精選三年級(jí)同桌作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)同桌作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同桌作文 篇1
我叫陳宸，在鄭州市薛崗小學(xué)讀書(shū)，秋天就要上三年級(jí)了。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，二年級(jí)期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴，是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的小男孩。
別看我才上兩年小學(xué)，我已經(jīng)有很多個(gè)同桌了。同桌中:有男生、有女生；有學(xué)霸、有進(jìn)步生；……我最喜歡同桌的你:王雅雯。
王雅雯是個(gè)女孩，個(gè)子高高的白白的。我還有個(gè)同桌叫王雅靜，她的雙胞胎妹妹叫王雅雯，但是這兩個(gè)王雅雯不是同一個(gè)人，我說(shuō)的像不像繞口令呢？雖然她和我住同一個(gè)小區(qū)，我們也在一個(gè)班，但是以前不熟悉。做了同桌以后，我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很好，很文靜，還會(huì)跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助，共同進(jìn)步。放學(xué)后，她會(huì)邀請(qǐng)我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好，來(lái)回接送我，讓我連吃帶拿的滿(mǎn)載而歸。后來(lái)我倆不是同桌了，有一次她還把學(xué)校要求的'必讀書(shū)借給我看，給我媽媽省了一點(diǎn)錢(qián)。
其他同桌我也很喜歡，不過(guò)我希望下次還能和你做同桌，不知道你寫(xiě)的《同桌的你》是不是我呢？
三年級(jí)同桌作文 篇2
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你。”我靜靜的聽(tīng)著這首歌—《同桌的你》，回想起來(lái)，從學(xué)前班到現(xiàn)在，我的同桌多的數(shù)不清，但是今天我要講的是我最難忘的同桌，也是我的“冤家同桌”。
我和我的同桌是一對(duì)“歡喜冤家”，不見(jiàn)面時(shí)互相想念，見(jiàn)了面又互相討厭！
有一次，我的同桌上課快要遲到了，還不見(jiàn)人影，我的心里不安起來(lái)。心想：“他會(huì)不會(huì)是生病了？”“會(huì)不會(huì)家里出什么事了？”“會(huì)不會(huì)是路上遇到壞人了？”直到上課的預(yù)備鈴響起，他匆匆忙忙的身影才出現(xiàn)在教室，一看到他來(lái)，才把擔(dān)心給放了下來(lái)！
還有一次，下課時(shí)，他故意撞了我一下，我也生氣的撞了他一下，我倆大聲爭(zhēng)辯，不分上下，他一句，我一句，直到上課鈴響了，我們才肯罷休。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上我們也互相幫助。有一次在自習(xí)課上，他讀課外書(shū)時(shí)有個(gè)陌生的字不認(rèn)識(shí)，我熱心的幫他解答。他的英語(yǔ)比我強(qiáng)，經(jīng)常教我怎樣記單詞。有時(shí)候，我們也會(huì)因?yàn)槟骋坏李}，答案不統(tǒng)一，各執(zhí)一詞，大吵起來(lái)，不得不把老師請(qǐng)來(lái)幫忙辯解。
雖然他有時(shí)很討厭，但是優(yōu)點(diǎn)還是很多的。只要同學(xué)需要幫忙，他肯定第一個(gè)沖到前面。有一次課上，后桌的同學(xué)忘了帶鋼筆，他主動(dòng)借出。前桌同學(xué)的橡皮掉在地上，他主動(dòng)幫忙撿起歸還，還有一次課下，班上有一個(gè)女生不知道什么原因傷心的哭了起來(lái)，他上前勸說(shuō)，變鬼臉，逗的她哈哈大笑起來(lái)！
好啦！說(shuō)了這么多還沒(méi)有告訴你他長(zhǎng)什么樣呢，他有一雙大眼睛，高高的`鼻梁，還有一對(duì)大門(mén)牙，中等個(gè)頭，皮膚偏黑，整體還算勻稱(chēng)。算的上小帥哥一個(gè)！他的名字就是李賢強(qiáng)！
同桌就像老友，聊不完的話(huà)題！
同桌就像姐妹兄弟，吵吵鬧鬧不分家！
同桌就像敵人，暗中為成績(jī)較勁！
同桌陪我走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)！
不變的是，我們之間的友誼，這就是同桌的你！
三年級(jí)同桌作文 篇3
我的同桌叫徐瓊，不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣，扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她喜愛(ài)玩剪刀石頭布，還愛(ài)買(mǎi)東西吃。她做數(shù)學(xué)作業(yè)動(dòng)作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯(cuò)題，有時(shí)她一次次的改正，最后還是錯(cuò)了。沒(méi)辦法她只好向我求援，我就開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)教起了她。在我的幫助下終于做對(duì)了。這時(shí)她興奮的.坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對(duì)啦！”
她雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那里學(xué)到了很多東西，比如她會(huì)發(fā)明很多小游戲，讓我們盡情的玩；她完成作業(yè)的速度很快等等。
這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。
三年級(jí)同桌作文 篇4
同桌的你有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫支子煊。你是個(gè)比較容易激動(dòng)的女生，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛，紅紅的小臉蛋，特別漂亮，我們經(jīng)常一起玩，偶爾也會(huì)發(fā)生一些小意外哦！
還記得有一次我們倆個(gè)體育課被分到了一組，老師讓我們練習(xí)跳繩。可以單人也可以聯(lián)練習(xí)雙人，我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著，一不小心，繩子就把我倆給纏住了。你說(shuō):“你看你多不小心，這下好了吧，咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說(shuō)：“還不是怪你，要不是你沒(méi)弄好，我們?cè)缇屯瓿闪耍也缓湍阃媪恕！彼膊桓适救跽f(shuō)：“我還不想和你玩呢。”就這樣我們互相指責(zé)，剛好下課了，我們倆這樣不搭理對(duì)方了。放學(xué)回到家我想想，自己也有不對(duì)的.地方，怎么能指責(zé)別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級(jí)門(mén)口。我們都看到了對(duì)方，沖對(duì)方一笑，拉起小手，互相都說(shuō)了自己的不足，就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。
可愛(ài)的同桌的你，暑假快要過(guò)完了，很期待與你的相見(jiàn)哦
三年級(jí)同桌作文 篇5
我的同桌是陳夢(mèng)園，她有一雙大大的眼睛，鼻子上架了一副眼鏡。高興時(shí)眼睛瞇成一條縫，生氣時(shí)就盯著我，眼珠好像隨時(shí)可以掉下來(lái)似的'。
別看她年紀(jì)小，做事卻像個(gè)小大人。不過(guò)她上課有個(gè)不好的習(xí)慣，喜歡做小動(dòng)作 ，說(shuō)話(huà)。記得有一次，她新買(mǎi)了一個(gè)文具袋，里面有新買(mǎi)的魔筆，水筆。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我用了她的水筆，可是不知道什么原因，她拿出魔筆對(duì)我說(shuō)："魔筆用的時(shí)候不能太用力，否則要弄壞的。"我不理她。她又接著說(shuō)："魔筆不能用太久，一年換一個(gè)。"我還是不理她。下課了她問(wèn)我："你怎么不理我。"我回答："上課的時(shí)候不能說(shuō)話(huà)。"她點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)她也有優(yōu)點(diǎn)，就是字寫(xiě)的很漂亮！老師還表?yè)P(yáng)過(guò)她呢！
我要學(xué)習(xí)我同桌的優(yōu)點(diǎn)，并且?guī)椭牡糇约旱娜秉c(diǎn)。我們一起加油 好好學(xué)習(xí) ，天天向上！
三年級(jí)同桌作文 篇6
她，一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌—張莉。
張莉是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！
張莉還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里，我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的`新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請(qǐng)教老師，回來(lái)后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
三年級(jí)同桌作文 篇7
我的同桌是蔡依彤，她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小博士”。我最喜歡叫她“書(shū)呆子”，接下來(lái)讓我給你講講她吧!
她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，有彎彎的眉毛,炯炯有神的'大眼睛。扁扁的鼻子，還有櫻桃般的嘴巴，一笑就露出了甜美的笑容。
她非常愛(ài)讀書(shū)，不然我怎么會(huì)叫她“書(shū)呆子”呢！記得下課了，她還在看書(shū)，我沒(méi)有搭理她便去玩了。在我走的路上,聽(tīng)到有人叫我，一看，原來(lái)是我班里的同學(xué)，她說(shuō)：“你叫你同桌來(lái)玩跳皮筋吧。”我來(lái)到班里，她竟然還在那里全神貫注地看書(shū)。我無(wú)精打采地說(shuō)：“喂，‘書(shū)呆子’，有人叫你玩跳皮筋。”這時(shí)，她才放下書(shū)走了。
我的同桌非常愛(ài)“工作”。這個(gè)“工作”是指當(dāng)班長(zhǎng)做值日，我跟她一起當(dāng)班長(zhǎng)，有一次，我當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)晚了，便對(duì)我嚷了起來(lái)。我都沒(méi)有把她的話(huà)聽(tīng)在心里。還有一次上美術(shù)課，班級(jí)的紀(jì)律有些亂，我還沒(méi)畫(huà)好，就催我去管理班級(jí)。
這就是我的同桌，你喜歡嗎？
三年級(jí)同桌作文 篇8
3月3日 星期二 天氣：晴
今天早上，李澤鴻突然聲明說(shuō)要換同桌——跟李宇杰坐。我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)時(shí)，高度警惕起來(lái)，哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。于是，我用我那圓溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著李澤鴻，生怕從他嘴里蹦出一句話(huà)：“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好，從他那張大大的嘴里沒(méi)有掉出那一句話(huà)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
3月5日 星期四 天氣：晴
我原以為事情就這樣過(guò)去了，可是老師居然讓我和彭偉杰這小子坐，我原本以為他只是調(diào)皮而已，但卻沒(méi)想到他是這么的不聽(tīng)話(huà)。
上科學(xué)課時(shí)，他坐得歪歪扭扭，我原本想糾正一下他，沒(méi)想到他卻裝模作樣的躺在地板上，還鄭重其是的說(shuō)是我推的，唉!他臉皮怎么這么厚呢?
3月6日 星期四 天氣：晴
今天我心情非常不好，十分氣憤，你知道因?yàn)檎l(shuí)嗎?就因?yàn)槟莻�(gè)討厭的李澤鴻。
事情是這樣的，在下課時(shí)，我開(kāi)玩笑的碰了碰他的黑筆，可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過(guò)我的文具盒，扔給別的男生玩。我一會(huì)跑這邊，一會(huì)跑那邊，跑地氣喘吁吁，可他們卻全然不知，仍舊高興的玩著我的文具盒。
這時(shí)!文具盒傳到了曾釔鑫的`手上，他馬上從我的文具盒里抽出兩根我唯一的鉛筆，狠狠地摔在了地上，才肯把文具盒還給我。
我剛坐回座位，本想找李澤鴻討回個(gè)公道，可他卻不分青紅皂白的拿起一把尺子朝我額頭扔來(lái)，一滴……兩滴……三滴……盡管我強(qiáng)忍著眼淚，可它還是不自覺(jué)地流了下來(lái)。
這也就算了，可那李澤鴻還在為自己的過(guò)錯(cuò)辯護(hù)。什么“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄云外去，他也不至于用尺子砸我的頭吧!
最后，我希望大家不要學(xué)李澤鴻。
三年級(jí)同桌作文 篇9
記得那寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板，你是否還記得那寬敞的教室，我們?cè)谀钦J(rèn)真的學(xué)習(xí)，笑啊，鬧啊，玩啊！還記得當(dāng)時(shí)我還是丟三落四還有樂(lè)觀的小女孩。
在我沒(méi)有帶文具盒的'時(shí)候，你無(wú)條件的給我一支鋼筆，我用它寫(xiě)出漂亮字體，老師夸我寫(xiě)的好看。
你會(huì)在傷心的時(shí)候安慰我；在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我；在我不會(huì)做的時(shí)候幫助我。你在身邊不只是同桌和同學(xué)的關(guān)系，我們是真正的朋友。
我們不能沒(méi)有友情，不能沒(méi)有朋友，沒(méi)有了朋友就沒(méi)有友誼，沒(méi)有友誼就沒(méi)有快樂(lè)，如果沒(méi)有快樂(lè)那整個(gè)世界就沒(méi)有色彩。
友情是一種正能量！當(dāng)你累的時(shí)候，同桌會(huì)在我的身旁和我聊聊天，當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，同桌會(huì)在我的身旁來(lái)幫助我渡過(guò)難關(guān)，當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，同桌會(huì)在我的身旁幫助我，這樣的朋友，還不珍惜？如果你不珍惜，可能以后再也遇不到這樣的人了。
我們已經(jīng)快一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，在暑假的時(shí)候，我好想你，就是不知道，你想不想我？但我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的，謝謝你一直幫助我，謝謝你這一學(xué)期陪著我，幫我了很多事。希望我們啊！希望永遠(yuǎn)做好朋友！永不分離！
三年級(jí)同桌作文 篇10
我有一個(gè)淘氣的同桌，他的名字叫馬琳，我們都給他起了個(gè)外號(hào)——馬鈴薯。
酸
有一天，上美術(shù)課，同桌沒(méi)帶東西，老師說(shuō)讓他給我?guī)兔Γ谑撬蜕鲜秩?dòng)我的東西，我叫住他，說(shuō)：“沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許，你敢動(dòng)我的東西？”“沒(méi)事，老師說(shuō)讓我?guī)湍愕模 彼f(shuō)。“但是我不需要你的幫助。”說(shuō)著，我一個(gè)眼神，他就急忙縮回手去。
甜
一次，老師讓拿出鋼筆寫(xiě)課堂作業(yè)，我一看，呀！沒(méi)帶鋼筆，問(wèn)好朋友借一支吧！可是她們只帶了一支鋼筆！對(duì)了，問(wèn)同桌借一支吧！可是我想起上次不讓他幫我的'事，唉，算了，快下課了，別磨蹭時(shí)間了，我硬著頭皮對(duì)他說(shuō)：“借我一支鋼筆，行嗎？”他連忙拿出一支鋼筆對(duì)我說(shuō)：“下次別忘記了！”我心想：太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！
苦
我和同桌說(shuō)好誰(shuí)都不許超過(guò)這條“三八線(xiàn)”。我們約法三章，第一章：如果誰(shuí)超過(guò)“三八線(xiàn)”就讓對(duì)方超過(guò)一整天。第二章：如果誰(shuí)違約，就要把鋼筆給對(duì)方。第三章：雙方都要蓋下章子！可是，剛蓋完章子，我的橡皮就超過(guò)了“三八線(xiàn)”，結(jié)果，同桌超線(xiàn)了一整天！唉！誰(shuí)叫我超線(xiàn)了呢！
辣
“叮鈴鈴”鈴聲響了，他一聽(tīng)到鈴聲就飛快地向外跑去，結(jié)果，他把我最心愛(ài)的鋼筆掉到了地上，鋼筆摔壞了，我火冒三丈，氣呼呼地對(duì)他說(shuō)：“你給我賠！”“不就是支鋼筆嗎！再買(mǎi)一支就行了！”他說(shuō)。“這支鋼筆是老師送給我的，你知道有多重要嗎？”我說(shuō)。“行了，我再給你買(mǎi)一支就行了！”他說(shuō)。但是我還是不甘心就這樣，我和他生了好幾天悶氣。
每一對(duì)同桌都是歡喜冤家，雖然我們經(jīng)常吵架，可是我們的友情比什么都重要！
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