有關三年級同學作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級同學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級同學作文 篇1
我有一個對我很好的同桌，在學校里她是我的同桌，在私下是我的好朋友。
我的同桌她長著一雙水汪汪的大眼睛，在她的大眼睛上長著一雙柳葉般的'眉毛。
記得有一次，我因為生病回不了學校，就席缺了幾堂課。所以當我再回學校時就完全跟不上課，我的同桌知道之后她在課堂上和在課間輔導我學習。而且她還到我家里輔導我一直到我跟上老師的課。
還有一次，我在考試的時候忘記了帶尺子，可是要是再回去那尺子已經來不及了。可是那張試卷全是畫圖的，我像熱鍋上的螞蟻一樣六神無主地坐在椅子上。我的同桌看見了，她毫不猶豫地把那把嶄新的尺子扳斷成兩邊，把一邊遞到我面前，讓我把整張試卷都做完。
這就是我的同桌，一個愿意毫不猶豫地幫助別人的好同桌！我的同桌不僅愿意幫助我，其他無論是誰她都愿意幫助，因為她有一顆善良的心！
三年級同學作文 篇2
我有個好朋友叫謝雨桐，她不僅是我的同班同學，而且還是我們班大名鼎鼎的班長呢！謝雨桐的臉圓圓的，胖嘟嘟的`，非常惹人喜愛。她有一頭又黑又密的頭發，還有雙炯炯有神的大眼睛，微微上翹的嘴巴，笑起來比陽光還要燦爛呢。
她的性格倔強，但十分熱情。她有時比公主溫柔，可有時候比母老虎還兇。有時候我們班女生被男生欺負，她絕不輕饒。
記得有一次，我們班的一個男同學在操場上摔跤了，謝雨桐就像超人似的挺身而出，帶同學去包扎。每位老師瞧見了都夸她是好樣的。
她還有許多的愛好，比如敲架子鼓、跳舞、運動、看書等。每次在運動會上跳繩，她都拿第一名，為班級爭光。
謝雨桐不僅僅是位跳繩高手，還是一位小書迷。有幾次她看書看得津津有味，我找她去背書，她都沒聽見，連上課都不知道，還是我提醒她的。
謝雨桐是我的好朋友，也是我的好榜樣，我非常喜歡她。
三年級同學作文 篇3
我有一個同學叫李奇，他的臉黑黑的，頭發短短的，眼睛大大的`，像個外國人，但是總是被同學欺負。
有一次，我看見了沈宇樂把李奇的鞋子踩了一腳，然后又踢了李奇幾腳。我說：“沈宇樂趕快住手。”沈宇樂說：“我為什么要聽你的住手呢”？我說：“因為傷害同學是不對的。”沈宇樂說：“我就是要打李奇。”“沈宇樂你快住手吧，要不然我就告老師了。”我說。“我就不。”沈宇樂說，我一聽，就跑到李老師的辦公室，對李老師說：“李老師，李老師，沈宇樂 在打李奇。”李老師聽了生氣地去找沈宇樂。
過了一會兒，李老師找到了沈宇樂，狠狠地批評了他，沈宇樂低下頭，感到很傷心，李奇回到教室說：“繆楊毅你真好。”
李奇就是這樣瘦瘦小小的，而且老是被人欺負的人。
三年級同學作文 篇4
我有一個同學，她叫李雨晴，她長著一頭烏黑的頭發，長臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛，眼睛下面有一個小小的、翹翹的'鼻子，紅紅的嘴巴一唱起歌來清脆又好聽。
她是個樂于幫助的人!
記得有一次放學，天下著雨，我沒有帶傘，其他人都從我身邊經過，我多么希望有一個人來借我一把傘呀!這時候，李雨晴說：“我這把傘借給你吧!”“你怎么辦呢?”我問她，她說跟她媽打一把回去。第二天，我把傘還給她，并說：“謝謝你李雨晴，要不是你我昨天變成落湯雞了。”她說同學之間應互相幫助!
有這么一個同學真幸福!
三年級同學作文 篇5
生活有時讓人快樂，有時讓人苦惱，有時也會讓人傷心。我的生活就是這樣的多姿多彩。最讓我記憶猶新的是那次“兩人三足”的`練習中發生的故事。
周三的體育課上，顧老師讓我們練習“兩人三足”。結果我被分配到和個子高高的吳宛鴻一組，哎，這可怎么辦呀？她個子很高，我又非常矮，這樣的組合怎么會跑得快呢？萬一協調不好，豈不是會摔跤？我心中不禁產生了種種疑惑……“沒有關系的！吳宛鴻似乎看穿了我的心事。”她笑著對我說：“只要我們齊心協力，一定能跑得快的！”“好！我們一起努力加油吧！”
我被她的笑臉感染了，突然信心十足。上課了，我把自己的腳和吳宛鴻的腳綁在了一起。綁完后，我們試著挪動腳步，喊著口號，左、右、左、右……我們走起來了，雖然不快，但是走得穩穩當當的。一遍、兩遍。三遍……我們不知練習了多少遍，終于越走越快，順利地跑了起來，最后簡直是健步如飛了。我和吳宛鴻如愿以償地贏得了第一名。我倆興奮地一蹦三尺高。
在這次“兩人三足”的比賽中，我想是我們之間漸漸培養出的默契，讓我們贏得了比賽，也讓我們贏得了友誼。
三年級同學作文 篇6
我們小組有一個智多星，他足智多謀，成績優異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。
他有著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報，而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎？對，他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由于他腦筋十分靈活，上數學課時，當我遇到什么不會的題，他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時，他也會給我們設計好戰略戰術。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當我無計可施的'時候，是他把自己的語文書拿來，我們一起看。
他還有一個愛好，就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學習。
其實他也有一個小缺點，就是不愛回答問題，偶爾才回答一次，這一點如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。
這就是我們的智多星，他是不是很優秀呀！
三年級同學作文 篇7
馬胖胖長的又白又胖，像一只熊貓。他的`臉蛋圓圓的，腦袋大大的，身子很高大，眼睛也大大的，鼻子棱棱的，頭不圓也不扁，牙齒很白，馬胖胖是個活潑的小男孩。每次捐錢都很大方，有一次他捐了20元錢,老師獎給他一瓶牙膏。
他穿的衣服也很干凈整齊，每次星期一他穿的校服像新的一樣，到了星期五還是那么干凈。
馬胖胖愛好數學和語文，他上課從不做小動作，作業很認真，語文課堂本上和生字本上良很少，優點很多。
三年級同學作文 篇8
我有一位同學，她身材中等，皮膚黝黑，個子很高，濃密的眉毛下是一對水靈靈的大眼睛！后腦勺上總是可見一條甩來甩去的馬尾辮。她就是我的好朋友—李成玉。
記得有一次，那是四年級的時候，我們正在上課，而此時，我的肚子里翻江倒海的疼。可能是因為中午吃的雞沒燉熟，吃了肚子疼了吧！坐在我側的李成玉察覺到了，她站起來，大聲的對老師說：“老師，劉怡靜有點難受。”“嘩”全班同學的目光一起投向我，我的臉立刻紅了起來，老師在詢問了情況之后，對李成玉說：“你放學之后送劉怡靜回家，你家不是離她家很近么？你來陪她吧！”李成玉點了點頭，默默的坐下了。
放學了，我強忍著痛，背上書包和李成玉一起走在回家的路上，她不停的`問我：你好點沒有啊！肚子還疼嗎？之類的話。快走到家的時候，我疼地實在走不動了，她急忙問我：＂要不要緊，我背你吧！＂我也沒辦法了，就讓她背回了家！回到我家，她幫我安頓好，還叫了我媽。
至今我們還是好朋友，她依然一如繼往的幫助我，祝愿我們的友誼天長地久！
三年級同學作文 篇9
我的好朋友是高樂詩。她的年齡和我差不多，最喜歡跳芭蕾舞和游泳。她的體形高瘦，有一頭自然卷曲的棕色長發。她的`眼睛又大又亮，閃爍著溫柔的光芒。她的鼻子端莊秀氣，薄薄的嘴唇像櫻桃那樣又嫩又紅，十分漂亮。
樂詩有很好注意，有一次，她邀請我去她家過夜，吃晚飯時，她小聲地對我說：「不如我們今晚等我爸媽睡著后，起床吃東西和玩游戲吧！」我很贊成，于是，那天晚上，樂詩把藏在房間里的食物那出來，可是因為不能開燈，所以很難找到，她就用手電筒來照明，這樣我們容易多了。之后，我們吃了很多東西，又玩了許多游戲，直到零晨四時，我們才去睡覺。
樂詩也很勇敢，有一次，我到她家的會所泳池和她一起游泳。那時候，我很膽小，不敢游到深水區去，于是，她對我說：「來，我帶你到深水區去！」她邊說，邊拉著我往深水區去。起初，我很害怕，想叫樂詩帶我回淺水區，可是，慢慢地，我開始相信她了，讓她帶我到深水區去。不一會兒，我們就到了，在那里，我發現，在深水區游泳并不是那么可怕，漸漸地，我一點也不怕了！
和樂詩做朋友，我沒有以前那么害羞了。我覺得她性格開朗，風趣幽默，樂于助人，心地善良和為人誠實。她幫我克服了重重困難，我十分感激她，真想對她說：「樂詩，和你做朋友，我感到很快樂，愿我們能夠成為永遠的好朋友！」
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