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    遇到挫折的作文

    時(shí)間:2026-01-24 16:37:10 挫折

    【通用】遇到挫折的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的遇到挫折的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【通用】遇到挫折的作文

    遇到挫折的作文1

      提起“挫折”人們唯恐躲之不及,(.)碰上挫折,不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折固然不好,但只要樂(lè)觀去面對(duì)一切,就都不足為懼,同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),心里的承受力也會(huì)提高,所以我說(shuō)遇上挫折真好!

      在五年級(jí)時(shí),我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾!

      那時(shí)候正值期末,必須去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的我,怕同學(xué)們看笑話,只得強(qiáng)烈

      要求在家休養(yǎng)。每天晚上,班主任劉老師都會(huì)給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我十分感動(dòng),也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個(gè)好成績(jī)。

      期末考試在即,最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在許多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階,這時(shí)候劉老師來(lái)了,二話不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去,同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽(tīng)著她急促的.心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說(shuō):“謝謝您!劉老師!”劉老師撫摸了我的頭,沒(méi)說(shuō)什么,可是我笑了,這是我骨裂以來(lái)第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候,媽媽安慰我說(shuō):“孩子別哭了!你要堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀面對(duì)生活!”當(dāng)時(shí)的我只知道哭,沒(méi)有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂(lè)觀,給自己信心,這樣一來(lái),再大的挫折也能被克服。

      所以說(shuō),我不反感挫折,它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的!我,感謝挫折,遇到它真好!

    遇到挫折的作文2

      我記得,對(duì)我影響最大的挫折是在我三年級(jí)時(shí)的月考和上個(gè)學(xué)期的興趣小組成果發(fā)表會(huì),這兩件事情對(duì)我的影響真的很大。

      在我三年級(jí)時(shí),說(shuō)實(shí)話,那一次的月考,我真的沒(méi)有念書(shū),只是一直玩電腦和看電視,在成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,我看到了成績(jī)單上面的數(shù)字,我真的不敢相信,我竟然考了“第九名”,當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)了上面的分?jǐn)?shù),我揉揉眼睛以為我看錯(cuò)了,雖然我的總分不是很高,但是卻排在第九名,我非常非常的傷心,因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都把成績(jī)都看的很重,所以有一大段的時(shí)間都沒(méi)有辦法讓自己原諒自己,責(zé)怪自己為什么在月考前不認(rèn)真讀書(shū),也不聽(tīng)爸媽的勸告,到了現(xiàn)在才后悔;所以,接下來(lái)的每一次月考我都很認(rèn)真的準(zhǔn)備,也試著讓自己不要把成績(jī)看的太重,所以,后來(lái)的'每一次月考都能得到理想的成績(jī)。

      在上學(xué)期末,學(xué)校舉行了一場(chǎng)興趣小組成果發(fā)表會(huì),我剛好參加打鼓社,就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)大展身手,可是當(dāng)時(shí)我們練習(xí)的曲子,并不是學(xué)很久,所以不是很熟,我也很擔(dān)心自己會(huì)表現(xiàn)的不好。到了表演當(dāng)天,我非常非常的緊張,因?yàn)椋@首曲子我竟然還沒(méi)背起來(lái),表演開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得還蠻順利的,可是,到了后面,漸漸的我開(kāi)始緊張,后來(lái)竟然把全部的旋律給忘了,到了后面,大家都打的亂七八糟的,老師只好途中結(jié)束,表演完后,我覺(jué)得很失望,老師卻告訴我要有自信,表演才會(huì)完美。

      有了這些挫折的經(jīng)驗(yàn),我知道“一分耕耘,一分收獲”的道理,因印證了“失敗為成功之母”的涵義,往后我會(huì)記取教訓(xùn),繼續(xù)努力向前。

    遇到挫折的作文3

      人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒(méi)人會(huì)想經(jīng)歷挫折,更沒(méi)有人會(huì)感謝挫折,而我卻要對(duì)它誠(chéng)懇的說(shuō)一聲:謝謝你!

      我為什么要感謝挫折呢?(.)因?yàn)槭撬刮矣辛藞?jiān)強(qiáng)的意志;也是它,讓我有了強(qiáng)壯的身體。可以說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我,讓我變的強(qiáng)大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會(huì)如何生活

      記得以前我總是不把

      東西放到一個(gè)固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營(yíng),走進(jìn)一個(gè)首飾店,我在眾多的首飾中精挑細(xì)選,最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍(lán)手鐲,我對(duì)這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!可是由于時(shí)間緊迫,不允許我找了,我只好無(wú)奈地上了火車。回家后,我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我,因?yàn)樗溃何倚睦镞有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病,來(lái)補(bǔ)償我心靈的.損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個(gè)固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!

      挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。

    遇到挫折的作文4

      理想,是人生道路上的一盞燈。每個(gè)人都有自己的理想,有了理想,就要為此奮勇向前。但在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,不可能每一步都是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到很多挫折。

      自從上了五年級(jí),我便對(duì)作文充滿了瘋狂的熱愛(ài),每次都認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作文。我心想:“班里那么多同學(xué)對(duì)作文充滿反感,還都不認(rèn)真寫(xiě),有必要這樣對(duì)待作文嗎?其實(shí)寫(xiě)作文是多么有意思啊,童話大王鄭淵潔迷倒了多少人啊!”

      有一次,劉老師一如既往地布置了作文。我寫(xiě)了一篇叫《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)》的讀后感,寫(xiě)完后先交給了媽媽,媽媽的評(píng)價(jià)是:天衣無(wú)縫,無(wú)可挑剔。我想:“這篇作文肯定能得到劉老師的三星級(jí)評(píng)價(jià)。”

      時(shí)間過(guò)得真慢,到了周四劉老師才評(píng)價(jià)作文。當(dāng)劉老師讀到我的作文時(shí),慘不忍睹的情況出現(xiàn)了——不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和病句不計(jì)其數(shù),還有很多錯(cuò)別字,就連題目我也落字了。當(dāng)然,評(píng)價(jià)也只有一顆星。雖然沒(méi)得到星的同學(xué)很多,但我還是很疑惑,為什么評(píng)價(jià)會(huì)如此之低?

      在如此大的挫折前,我曾千百次地想:“難道我真的當(dāng)不了大作家?難道我的'堅(jiān)持都是白費(fèi)的?”后來(lái),我又想到了莫言、鄭淵潔等世界聞名的大作家,他們?cè)趯?xiě)作上遇到的挫折比我多成千上萬(wàn)倍,但他們不斷堅(jiān)持、從不言棄,克服了重重困難,終于成為了婦孺皆知的大作家。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?經(jīng)過(guò)連續(xù)不斷的挫折后,我終于有一篇作文得到了劉老師的三星級(jí)評(píng)價(jià)。通過(guò)這件事,我明白了:在挫折與失敗中的堅(jiān)持,才是真正的堅(jiān)持。

    遇到挫折的作文5

      每一次遇到挫折,品味都不定相同。雖會(huì)使人失落,但能讓人受益匪淺。

      那個(gè)盛夏的中午,空氣沉悶,炎熱的環(huán)境中充斥著躁動(dòng)不安的氣氛。同學(xué)們的頭都沉在用書(shū)摞起來(lái)的書(shū)墻中,努力奮斗。我的額頭上滲出了一絲絲汗,擦去,繼續(xù)埋頭苦干。

      命運(yùn)總是如期而至。數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷跨進(jìn)了教室,下面一陣騷動(dòng)。

      “同學(xué)們,馬上要期末考試了,我準(zhǔn)備了一套模擬卷給你們。可能有點(diǎn)難,仔細(xì)想想。”我的心中似被閃電擊中了一般,從題海中抬起頭來(lái)。

      一份帶著令我厭惡的油墨味的試卷來(lái)到了我的課桌上。仔細(xì)一看,上面的題目好像是在捉弄我們。大多數(shù)都是沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。我抬頭望了望四周的同學(xué),他們有的.抓著頭發(fā),有的皺著眉頭,有得咬著筆頭……總之,臉色都不是很好。沒(méi)辦法,我只能縱身跳入這個(gè)無(wú)邊無(wú)際而又“危險(xiǎn)重重”的題海。

      老師一直都很拼命,中午考的卷子,放學(xué)時(shí)就改完了。看著老師皺起的眉毛,我們知道,事情壞了。

      窗外,響起了雷聲;天上,下起了小雨;屋里,爆發(fā)出哀鳴。雨越下越大,沖洗著地面,沖打著花草樹(shù)木,也沖擊著我們的心靈……

      我們不能墮落,我們不能放棄,我們要勇敢面對(duì)挫折!戰(zhàn)勝挫折!

      那天的雨,傾注在大地上,卻流向了心靈,那一次,我們共同品味過(guò)的挫折,雖然逝去,但仍蕩漾在心里。

    遇到挫折的作文6

      每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都有他陪伴著,無(wú)論我遇到什么困難,都有他的鼓勵(lì)。他就是我爸爸。

      小時(shí)候,我特別愛(ài)吃糖果、飲料、巧克力等甜食,那些東西是我每天必備的“一頓飯”,所以我滿口都是蟲(chóng)牙,北京天壇口腔醫(yī)院成了我經(jīng)常光顧的地方。

      有一次,我有一顆大牙的牙齦上鼓起了一個(gè)大包,不但是嘴里覺(jué)得別扭,而且疼得難受。爸爸看了我的牙之后,一揮手:“看牙去。”

      我們來(lái)到北京天壇口腔醫(yī)院,牙醫(yī)先讓我給牙齒照X光照片,我照完X光照片后,牙醫(yī)拿著照片對(duì)著燈光仔細(xì)觀察了半天,說(shuō):“這顆大牙的根部已經(jīng)被吸收了,不能保留,過(guò)幾天,等你的牙齦消炎后,我?guī)湍惆蔚簟!蔽乙宦?tīng),嚇得半死,聽(tīng)別人說(shuō)拔牙可疼了,我還從來(lái)沒(méi)拔過(guò)牙。爸爸察覺(jué)到我的害怕,在回家的路上,他給我講了海倫·凱勒的故事,盲人姑娘海倫·凱勒憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝了身體上的障礙,成了著名的教育家和作家。聽(tīng)了爸爸平靜的話語(yǔ),我的心情慢慢平靜下來(lái)。

      過(guò)了一個(gè)星期,爸爸又帶我來(lái)到北京天壇口腔醫(yī)院,牙醫(yī)給我拔牙時(shí),想著爸爸說(shuō)過(guò)的'話,心中一點(diǎn)也不害怕,乖乖地躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng)。事后,牙醫(yī)表?yè)P(yáng)道:“你是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”

      經(jīng)過(guò)這次拔牙經(jīng)歷之后,我就養(yǎng)成了勤刷牙,不貪吃甜食的好習(xí)慣。

    遇到挫折的作文7

      提起“挫折”人們唯恐躲之不及,碰上挫折,不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折固然不好,但只要樂(lè)觀去面對(duì)一切,就都不足為懼,同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),心里的承受力也會(huì)提高,所以我說(shuō)遇上挫折真好!

      在五年級(jí)時(shí),我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾!

      那時(shí)候正值期末,必須去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的我,怕同學(xué)們看笑話,只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng),

      成長(zhǎng)作文-遇上挫折真好。每天晚上,班主任劉老師都會(huì)給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我十分感動(dòng),也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個(gè)好成績(jī)。

      期末考試在即,最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在許多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階,這時(shí)候劉老師來(lái)了,二話不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去,同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西,在劉老師的懷里傾聽(tīng)著她急促的心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說(shuō):“謝謝您!劉老師!”劉老師撫摸了我的頭,沒(méi)說(shuō)什么,可是我笑了,這是我骨裂以來(lái)第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的`時(shí)候,媽媽安慰我說(shuō):“孩子別哭了!你要堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀面對(duì)生活!”當(dāng)時(shí)的我只知道哭,沒(méi)有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂(lè)觀,給自己信心,這樣一來(lái),再大的挫折也能被克服。

      所以說(shuō),我不反感挫折,它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的!我,感謝挫折,遇到它真好!

    遇到挫折的作文8

      在遇到挫折的時(shí)候,有些人常常會(huì)自暴自棄,開(kāi)始埋怨社會(huì)的不公,生活的不順,因而會(huì)走上一條消沉的道路,忽視生活的光明所在。其實(shí),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,挫折又何嘗不是一種投資!

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到不順,我們?cè)谏罟ぷ鞯臅r(shí)候也同樣會(huì)遇到不順:公司加班,老板苛刻……當(dāng)我們靜下心來(lái)好好思考一下事情的原委時(shí),我們可能會(huì)有所體會(huì),但是并不會(huì)有太大的進(jìn)展,因?yàn)樗渍Z(yǔ)說(shuō)的好:當(dāng)局者迷,旁觀者清。這時(shí)候就需要我們腳踏實(shí)地地去做分析與調(diào)查,理清事情的思路進(jìn)而找到解決的方法。

      “鼠目寸光”就是來(lái)形容一些目光短淺,只看到眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的人。其實(shí),自己平心靜氣地想一想,這種人真的很愚蠢。自己吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)委屈就大喊大叫,開(kāi)始漫天抱怨。其實(shí)有句話說(shuō)的好:能夠說(shuō)出來(lái)的困難都稱不上困難。尤其是當(dāng)下的很多大學(xué)生剛剛邁出校門(mén)或者利用暑期去崗位實(shí)習(xí),遇到一些挫折就覺(jué)得受不了,感嘆社會(huì)太黑暗,我稱這些人為“目光短淺”。

      大學(xué)生,說(shuō)到底還是學(xué)生,并沒(méi)有怎么和社會(huì)接觸,對(duì)于未來(lái)一切都是未知,一切都是新的'開(kāi)始,而學(xué)生在學(xué)校的所學(xué)都是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的理論,與社會(huì)的聯(lián)系就更少了。上面種種原因都要求我們真正擺正姿態(tài),切實(shí)聯(lián)系群眾,投入社會(huì)實(shí)踐中來(lái)。社會(huì)實(shí)踐肯定會(huì)遇到種種挫折,這種挫折便是尤為珍貴的,它會(huì)暴漏出很多問(wèn)題,值得我們深入研究與學(xué)習(xí)。這一系列暴漏與改正問(wèn)題的過(guò)程便是我們對(duì)人生積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,也就是一個(gè)投資未來(lái)的過(guò)程。

      這里的投資并非股票市場(chǎng)的投資,沒(méi)有那么的跌宕,回報(bào)也沒(méi)有那么快,但是收益卻不亞于股票投資。也許在不久的將來(lái),你就會(huì)因此而一發(fā)不可收拾。

    遇到挫折的作文9

      人的一生不可能總是平平坦坦.風(fēng)平浪靜,在這漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗。

      沒(méi)有河床的沖刷,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率亢团撤蛑帧0蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。”

      我記得,那是前不久的一次考試,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師一個(gè)一個(gè)的讀分?jǐn)?shù),一個(gè)兩個(gè)三個(gè).....

      .還沒(méi)念到我的分?jǐn)?shù),終于老師讀到了我的分?jǐn)?shù):72.5。頓時(shí)我的心冷了下來(lái).我垂頭喪氣的走到講臺(tái)上領(lǐng)卷子....

      好不容易熬過(guò)了第三節(jié)課,第四節(jié)課又下課了,“叮鈴鈴...叮鈴鈴...”隨著下課鈴的響聲我走出了教室。默默的騎著自行車朝著家的方向緩緩走去。回家的`路上我想:回到家該怎么辦呢?是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)?還是說(shuō)實(shí)話吧!一路上我的心跳個(gè)不停,一會(huì)兒我回到了家,哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō):“我數(shù)學(xué)考試只考了72.5分。”媽媽愣了一下,隨即說(shuō):“沒(méi)什么的,不是就這一次沒(méi)考好么,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹嘛!只要你努力,馬上就會(huì)看見(jiàn)彩虹的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      挫折像風(fēng),它也許會(huì)吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線;它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆,使你乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。

    遇到挫折的作文10

      屋檐下的水珠叮嚀著心事,記憶在瑩瑩微光里游弋。漫漫人生路,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,永不掉落的愛(ài)在歲月濯浣中閃耀。

      風(fēng)輕輕,云淡淡。愛(ài)香氤氳。

      愛(ài)柔

      陽(yáng)光摻雜著時(shí)光的味道刺入心底。又一次照痛了傷痕累累的心,濃墨重彩的敗筆,將我擊得潰不成軍,無(wú)力站起。你來(lái)到我身邊,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),鼓勵(lì)寫(xiě)在你的眼里,發(fā)著希望的光彩。陰霾驅(qū)逐,光明相擁,內(nèi)心夾岸,群花怒發(fā)。

      你溫柔的`師愛(ài),當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)候,給予我無(wú)限光明。

      真情

      柳絮紛飛,炎熱籠罩操場(chǎng)每一寸土地。一圈一圈的路程似乎永遠(yuǎn)在旋轉(zhuǎn)。晶瑩的汗珠滴落在衣襟,打亂了腳步的節(jié)拍。面對(duì)800米的考驗(yàn)想要放棄。你坐到我的身邊,拉起我的手,嘴角上揚(yáng)送我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑,“喂!就差一圈了,加油!”一句話,讓我干涸的肢體灌入新生的能量,邁開(kāi)步伐,與你一同奔向終點(diǎn)。你的陪伴,為我?guī)?lái)活力,疲倦殆盡,斗志煥發(fā)。

      你真切的友誼。當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)候,賦予我力量。

      夜暖

      夜晚,月光凄清。我呆坐在桌前。我?guī)ё谧狼啊3跞膲毫⑽沂`,我無(wú)力掙脫。任由自己跌跌撞撞。門(mén)旋鈕被打開(kāi),有恒不變的味道迎面而來(lái),是媽媽。你走來(lái)索住我雙手,捂在手心,舒我亂和倦。“嘿,丫頭!害怕了么?為什么不將希望把心注滿,帶著自信出發(fā)呢?加油!”一句話,讓我充滿信心面對(duì)挫折。母愛(ài)的洪流涌注,為我?guī)?lái)自信。化壓力為動(dòng)力,化疲倦為力量,面對(duì)挑戰(zhàn),激情澎湃。

      你暖暖的母愛(ài),當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,給予我自信。

      花香香,草青青,愛(ài)意縈繞。

      師愛(ài)是線,友誼是絲,母愛(ài)是針,編織了我人生中最美的彩虹。

      縱然海枯石爛,斗轉(zhuǎn)星移,愛(ài)的光點(diǎn)永不褪色,面對(duì)挫折的時(shí)候,無(wú)所畏懼。作文

    遇到挫折的作文11

      “腳給我繃直,重來(lái)!”在我的耳邊又傳來(lái)了舞蹈老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來(lái),腦細(xì)胞已被燒得所剩無(wú)幾了,感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。難過(guò)傷心的淚水在我的眼框里打著轉(zhuǎn)兒,慢慢地滴落在地上。再過(guò)一個(gè)星期就要演出了,密鑼緊鼓的加課排練沒(méi)能讓我把動(dòng)作記熟,我心亂如麻,不知怎么辦才好。

      我?guī)е鴿M滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣,無(wú)精打采的`樣子,仿佛是我肚子里蛔蟲(chóng),已經(jīng)看透了我的煩心事,她一聲不出,給我端來(lái)一杯熱乎乎的白開(kāi)水,坐在我的身旁,把我摟進(jìn)了懷里,一邊撫著我的頭,一邊和聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,還有一個(gè)星期的時(shí)間,只要你比別人付出得多,一定能獲得成功。媽媽相信你!”聽(tīng)了媽媽暖心的寬慰,我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出,并在心里暗下決心:我一定要記熟動(dòng)作!接下來(lái)的時(shí)間里,我每天都在練習(xí)。吃飯后,睡覺(jué)前,甚至在蹲廁所都在記動(dòng)作。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于得到了老師的肯定。

      第一次站在這么隆重的舞臺(tái)上,我不分日夜的練習(xí),已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手,終于在這一時(shí)刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺(tái),熟悉的音樂(lè)在我耳邊響起,我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲。看著舞臺(tái)下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間,我頓時(shí)感到了滿滿的成就感,就像飄到了幸福的五彩云端。

    遇到挫折的作文12

      人生總是會(huì)遇到一些挫折,就像平靜的海也可能出現(xiàn)令人難以捉摸的大浪,在我遇到挫折時(shí),我會(huì)去找我的加油站加加油,每當(dāng)加滿油,不但讓我的心情變得美麗,還讓我重拾信心,往好的方向想,不再那么沮喪,并且努力的繼續(xù)往前走。

      我有兩個(gè)重要的加油站:一個(gè)是我最親愛(ài)的'媽媽,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)跑去找媽媽,媽媽的支持與鼓勵(lì)就像推動(dòng)我前進(jìn)的油,再困難的目標(biāo)都可以達(dá)成,再多的失敗就像跌倒的小傷口,很容易就忘記,媽媽是我最重要的人生加油站。有時(shí)候,小小的煩惱只想自己消化時(shí),我會(huì)把自己關(guān)房間里,靜靜的坐在床上,嘴里含著甜甜的糖果,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),這時(shí),煩惱會(huì)隨著音樂(lè)散開(kāi),糖果會(huì)使我快樂(lè),小小的煩惱就這樣在音樂(lè)和糖果的雙重作用下,煙消云散,取而代之的是滿滿的好心情,而這就是我第二個(gè)加油站。

      還記得二年級(jí)時(shí),爸爸買(mǎi)了一臺(tái)自行車給我,我迫不及待的想騎去兜風(fēng),沒(méi)想到當(dāng)我一坐上,重心不穩(wěn),就從車上跌下來(lái),媽媽馬上來(lái)扶我和陪我練習(xí)騎車,我一直練習(xí),卻不停的跌倒,媽媽始終耐心的陪伴著我,而且為了讓我心情不那么沮喪,還講她小時(shí)候?qū)W習(xí)的經(jīng)驗(yàn)給我聽(tīng),聽(tīng)完后,我不再灰心,還更加努力練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)騎車了,這都要感激我的加油站—媽媽,不停的給我加油!

      即使人生不是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到大大小小的挫折和困難,但我并不感到害怕,因?yàn)槲业募佑驼究偸亲屛矣懈嗟挠職庀蚯斑M(jìn),讓我更能從困難中爬出來(lái),從挫折中站起來(lái),一步一步走向我人生的康莊大道。

    遇到挫折的作文13

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜,那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒(méi)有失敗的先導(dǎo),那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的.時(shí)候,我也不例外。“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”,這是我的一句座右銘,每當(dāng)遇到挫折,想放棄時(shí),它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。

      記得有一次,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題,我算了許久也沒(méi)能算出來(lái),正當(dāng)想放棄時(shí),耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想:想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來(lái)。第二天下午,老師把上午交上的試卷發(fā)下來(lái),看著一個(gè)個(gè)紅鉤,我流下了激動(dòng)的眼淚。

      還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天,當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候,我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷,一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺(jué)得腦中轟隆隆的,真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后,我走在回家的路上,天陰沉沉的,似乎要將大地吞沒(méi);風(fēng)冷颼颼的,幾乎要把握冰冷冷的心吹破,我緊揣試卷,徘徊在回家的路上。回到家后我把自己關(guān)在房里,正當(dāng)我想放棄這門(mén)功課的時(shí)候,耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重,一次兩次的失敗并不能代表什么,如果連這點(diǎn)失敗都克服不了,要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生?”這段話,在這段話的鼓勵(lì)下,我終于走出了這片陰影。

      經(jīng)過(guò)了這兩件事,我懂得了“倒下去不要怕,要試著在努力爬起來(lái)”。

    遇到挫折的作文14

      當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)找媽媽商量,因?yàn)閶寢尩膽牙锸俏业谋茱L(fēng)港,媽媽的溫柔話語(yǔ)是我勇敢面對(duì)的強(qiáng)心劑。  

      “鼓勵(lì)”能增加信心,讓人勇氣百倍,遇到再大的困難也不退縮,讓不可能的事能實(shí)現(xiàn)。我喜歡畫(huà)畫(huà),常常對(duì)外比賽,榜上無(wú)名時(shí),我會(huì)很難過(guò),媽媽總是安慰我:“不要灰心,失敗為成功之母,凡是盡力就好,你是媽媽的寶貝,我永遠(yuǎn)支持你。”我剛上英文課的時(shí)候,因?yàn)槁?tīng)不懂,每次都哭,讓老師大傷腦筋,媽媽告訴我:“天下沒(méi)有不勞而獲的事,不必在乎成績(jī),盡力就好。”我在沒(méi)有壓力下,學(xué)習(xí)漸入佳境。  

      第一次參加畢業(yè)晚會(huì)的'表演,我膽戰(zhàn)心驚,全身僵硬,手腳不聽(tīng)使喚,好怕跳錯(cuò)被同學(xué)笑。媽媽說(shuō)不要看臺(tái)下,看著前面的同學(xué)做動(dòng)作就不會(huì)緊張,我深深的吸一口氣,果真緊繃的情緒慢慢鬆懈,我做到了!因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)支持,上學(xué)期第三次月考,我四科都考了滿分!以前只能看著別人上臺(tái)被讚美,沒(méi)想到我也有被拍手稱讚的一天,這種滋味真是筆墨難以形容。  

      媽媽的鼓勵(lì)就像是大力丸,讓我精神飽滿,迎接燦爛的每一天,媽媽像冬日的陽(yáng)光,給我溫暖,像雨后的彩虹,給我希望。遇到挫折我不再害怕,因?yàn)椋抑缷寢層肋h(yuǎn)在我的身邊幫助我,我也會(huì)學(xué)習(xí)媽媽解決問(wèn)題的技巧,將來(lái)可以獨(dú)自化解問(wèn)題,不必再讓媽媽操心。

    遇到挫折的作文15

      當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過(guò)?可曾因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過(guò)?這都是我們不該有的,至少?gòu)慕裉炱鹗沁@個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢?是一個(gè)每當(dāng)我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事——

      這個(gè)故事是大伯母告訴我的,現(xiàn)在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子,他十分喜歡學(xué)習(xí),就說(shuō)他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時(shí)候呢,總是由大伯母扶著他一步步走,那樣子可愛(ài)極了,他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開(kāi)大伯母,自各兒學(xué),可是呢為了安全誰(shuí)會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”,于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候,自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包,可是他并沒(méi)有流淚,因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓?lè)的笑,沒(méi)有淚痕。可想而之,一個(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次,也許他沒(méi)有注意前面,撞上了柱子;也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋(gè)跟頭;也許腳給東西拌到了;也許……。但他始終還是沒(méi)落淚,他很勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)的'旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路,但一頭的包,總免不了一頓斥責(zé),但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見(jiàn)我是,他用不清的言語(yǔ)告訴我:“姑姑……我……會(huì)走路……了。”說(shuō)著就沖我走了過(guò)來(lái)。

      一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信,對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng),那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?

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