實(shí)用的時(shí)間三年級(jí)作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)間三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
放學(xué)了，一回到家我就拿著遙控器津津有味的看起了電視，連作業(yè)也不寫。這一看就看到了6點(diǎn)，想到父親快回來了，我連忙關(guān)掉電視，把作業(yè)擺出來裝成一副寫作業(yè)的樣子。這時(shí)門開了，父親回來了，我拿著筆隨手寫了兩道簡單的算術(shù)題，父親見我在認(rèn)真的'寫作業(yè)，就沒有再管我了。真是有驚無險(xiǎn)呀!我的心從半空中平穩(wěn)的落了下來。
第二天，我還像往常一樣回到家里津津有味的看電視。突然，父親回來了，他見我在看電視，把我抓了個(gè)現(xiàn)行。語重心長的對(duì)我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你每天早早的放學(xué)都不寫作業(yè)，還在看電視。一個(gè)星期下來你得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!如果你放學(xué)早早的把作業(yè)寫完，其他時(shí)間還可以看書和干別的事情，這樣多好，你又何必看電視呢!”聽了父親的話我立刻拎著書包到房間里埋頭苦干。
下午放學(xué)回家，正準(zhǔn)備打開電視，忽然想起了父親說的話，于是我到書房認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，沒想的7點(diǎn)半就把所有的作業(yè)寫完了。
從此以后我開始珍惜每一刻時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻跟時(shí)間賽跑。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間是什么？在我看來，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是一桿公平的秤。
時(shí)間就是金錢。時(shí)間是寶貴的，如果你珍惜它，一瞬會(huì)變成永恒；如果你漠視它，或許美好就會(huì)化成泡影。俗話說得好：“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”。舉個(gè)簡單的例子，如果一次考試沒有考好，可以下次繼續(xù)努力，可是如果當(dāng)前的時(shí)間你沒有把握好，還可以重來嗎？時(shí)間就是金錢，是指時(shí)間像金錢一樣寶貴，但再多的金錢卻不能買到時(shí)間。好好珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間是把公平的秤。對(duì)于每個(gè)人來說，對(duì)時(shí)間的擁有都是公平的。無論你是腰纏萬貫還是兩袖清風(fēng)，屬于你的時(shí)間都會(huì)如數(shù)奉上；無論你是驚世英雄還是碌碌庸人，本該是你的時(shí)間都會(huì)給你，誰也不必懇求，也懇求不到。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕钠接苟共剑膊粫?huì)因?yàn)槟愕?成功而停留。時(shí)間是公平的，即使歷史上再有名的偉人，時(shí)間也不會(huì)每天多給他一小時(shí)；就算凡夫俗子，時(shí)間也不會(huì)每小時(shí)少你幾分鐘。所以無論是窮人、富人，無論是庸人、偉人，你每天都有一筆最大的財(cái)富進(jìn)賬——時(shí)間；如果你把握不好，你每天也同樣都有一筆最大的財(cái)富溜走——時(shí)間！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
晚上，小明正在寫作業(yè)。他看了看鬧鐘，哎呀，10點(diǎn)多了！時(shí)間都去哪兒了？作業(yè)還有一大堆，這可怎么辦呀？
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來，是小鬧鐘。它說：“我可一直都在看著你，想知道今天你都干了些什么嗎？”
小鬧鐘飛快地倒轉(zhuǎn)，時(shí)間回到了上午8點(diǎn)半。
小明開始寫作業(yè)了，但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會(huì)兒，小明發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，又開始折紙飛機(jī)玩。
一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦，玩到下午3點(diǎn)想起作業(yè)還沒做完，拿出本子開始寫，剛寫了一會(huì)兒鋼筆沒墨水了，就毛手毛腳地加墨水。加著加著，他突發(fā)奇想：鋼筆里面是什么樣子？于是拆開了鋼筆。一不小心，弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子，累得滿頭大汗……
看到這里小明急了，央求道：“小鬧鐘，你快讓時(shí)間回去吧，我還有好多作業(yè)沒寫呢。”
小鬧鐘說：“這可不行。時(shí)間像水，永遠(yuǎn)無法倒流。”
小明急得哭了起來。
“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來，原來是個(gè)夢啊！
看看鬧鐘，晚上8點(diǎn)半，小明趕緊埋頭寫作業(yè)。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)小女孩，她做什么事都拖拖拉拉，做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。
那天，她和往常一樣，放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然，一個(gè)背著書包，和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過，還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想，他在干什么？為什么走得這么急？她終于追上了他問究竟，“你為什么走得這么快？”“我在追趕太陽。”“追趕太陽。”“追趕太陽”，弄得小女孩一頭霧水。“對(duì)不起，我馬上就要輸了，再見！”她更加疑惑不解，他為什么要輸了，又沒人和他比賽？
她默默地走在回家路上，突然間，她似乎明白了什么，“追趕太陽”不就是追趕時(shí)間嗎？她拍拍腦門，幡然醒悟。
從那以后，她把《明日歌》翻抄在彩版紙上，貼在房間的醒目處，每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成，每天早早起床，梳妝、用餐后早早上學(xué)，傍晚趕在太陽下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成，常得到媽媽的`夸獎(jiǎng)。
這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我，在寫這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩，謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
時(shí)間，一個(gè)多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他。它來去匆匆，人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜它吧！
世界上有一種東西，它最長又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時(shí)間。古往今來，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊！
“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨。
有的人把時(shí)間比做金錢、天使等，無非是表現(xiàn)它的`珍貴，可是你想過沒有，金錢花掉了，能再通過勞動(dòng)來換取，而時(shí)間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會(huì)，因此人把時(shí)間比做天使。那么天使有去有回，而時(shí)間呢？
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無為。有人說：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”因此，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇6
我珍惜陽光，由于它能給我溫暖；我珍惜清風(fēng)，由于它能給我涼爽；我珍惜星空，由于它能給我無限的遐想。
但是，珍惜陽光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí)，剛春去秋來，花開花落時(shí)，我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義。也能體會(huì)到朱自清說的：洗手時(shí)，日子從水盆里過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。
時(shí)間是摸不著，抓不住的，它無聲地來，又悄無聲息地走了。時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的，它是不受任何物質(zhì)控制的。因此，我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情，讓我們的`人生過得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華，這一生不容易，如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)，做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情，讓我們的生活變得更加充實(shí)。
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