小學(xué)敘事作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天一大早，姐姐便帶著我那可愛(ài)的小外甥女來(lái)到我家，姐姐一進(jìn)門便問(wèn)我：“孫可瑩，我要出去買下菜，你幫我看一下糖糖好不好？”我一聽(tīng)，心想：幫忙帶糖糖，不僅可以和糖糖玩，還可以讓姐姐安心去買菜，真是樁“好差事”，我爽快地答應(yīng)了姐姐。
糖糖才7個(gè)月大，圓嘟嘟的臉上鑲嵌著兩顆寶石般的眼睛，可愛(ài)極了！
我一只手抱著她的腰，一只手撐著她的頸，上下抖動(dòng)著。突然我感到肩膀上濕漉漉的，我迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，哎呀，原來(lái)是糖糖在流口水，我不禁皺起了眉頭，嘴撅的老高的，心想：糖糖還流口水，真是臟死了！于是我便把她放到床上跟她玩，問(wèn)哦一會(huì)兒跟她做作鬼臉，一會(huì)兒讓她站起來(lái)練練腳勁，小糖糖在那“咯咯”直笑。我跟她玩累了，便把她放在床上，自己一個(gè)人道一旁休息去了，誰(shuí)知她趁我不注意，腳一蹬，手一撐，一個(gè)咕嚕便翻了過(guò)來(lái)，然后迅速的'向我的書(shū)本爬去，她爬到了書(shū)的附近，吃力地拿到了一本書(shū)，隨后便把書(shū)向嘴里塞，左一下右一下的便把那一本原先完好無(wú)損的書(shū)撕得“面目全非”，我見(jiàn)了一個(gè)箭步?jīng)_了上去，從她手中奪過(guò)那本書(shū)，仔細(xì)看原來(lái)是本沒(méi)用的書(shū)，看看她我真是又好氣又好笑。
也許是我已經(jīng)怕了她了，無(wú)可奈何的我只好挺起精神接著跟她“嬉戲”，可過(guò)了好一會(huì)，她便吵鬧了起來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“好糖糖，聽(tīng)話，乖！不哭了，喏，奶瓶給你，你自己喝。”可是她還是照哭不舊，我的目光在四處搜索著，想找到一個(gè)玩具給她玩，忽然，我眼前一亮，撥浪鼓！我連忙下床去拿撥浪鼓，我搖著撥浪鼓來(lái)到糖糖面前，糖糖望著眼前那玩意，漸漸地不哭不鬧了，我輕輕地舒了口氣，耳根終于清靜嘍！可人算不如天算，剛平息的哭聲又來(lái)了，而且變本加厲，我又好言哄她，誰(shuí)知道，她竟然用力揪我的頭發(fā)，我疼得“哇哇”大叫，揪我頭發(fā)還不夠，居然還拿我眼鏡，按捺不住心中的怒火的我大喝道：“你再煩，再煩我就打你！”她應(yīng)該是聽(tīng)懂了我的話，應(yīng)該是怕我了，慢慢地安靜下來(lái)，我心想：哎，真倒霉，這個(gè)小東西，什么時(shí)候才能讓我省心哦！不過(guò)姐姐你也真是的，到現(xiàn)在還不來(lái)“救”我。
我盼星星，盼月亮，終于把姐姐給盼回來(lái)了，她一進(jìn)門，我就趕緊把糖糖還給了她，她笑著問(wèn)我：“怎么了？就帶著這一會(huì)，就把你折磨成這樣了��？”我氣呼呼地說(shuō)：“哼，什么叫一會(huì)��？我簡(jiǎn)直是度日如年啊。這小祖宗可把我給累壞了�！苯憬懵�(tīng)后，笑著搖了搖頭。
當(dāng)著這一會(huì)的保姆，我終于體會(huì)到了當(dāng)媽媽的難處了。
小學(xué)敘事作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，
美麗的夢(mèng)想，
相信有一天，
夢(mèng)想之花終會(huì)綻放。
夢(mèng)想是一座大山，
如果你不努力，
就難以翻過(guò)大山，
取得成功。
成功的路上總會(huì)有一些絆腳石，
那會(huì)是你寶貴的`人生經(jīng)驗(yàn)。
每個(gè)人的心中，
都會(huì)萌生夢(mèng)想之花，
讓夢(mèng)想之花，
美麗的綻放吧！
小學(xué)敘事作文 篇3
童年是天真的，童年是有趣，童年是一首優(yōu)美的歌。
我在外公家的某一處地方坐下，有一只不起眼的小狗跑到它自己的狗房子里面。我瞬時(shí)間回想到以前的我：有一只可愛(ài)的小狗和我一起玩，玩得很開(kāi)心，小狗玩累了回到它自己的狗房子里休息，我在這時(shí)也是很累的，我跟著這只小狗一起回到狗房子里，我這時(shí)不知道，狗住的地方，人是不能住的意思，我也跟著小狗一起回房子里睡覺(jué)，我用手抱著小狗，就像著抱媽媽一樣溫暖，一樣舒服，我就不知不覺(jué)的睡了。
說(shuō)到以前的'我，我的回憶起來(lái)有無(wú)限的事情能逗你們開(kāi)心，以前或現(xiàn)在都會(huì)有搞笑的事情等著我們來(lái)回憶的。
我記一次，上樓時(shí)眼是看前方的，而心是在外面，我無(wú)意中走到別人家的門前按門鈴，我的目的是回家的，我按了很久門鈴也沒(méi)人開(kāi)門，我抬頭一看是（503）誒！我按錯(cuò)門鈴！快，快跑！別人快來(lái)開(kāi)門了！快跑！
回想以前的我真是太天真，太可愛(ài)了這就是以前的我。
小學(xué)敘事作文 篇4
俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈�！钡欠催^(guò)來(lái)就成了“女子有淚必輕彈”�？墒沁@里的“有淚必彈”，并不是指哭，而是女孩的殺手锏；撒嬌！沒(méi)錯(cuò)，今天我們就來(lái)談?wù)勅鰦伞?/p>
先從我自己說(shuō)起吧：今天我在青少年活動(dòng)中心上英語(yǔ)課。上完課后我一出大門就看見(jiàn)有個(gè)商販在賣小動(dòng)物：兔子、倉(cāng)鼠、小雞等等。我最喜歡倉(cāng)鼠了，站在它面前出神地望著它。媽媽說(shuō)：“走吧，我們不買。”“我想買！”我懇求媽媽，而且還做出了“求求你”的.動(dòng)作。嘿，這么一撒嬌，還真有用，媽媽看我那“可憐樣”心就軟了：“好了好了，我買只給你。”我高興得連蹦帶跳。正當(dāng)我把倉(cāng)鼠捧在手里時(shí)，媽媽說(shuō)她沒(méi)帶錢。我真想大哭一場(chǎng)，到手的倉(cāng)鼠“飛”了啊！
我總想跟媽媽睡一張床。終于有一天，媽媽爸爸都同意了。從那以后，我天天跟媽媽睡，我看見(jiàn)爸爸氣得翻白眼兒了，好像在說(shuō)：“哼！這是我的床，怎么被這個(gè)家伙占去了？！”但是我一跟爸爸撒嬌，他就毫無(wú)辦法了，只好任由我霸占大床。
說(shuō)完了自己就該說(shuō)別人了。說(shuō)實(shí)在的，我并不了解別人，但我知道有時(shí)女生跟男生發(fā)生矛盾時(shí)就會(huì)撒嬌：剛剛還像魔鬼，一眨眼就變成嬌滴滴的樣子，有時(shí)還會(huì)哭。跑到老師面前，邊撒嬌邊告狀：“老師，他……他打我！”這下，就有男生好看的嘍！
哼哼，會(huì)撒嬌，真占優(yōu)勢(shì)哦！
小學(xué)敘事作文 篇5
小學(xué)六年級(jí)作文：放風(fēng)箏
星期天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏，我拿著我選的老鷹風(fēng)箏，蹦蹦跳跳來(lái)到公園的草坪上。
我看到天上已經(jīng)好多風(fēng)箏在自由飛翔，我迫不及待的想讓自己的風(fēng)箏參加到這個(gè)高空的盛會(huì)。
“媽媽我們放風(fēng)箏吧!”話剛說(shuō)完，我已經(jīng)拿著風(fēng)箏開(kāi)始跑了。風(fēng)箏慢慢的隨著我的步伐越來(lái)越快，它也慢慢的飛起來(lái)了。
“孩子加油!”爸爸媽媽在后面為我鼓勁�？墒桥苤苤遗懿粍�(dòng)了，我就停了下來(lái)，風(fēng)箏也隨之掉了下來(lái)。
我喘著氣，有點(diǎn)失落的看著爸爸媽媽。
“孩子，你就這么放棄了嗎?人不能輕易的放棄，因?yàn)槟氵�沒(méi)有真正的堅(jiān)持到最后，有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就止步了�！卑职终f(shuō)。
我擦了擦并不存在的汗，傻乎乎的一笑。好像真的是這樣啊，我并沒(méi)有覺(jué)得非常的累，其實(shí)是可以繼續(xù)跑下去的。
于是，我再次嘗試著讓我心愛(ài)的風(fēng)箏，能夠加入到天空的.盛會(huì)。
在我一次次的失敗，但是不放棄，繼續(xù)努力的嘗試，在我滿頭大汗的時(shí)候，風(fēng)箏終于飛上了天空。
看著天空上哪飛翔的“雄鷹”，我忽然感覺(jué)到很有成就感，因?yàn)檫@是我不斷努力的結(jié)果。于是我想到，如果我做每件事情，都不輕易的放棄，為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持，我想就會(huì)得到一定的收獲。至少我沒(méi)有放棄，我也可以在失敗中得到一些東西。
小學(xué)敘事作文 篇6
我這次的寒假非常開(kāi)心，因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢，。但是又非常無(wú)聊，因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天，真是無(wú)聊極了。
我非常開(kāi)心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛(ài)玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺(tái)南市安平路，請(qǐng)大家多多欣賞�，F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)寫(xiě)著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫(xiě)完畢，也給媽媽檢查過(guò)了，而且每天盼望著快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)。
有時(shí)候，我會(huì)代筆和紙去戶外寫(xiě)生；快樂(lè)的時(shí)候，吹著一首美妙的歌曲；想寫(xiě)功課的時(shí)候；忙著寫(xiě)寒假功課；我美好的寒假就過(guò)去了
假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景，也加入了我們的`行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭��！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來(lái)，我還和雪人合影了呵！我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走了……
小學(xué)敘事作文 篇7
夢(mèng)想是人生的一張通行證。每個(gè)人心中都會(huì)有，但每個(gè)人心中的夢(mèng)都是不一樣的，因?yàn)閴?mèng)想有很多個(gè)，人最終的夢(mèng)想是由自己的心來(lái)決定的。為了夢(mèng)想就會(huì)努力的奮斗，永不放棄，直到用這張通行證達(dá)到成功，達(dá)到心中所想。我也一樣。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許多好看的.衣服，并且要讓自己設(shè)計(jì)的衣服，被模特穿在身上，出現(xiàn)在光彩四溢的舞臺(tái)上。還要把自己設(shè)計(jì)的衣服送給貧困的人，并把賣服裝的錢拿出一些，來(lái)支援人，讓那些生活在貧困家庭的人，不會(huì)因?yàn)樨毨�，買不起衣服來(lái)，這樣他們?cè)诙炀筒粫?huì)挨凍了。
曾經(jīng)我的夢(mèng)想不斷在變化，有想過(guò)當(dāng)一名人民教師，有想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生，也有想過(guò)當(dāng)一名會(huì)計(jì)師時(shí)間一分一秒過(guò)去了，當(dāng)我上六年級(jí)以后，我漸漸地開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想被一層煙霧蓋住了，其實(shí)我的夢(mèng)想并不是以前那種沒(méi)過(guò)一分鐘就消失的念頭，而是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。通向成功的鬧鐘忽然從那時(shí)在倒流，我把握每一分一秒為夢(mèng)想奮斗。
但是夢(mèng)想這張通行證在成功的道路上，并不使用得十分順利。
因?yàn)樵谝还?jié)音樂(lè)課上，音樂(lè)老師在上課前問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題相信你們心中都有一個(gè)夢(mèng)想，你們能分享一下這個(gè)夢(mèng)想嗎？班上百分之八十的同學(xué)都舉手了，就只有我和幾個(gè)同學(xué)，我以為老師會(huì)提問(wèn)舉手的同學(xué)。但老師并沒(méi)有，而是提問(wèn)了沒(méi)有舉手的，第一個(gè)就是我。我說(shuō)了自己的夢(mèng)想，可是同學(xué)們卻哄嘡大笑。我頓時(shí)間，從高高的階梯上跌落下來(lái)了。
自從上了這節(jié)音樂(lè)課，在下課的時(shí)候，只要我一和他們玩，他們就把話題轉(zhuǎn)到我的夢(mèng)想上。不斷在笑，不斷在說(shuō)：你不要妄想天開(kāi)了，你是不會(huì)當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師，如果你當(dāng)上了，我跟你姓。我就想不明白了，為什么這樣取笑我，難道她們沒(méi)有夢(mèng)想嗎？
盡管同學(xué)們不支持我，但是我也不會(huì)放棄的。每天我都刻苦練習(xí)，做給那些瞧不起我的人，讓他們知道我一定可以，完成我的夢(mèng)想。終有一天，我會(huì)讓自己的設(shè)計(jì)的衣服出現(xiàn)舞臺(tái)上。
當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，我不但要讓自己設(shè)計(jì)的服裝出現(xiàn)在舞臺(tái)上，我也要把自己設(shè)計(jì)的衣服推廣到世界各地。并且把我設(shè)計(jì)的衣服，給一些講誠(chéng)信的老板銷售，讓每個(gè)人能夠放心地買我設(shè)計(jì)的衣服，并保證品質(zhì)，讓大家放心的穿在身上，不擔(dān)心衣服身上，會(huì)產(chǎn)生皮膚病。
這就是我的夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我一定會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)想綻放出五彩光芒。
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