美好的星期天作文范文四篇
引導語：學生時代每個人都必須寫作文，而要怎樣寫一篇有關美好的星期天的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
美好的星期天作文一
今天是星期天，一早妹妹就來了，我就是和妹妹度過的一天，不過這天很美好的，我們是這樣度過的……
今天早上我妹妹來了，然后我們就拔了一些草，放到水里，然后把它們的汁液捏出來，捏完以后我們沒捏完就上樓做作業去了，我們來到樓上，我妹妹寫日記，我就來做報紙，我們做了一會兒累了，然后我們就到外面玩去了。
玩了一會我們又上來玩微機，我們玩得正開心，然后爸爸就叫我們上奶奶家吃飯，我們就去了，我們在哪里吃完飯，就回家做作業了，我們倆做完作業以后，就在外面玩了起來。
到晚上了，我們倆就依依不舍的分開了，我心想，這個星期我們可能就不碰面了。
今天我和妹妹玩得很開心！我很喜歡今天發生的事情。
美好的星期天作文二
一天清晨，小紅和爸爸去動物園玩。
他們先去了猴山，猴山上有十只猴子，山頂上的`那只猴子正在津津有味地吃蘋果。在半山腰的三只猴子一只在看著遠處的游客，一只再往山頂上爬，另一只卻一只手扶著假山一只手拿著蘋果。一只頑皮的猴子用尾巴掛住樹干頭朝下看著山下的兩只猴子，它們一個是媽媽，一個是孩子。還有一只調皮的猴子，它吃完了香蕉把香蕉皮隨手一扔，一不小心把香蕉皮扔到了它下面的猴子的頭上。最后一只猴子正在朝遠處看著什么。
到了傍晚，小紅和爸爸依依不舍的離開了猴山。晚上小紅做了一個甜甜的夢。
美好的星期天作文三
每個星期天，都是我最喜歡的日子。因為這天能吃到平時沒時間做的火鍋。
首先把菜切好，土豆、生菜、豆腐，都要多切一點兒，然后調好要吃的芝麻醬；最后把火鍋里的水加熱。就可以吃火鍋了。
別的我幫不上忙，可調醬我倒能幫上忙。于是我就對爸爸、媽媽說：“調醬我包了。”爸爸還半信半疑的問了一句：“你行么？”我想：你瞧不起人。就說道：“簡直是小兒科，你別瞧不起人。”倒芝麻醬進行的很順利，可倒醋時，卻只能一點兒一點兒的倒，試了好幾種方法也能一次很流暢的倒夠。爸爸看見了就說：“你怎么連這都想不到？瓶里空氣少，而只有在空氣多的情況下，才能倒出來，你把瓶蓋松一松不就得了。你是怎么上自然課的？”
哦，原來倒醋也有學問呀！看來以后不能把每件小事都看簡單了，因為每件小事都有一定的科學道理。
調好醬后，我把媽媽切好的、放進盤子里的一些新鮮的土豆、生菜、白菜……端到桌子上；再把好吃的雞肉、三紋魚肉、小肥牛……端上桌；最后把粉條、豆腐等端到桌子上。萬事ok后，一家人便吃著好吃的火鍋說家長里短和一些瑣碎的小事，顯得格外親熱。
一個星期天隨著歡聲笑語度過了，我希望下個星期日快快到來。
美好的星期天作文四
星期天，天氣晴朗，媽媽爸爸答應帶我到九峰公園玩。媽媽要我寫好書法教育中心的鉛筆字作業才可以去，我認真地做完作業，已經是九點鐘了。自己準備了要在公園吃的零食和水，我們一家就到公園里去了。
到了公園，我想去玩套圈，套一個吹泡泡的小瓶子。我拉著媽媽到了玩套圈的地方。媽媽說，“你已經是個小學生了，自己去玩吧。”我開始有點難為情，但是因為自己十分想玩，就克服了害羞的心理，自己去找管理套圈的叔叔。我問他要多少錢，他告訴我要兩塊錢才能玩十個圈圈。我跑去問媽媽要錢，媽媽給了我二十塊錢，那個叔叔給我十個圈圈，又找給我錢。我仔細數了數，一張十塊、一張五塊、三張一塊，加起來是十八塊錢，二十減二是十八，對的。我把找回來的錢交給媽媽，然后又跑回去套圈。開始套了五個都沒套住，我就亂扔，竟然套到了一個陶土做的小男孩，我真高興。媽媽笑我是“瞎貓碰見了死老鼠”。
然后我又看了立體電影，看到很多高大的山和美麗的油菜花，非常漂亮。
接著我又去玩滑滑梯，九峰公園的水泥滑滑梯是我玩過的最大的滑滑梯，有直的，也有螺旋狀的。我和幾個小朋友一起排隊玩滑滑梯，后來有一個跟我差不多大的小男孩，坐在螺旋滑梯的入口，就不讓別人玩。我跟他講道理，他也不聽。滑滑梯是公共設施，應該大家一起玩的，這個小男孩這樣霸道真是太不應該了。但是，我有辦法，我從下面爬到半路上滑下來，他可不能堵住我。
我們玩得很開心。本來還想去畫石膏畫，但是時間已經不早了，只好算了，都怪我自己早上不快點寫作業。媽媽告訴我，只要我安排好時間，早點做完作業，復習好功課，下個星期天我們又可以出去玩耍。我一定要在星期六把所有的作業都完成。這樣，我們又能有一個美好的星期天了。
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