【推薦】親情的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的親情的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文300字 篇1
親人，是一副拐杖，在你困難時(shí)給你支撐;
親人，是一杯淡茶，在你不安時(shí)給你溫暖;
親人，是一口熱飯，在你迷茫時(shí)給你正能量。
當(dāng)你花謝花飛花滿天，踏歌起舞時(shí)，有的人會(huì)高聲吹噓你，說著信誓旦旦的溢美之詞，拉關(guān)系，敘情誼，在飯桌上與你交杯碰角，在社交媒體上與你無話不說。可是，只有親人，只是在某時(shí)某地默默地注視你。你笑他們?cè)谛睦镄Γ憧匏麄冊(cè)谛睦锟蕖]有華麗的語言，沒有花哨的舉動(dòng)，如同一杯白開水，平平實(shí)實(shí)……
有一首歌的名字很傷感，叫做“一晃就老了”。有一天，你突然發(fā)現(xiàn)熟悉的母親眼角布滿皺紋，頭發(fā)不再烏黑，聲音嘶啞，體態(tài)臃腫，步履蹣跚……你會(huì)不會(huì)想念小時(shí)候那個(gè)溫柔美麗的她?你會(huì)不會(huì)感嘆時(shí)光荏苒，歲月無情?可是歲月改變了她的容顏，改變不了“她愛你”。她知道你最喜歡的菜，相聚時(shí)煮給你吃;她時(shí)常對(duì)你噓寒問暖，不怕你說她“嘮嘮叨叨”;在離別的清晨，她往你衣服的荷包里偷偷地藏了幾百塊錢，哪怕她自己的'生活也很拮據(jù)。為什么?不為什么，因?yàn)樗悄愕挠H人。
親人，是對(duì)我們最好的人，最無私的人。也許有時(shí)看起來對(duì)我們不好，可能是因?yàn)閷?shí)在難受。不要上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇，好好地對(duì)待親人，好好地……
親情的作文300字 篇2
今天晚上第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師給我們講了《逃家小兔》的故事，聽老師說，這則故事是關(guān)于母愛的，說完之后，就開始聽了。
故事的主要人物是：小兔子，小兔子的媽媽，這個(gè)故事講了小兔子想逃家，自從小兔子的媽媽知道了之后，他的媽媽就想盡辦法，變成任何東西，然而小兔子也是想盡辦法，變成任何東西。
他們走的都是他們自己的路，小兔子的媽媽在追小兔子的路上發(fā)生過關(guān)于母愛的事情，那一次，小兔子變成了一條船帆，他的`媽媽就變成了風(fēng)，把他吹到它自己該去的地方，后來小兔子就變成一只小鳥，它的媽媽就變成一棵大樹，小鳥飛累了，就落到大樹上休息，這就是它們的經(jīng)過。
于是，故事就到了最后，故事快要完的時(shí)候，那只小兔子就想回家了，于是小兔子就變成了一個(gè)小子，然后媽媽就在家里坐著，等待著小兔子回家，后來小兔子就跳進(jìn)了它媽媽的懷里。
之后，它的媽媽就帶著它來到了他媽媽種的胡蘿卜地里來，它的媽媽還在蘿卜地里做了意見屋子，讓小兔子和它一起在窩里吃蘿卜。
親情的作文300字 篇3
媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛是無私的。在我的腦海里，有很多很多的事可以讓我體會(huì)到媽媽深濃的愛。就那上次那件事來寫吧。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”放學(xué)鈴聲響了。我們同學(xué)背著書包，來到風(fēng)雨操場(chǎng)上的時(shí)候，我聽見“嘩嘩……”的聲音，天上下起了傾盆大雨。這時(shí)，我想起我沒有帶雨傘。我回到風(fēng)雨操場(chǎng)上坐。正在我焦急等待的時(shí)侯，我突然看見了一個(gè)熟悉的身影。啊！原來是媽媽！我擁抱在媽媽的懷里，看著媽媽那慈祥的臉，我感動(dòng)的流下了眼淚，和媽媽一起走出了校門。
在放學(xué)的'路上，我突然聽見了咳嗽聲。原來是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會(huì)咳嗽呢？我看見了媽媽聲上的雨水，原來，媽媽是因?yàn)榕挛冶挥炅軡瘢褌憬o我遮雨，自己卻被雨淋濕，感冒了。我的眼眶被淚水潤濕了回到家里，我一定要照顧媽媽，來回報(bào)媽媽的愛！
親情的作文300字 篇4
星期五早上我看到的一件事，讓我記憶深刻。
這天早上，我去了一個(gè)賣早餐的地方吃飯。我在等的時(shí)侯，我的對(duì)面坐著一個(gè)小男孩。他在和他的爸爸對(duì)話的時(shí)候，總是用手語。我本來以為那個(gè)小男孩是聾啞人，可后來他還和老板說話。可他會(huì)說話，為什么要用手語呢？難道
現(xiàn)在，我開始注意那個(gè)小男孩的爸爸。那個(gè)小男孩的`爸爸一直不開口說話。這時(shí)，那個(gè)小男孩又在和他的爸爸用手語對(duì)話了。果然，那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人。好可憐的父子。可是，他們雖然可憐，可我在他們的眼神中看到了堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)，使我深受感動(dòng)。
這時(shí)，我看到他們又在用手語，好像是要走了。那個(gè)小男孩交了錢后，便走了。看著他們遠(yuǎn)去，我的心也在震動(dòng)。
雖然那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人，但他依然活得很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)
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