(精華)有趣游戲作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣游戲作文 篇1
童年總是在快樂中度過,而各種各樣的游戲則是我們快樂的源泉,每回憶時(shí)總?cè)缫还伞案嗜弊屛一匚稛o窮。十月金風(fēng)送爽,徐徐的秋風(fēng)揭開了我們最快樂的一段時(shí)光——一場(chǎng)別開生面的“貪吃蛇大作戰(zhàn)”游戲在班級(jí)里即將拉開帷幕。游戲規(guī)則是:以組為單位,站成一排成為一條貪吃蛇,尋找掉隊(duì)的同學(xué)“吃掉”歸攏到自己的隊(duì)伍中。但是相撞的“貪吃蛇”就要做蹲起跳,預(yù)示著淘汰了。因?yàn)槿硕嗵珌y相互監(jiān)督不容易,只有自己自覺才能分勝負(fù)。
同學(xué)們情緒高漲,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,蓄勢(shì)待發(fā)。預(yù)備——開始!各組箭一般地沖出去,宛如一條條貪吃的小蛇,為了覓食四處亂竄。游戲進(jìn)行的'熱火朝天,包圍、轉(zhuǎn)彎、逃跑……“快,這邊圍住!”“哈哈,抓到了”“哎呀,差點(diǎn)撞在一起啦!”場(chǎng)上亂作一團(tuán),快分不清敵我了。我們組當(dāng)然不干示弱,個(gè)個(gè)腳底生風(fēng),一面跑,一面小心翼翼地避開其他小蛇。作為蛇頭的我盡管使出渾身解數(shù)左躲右閃,還是在拐彎時(shí)與另一組相撞。“要不要做蹲跳起呢?一旦做了就淘汰了,怎么辦?大家都看著我呢!”我的心里此時(shí)敲起了鼓點(diǎn),就像開啟了一場(chǎng)激烈的辯論賽,“誠(chéng)實(shí)守信這是規(guī)則,學(xué)會(huì)認(rèn)輸不可恥”“耍賴,勝之不武呀!”最終我決定守信用——來到墻角做蹲跳起。意想不到是,其他組的同學(xué)看到也紛紛效仿,一隊(duì)隊(duì)的同學(xué)被淘汰了卻帶著微笑下場(chǎng),看不到一絲遺憾,只有快樂寫在臉上,我真為自己的決定感到自豪。周老師也夸我們是誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,要我們給自己送上熱烈的掌聲。大家開心得手舞足蹈,那笑聲隨著秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。雖然只是一次有趣的游戲,卻給我?guī)順O大的歡樂和由衷的自豪,更讓我體味到誠(chéng)信的滋味——誠(chéng)信如同大海中的燈塔,是一個(gè)挺直的標(biāo)桿,斧正我們行進(jìn)的方向,如同冬日的陽(yáng)光帶給我們溫暖與幸福。
有趣游戲作文 篇2
星期五的下午,我跟徐瑋相約來玩一場(chǎng)“野地救援”游戲。
首先,我跟徐瑋在“司令部”接到接到長(zhǎng)官用無線電臺(tái)傳來的命令:“001、002聽令,接到上級(jí)命令,有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上,歹徒身上帶有殺傷性武器,請(qǐng)接到命令后立即趕到出事地點(diǎn)救援,注意保護(hù)好人質(zhì)跟自身的人身安全”。接到上級(jí)的命令后,我跟徐瑋(002號(hào))立即拿好武器趕到了出事的地點(diǎn)。
到達(dá)后發(fā)現(xiàn)這是一片茂密的山林,根據(jù)雷達(dá)顯示歹徒在我們藏身前30米的山坡上,其中有一人控制著人質(zhì),另外四人分別在東、南、西、北四個(gè)方向放哨。根據(jù)這一情況,我跟徐瑋決定兵分兩路,我負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移歹徒的注意力,徐瑋負(fù)責(zé)救出人質(zhì),分工完后,我跟徐瑋在地上匍匐前進(jìn)著,慢慢地朝歹徒靠攏,25米……。、20米……、10米……、5米,這時(shí)我跟徐瑋迅速分別向兩邊分開,當(dāng)?shù)竭_(dá)預(yù)定的'地點(diǎn)后我故意絆倒地上的一塊石頭,敵人聽見聲音后火力立即向我射來,我迅速地臥倒,并滾到旁邊的山溝里,四名歹徒迅速地向我追來,我趁機(jī)向山下跑去,并拔出雷將四名歹徒全部炸死。
在另一邊的徐瑋見機(jī)悄悄地爬到看守歹徒的身后,用槍將他打死,人質(zhì)終于救出來了,我們勝利地完成了任務(wù),大獲全勝。
這真是一場(chǎng)有意義的游戲啊!
有趣游戲作文 篇3
今天的教室里熱鬧非凡,歡呼聲,叫喊聲響成一片。大家不要奇怪,之所以這么熱鬧是因?yàn)榻裉煨炖蠋熃M織了有趣的傳口令游戲。
游戲開始前,徐老師介紹了玩法:“這個(gè)游戲是我來給大家出一些句子,每一個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)來我這里領(lǐng)口令,一個(gè)傳一個(gè),一直傳到每個(gè)組的最后一個(gè)人。”徐老師笑了笑,又接著補(bǔ)充:“不過不能讓別人聽見,所以要用手捂著嘴悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué),哪個(gè)組傳得又快又準(zhǔn),哪個(gè)組就獲勝!”話還沒說完,臺(tái)下嘰嘰喳喳的議論聲就響了起來:“這個(gè)游戲好像不難唉。”“不知道這個(gè)游戲好不好玩,不過聽起來還不錯(cuò)。”……我嘴角一勾:“不錯(cuò),應(yīng)該不難。”
規(guī)則講完了,開始游戲了!大家背挺的筆直,生怕徐老師不請(qǐng)他參加一樣。
第二組最先開始游戲,徐老師給第一個(gè)同學(xué)看了句子后,開始傳話了!第一個(gè)同學(xué)傳的`時(shí)間很長(zhǎng),我心里咯噔一下:會(huì)有多長(zhǎng)呢?他傳了這么久會(huì)不會(huì)太難了?后來傳的時(shí)間越來越短,最后一個(gè)同學(xué)終于把自己的口令念了出來:“對(duì)不起,我什么都沒有聽見!”臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑。臺(tái)上的同學(xué)把自己聽見的話復(fù)述了一遍,一個(gè)比一個(gè)少,后來干脆只聽見了一個(gè)詞。徐老師亮出了答案,原來這么長(zhǎng),臺(tái)上的同學(xué)瞪大了眼,臉上好像寫了一個(gè)詞:不會(huì)吧!
又有一個(gè)組參加了游戲,下面有請(qǐng)“第一組”,徐老師念到了我們組。我迫不及待地站起了身,大步走上了講臺(tái)。開始傳口令了,第二個(gè)同學(xué)聽了第一個(gè)同學(xué)的話皺緊了眉頭,滿臉疑惑,我心弦緊繃:不會(huì)出狀況了吧!不過還好,他的面部很快就舒展開來,“哦,還好。”我小聲道。慕容豪扭過頭來,我連忙將耳朵湊過去,他說:“坡上有只小兔兔。”雖然小聲,但很清楚。我不假思索,脫口而出:“坡上有只小兔兔。”臺(tái)下一陣爆笑,有的還站起來拍著桌子夸張地笑了起來:“坡上有只小兔兔,是小兔兔!”徐老師亮出答案:坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔,大老虎餓肚肚,想吃小灰兔。“太不可思議了!”我驚呼道。后來每個(gè)組都參加了游戲。
時(shí)間飛快地流逝,下課了,大家的歡聲笑語為這次活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。
有趣游戲作文 篇4
今天下午,劉老師帶我們玩“畫鼻子”這個(gè)游戲。涂政宇被安排在第一個(gè)上黑板畫鼻子。
我看見了黑板上畫了兩個(gè)小娃娃,一個(gè)是女娃娃,一個(gè)是男娃娃。女娃的樣子很好看,一雙大大的眼睛,看樣子很開心!男娃的樣子像松果,還戴著一頂帽子和一副墨鏡,看樣子不太開心喲!
劉老師宣布游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾把畫鼻子同學(xué)的.眼睛蒙住,接著在原地轉(zhuǎn)五圈,然后,把鼻子畫在小娃臉上相應(yīng)的地方,看誰能畫正確。
涂政宇蒙著眼睛,轉(zhuǎn)圈后,走向了黑板,我們注視著他畫鼻子。他把鼻子畫在了男娃臉上的左下方。我們看的很著急,心都快跳出來了!我們就使勁喊:“右上方一點(diǎn)、右上方一點(diǎn)……”結(jié)果,喊過頭了,他把鼻子又畫在了男娃的頭上。我們?cè)谙旅嫖男χ?/p>
畫鼻子真是個(gè)有趣的游戲,它帶給了我們無盡的歡樂……
有趣游戲作文 篇5
在兒童時(shí)代,我參加過許多活動(dòng),有老鷹捉小雞、拉魚網(wǎng)、貼膏藥、把關(guān)、瞎子摸瘸子等各種各樣有趣的活動(dòng)。其中,最讓我記憶猶新的還是丟手絹。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤鎭G手絹的游戲。通過剪刀石頭布,我們最后決定由小麗來丟手絹,其他的人圍成一個(gè)大圓圈坐好。大家坐得端端正正的`,就像是一個(gè)個(gè)正在念經(jīng)的小和尚。
游戲開始了,大家唱起了丟手絹的歌:“丟呀丟呀,丟手絹……”而小麗圍著大圓圈轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,像是個(gè)盡職的警察在尋找著小偷一樣,仔細(xì)地在尋找著目標(biāo)。終于,小麗把目標(biāo)鎖定在了小紅的身上。于是小麗就躡手躡腳地走到小紅身后,輕輕地把手絹放到小紅的后面,然后加快速度跑了起來。
這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)了小麗手上的手絹就像變魔術(shù)一樣消失了,趕緊摸著自己的身后。突然,小紅摸到自己的身后有一條手絹,趕緊抓起手絹飛也似的跑了起來去追小麗。結(jié)果,小麗被小紅捉到了。這時(shí)大家要小麗表演一個(gè)精彩的節(jié)目。小麗不得已來到小伙伴的中間,唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。唱完之后,大家報(bào)以了熱烈的掌聲。
活動(dòng)在愉快的笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著。
有趣游戲作文 篇6
“咦,這是誰弄的,地上怎么這么多紙團(tuán)啊?”聽了同桌的話,我慚愧低下了頭。這到底是怎么了呢?聽我給你娓娓道來。
為了調(diào)節(jié)班里沉重的氣氛,我提議玩“扔紙團(tuán)”游戲,這個(gè)提議得到了大多數(shù)同學(xué)的贊同。說干就干,我拿起班里的垃圾桶,用廢紙揉了幾個(gè)紙團(tuán),各項(xiàng)都安排好后,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。
前面出場(chǎng)的幾位同學(xué)連續(xù)失利,每個(gè)人都是帶著遺憾離場(chǎng),到我們的.班長(zhǎng)大人李沫言了。她小跑過去,只見她拿起紙團(tuán),站到標(biāo)準(zhǔn)線上,瞇上一只眼,瞄準(zhǔn)垃圾桶,用力一扔。哎呀!用力過猛,紙團(tuán)落在了垃圾桶外面。她雙手捂住了臉,十分懊惱。本來我以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,閉著眼睛都能扔進(jìn)去。可是,看了前面同學(xué)的表現(xiàn),才發(fā)覺想要進(jìn)去可不是那么容易的。
到我了,我背著雙手,緩緩走向標(biāo)準(zhǔn)線,把桌子上的紙團(tuán)顛了又顛,才選出心儀的紙團(tuán)。我總結(jié)了前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),不能用力太大,也不能用力太小。我不像別的同學(xué)一樣高高舉起手上的紙團(tuán),我是把手放在下面拋紙團(tuán)。我凝視著垃圾桶,生怕扔偏了,在確定好方向后,我用適當(dāng)?shù)牧α堪鸭垐F(tuán)拋了出去。“進(jìn)了!”我成為了本次比賽的第一名,我十分開心,和我的支持者一起歡呼著。
玩完游戲時(shí)的我很開心,但當(dāng)看到地上散落的那堆紙團(tuán)時(shí),我倍感慚愧,在這一刻我好像明白了什么
有趣游戲作文 篇7
下課了,小朋友們一起去操場(chǎng)上玩游戲。有一部分小朋友玩老鷹捉小雞的游戲,小明扮老鷹,小芳扮母雞,后面帶著幾個(gè)小朋扮成的小雞;還有一部分小朋友在玩貼鼻子的.游戲,有一個(gè)小朋友竟 然把貼紙貼到了木偶的眼睛上去;另外有一部分小朋友在玩丟手絹的游戲;他們玩得可開心了。
有趣游戲作文 篇8
下課了,校園里馬上熱鬧了起來。
他們有的玩捉迷藏,有的玩網(wǎng)小魚,有的玩跳格子……可有趣了!我最喜歡玩“網(wǎng)小魚”了。
“網(wǎng)小魚”可以幾個(gè)人玩,也能全班一起玩,玩法靈活多變。我比較喜歡多些人一起玩,可以更熱鬧,更有趣。多人玩時(shí),我們先做“漁網(wǎng)”,由一隊(duì)長(zhǎng)排成兩排,面對(duì)面把手叉起來,然后舉高,就成了一張密實(shí)的“漁網(wǎng)”。這樣可以從上面罩下來,讓任何小魚都沒有機(jī)會(huì)逃脫。再由剩余的同學(xué)排成一排“小魚”,依次游動(dòng)著往“網(wǎng)”里鉆。扮成“漁網(wǎng)”的'同學(xué)就趁“小魚”不注意的時(shí)候,突然收起“漁網(wǎng)”。最后,等“漁網(wǎng)”放下,誰被漁網(wǎng)套住了,誰就輸了,就要表演一個(gè)節(jié)目。
這個(gè)游戲非常受大家的歡迎,同學(xué)或三五成群,或許多人一起來玩,玩得可開心了!
有趣游戲作文 篇9
一節(jié)體育課,課上的主要內(nèi)容結(jié)束后,老師讓我們開始自由活動(dòng)。這時(shí)我突然想到了一個(gè)有趣的游戲,叫“交頭接耳”,現(xiàn)在正好可以和小伙伴們玩。
游戲規(guī)則是這樣的:每組八人,共兩組,兩個(gè)組長(zhǎng)分配組員的位置,然后石頭剪子布,誰贏誰先抽簽。傳的.時(shí)間只有十秒,十秒到了就要傳給下一位。猜拳決定誰先來。猜拳我贏了,我們隊(duì)先開始傳。第一名同學(xué)看了十秒字條,然后就把字條上的內(nèi)容傳給了第二個(gè)同學(xué),這樣一個(gè)一個(gè)地往下傳。對(duì)方竭盡全力地喊十秒,拼命騷擾我們。不一會(huì)兒就傳到了我了。谷梓桐在我耳邊說她聽到的內(nèi)容,我聽了后不知所措,我讓她再說一遍,因?yàn)槲抑宦犚娏恕八氖姆郑氖帧保蓵r(shí)間到了,不能再重復(fù)了。我心里也不知道對(duì)錯(cuò),只能硬著頭皮傳給下一位,傳完后我不停地祈禱,心想:靠你們了,加油吧!后來,我一問,答案原來是兩點(diǎn)是冷,三點(diǎn)是澄,四點(diǎn)是蒸,與我的一對(duì)比,差的可不是一點(diǎn)半點(diǎn),我可真是個(gè)游戲黑洞。最后一名傳完了,走到了前面說答案,結(jié)果只對(duì)了兩個(gè)字,得了兩分。另一組開始了,我們大喊著干擾他們,結(jié)果到了最后,他們對(duì)了三個(gè)字,得了三分,就在這一分之差,我們輸了,接受了懲罰。
就在歡聲笑語之間,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,下課鈴響了,我們回到了班級(jí),通過這個(gè)游戲,我知道了只有團(tuán)隊(duì)合作,才會(huì)戰(zhàn)無不勝。
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