團結(jié)作文300字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的團結(jié)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

團結(jié)作文300字 篇1
從前,在美麗的森林住著好多好多可愛的小動物,有愛吃蘿卜的小兔子;有機靈的小猴;有歌星百靈鳥;還有芭蕾演員小蝴蝶……。它們都過著快樂的生活!
突然,有一天美麗的大森林著火了,小動物們嚇得驚惶失措,四處亂竄,這時小兔跳出來大聲叫到:“大家不要慌,我們齊心把大火撲滅吧!”說完小兔先沖了出去拿起水桶,裝滿水,潑在著火的草地上。其它小動物們見了都開始忙了,小動物們都有自己的妙招,瞧!小猴三下兩下爬到長頸鹿的'脖子上奮力把水向大樹潑去;大嘴鳥在嘴里含了一口水,然后把嘴里的水使勁吐向著火的花草;大象把它長長的鼻子用力吸滿水使勁一噴,水就像傾盆大雨一樣噴向大火,大火瞬間被撲滅了;就連那大灰狼也來幫助滅火啦……。
經(jīng)過小動物們的齊心協(xié)力合作,終于把大火撲滅了!
大火被撲滅后,小動物們又忙活起來,因為它們要重建自己的家園!不久,森林又恢復(fù)了原本美麗的模樣!
團結(jié)作文300字 篇2
左手和右手經(jīng)常為誰的本領(lǐng)大爭論不休。
有一天,左手對右手說:“我的力氣比你大,我對主人更重要,”右手說:“雖然你的力氣比我大,但是我能做更多的事情,像寫字、吃飯……都得靠我!
主人聽到了他們的爭吵,對他們說:“我有一個辦法,能看出你們誰的本領(lǐng)大!闭f完,主人拿出一根木棍,“你們誰能把這根木棍掰斷了,當然誰的本領(lǐng)就大了。”左手接過木棍想:“我的力氣大,我一定能先掰斷木棍,”右手想:“我這么靈活,我一定能先掰斷木棍,”左手拿著木棍使勁的搖,可是怎么也搖不斷。右手接過木棍使勁的扭,怎么也扭不斷。最后兩只手都垂頭喪氣地認輸了。主人這時說:“你們想想辦法,還記得有句話——單絲不成線,獨木不成林嗎?”他們一下子明白了,左手拿著棍子的'左面,右手拿著棍子的右邊,兩只手同時用力使勁一掰,棍子斷了。
“你們誰的本領(lǐng)大呀?”主人笑瞇瞇的問道。
左手看看右手,右手看看左手,都不好意思的笑了,兩只手不由自主的握在了一起。
團結(jié)作文300字 篇3
相信大家都曾經(jīng)嘗試過,把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。
這就像我們說明了,團結(jié)的力量!
那么,現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。
曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。
當年那場洪水可是場千年災(zāi)害,給當時的中國造成了巨大的破壞!
于是,國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至,國家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的'血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長長的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間,將當時的洪水危害降低到了最低!
團結(jié)的力量十分強大,我們一定要學(xué)會運用團結(jié)的力量解決問題。
比如說,在班級里,我們要學(xué)會團結(jié),團結(jié)同學(xué),團結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽,也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團結(jié)同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個集體的團結(jié),否則,整個集體將會成為一團亂沙,很難成就大事!
團結(jié)作文300字 篇4
人們都說“團結(jié)就是力量!比艘獔F結(jié),因為“人心齊,泰山移!倍鴦游镆惨粯印
從前,我很討厭螞蟻,認為螞蟻是害蟲,只知道從別人家里把吃的東西搬進自己家。但是,現(xiàn)在我改變了這種看法,螞蟻雖然很討厭,但是它們團結(jié),就會變得無敵。
今天早上,我吃面包掉下了一小塊。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)上面有幾只小螞蟻。我想:這幾只小螞蟻該不會想把面包搬走吧。這幾只螞蟻在面包上爬來爬去,它們鉆到面包底下,用力拱啊拱啊,可是面包紋絲不動。估計是想把面包搬回家去,可是它這么小怎么搬呢?這時,我發(fā)現(xiàn)它們的觸角動了動,難道它們是“偵察兵”來打探情況。正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包旁。我想它們一定是去搬救兵了。果然,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了,螞蟻大軍來到面包旁邊,有的鉆到面包下扛,有的.在前面拖,有的在后面推。面包開始緩緩移動了,它們慢慢地將面包搬進了洞穴。
小小的螞蟻居然有如此大的力量,一根筷子很容易折斷,但一把筷子就折不斷了,團結(jié)就是力量,團結(jié)起來一切困難就可以迎刃而解,團結(jié)任何敵人都可以戰(zhàn)勝。
團結(jié)作文300字 篇5
26個字母聚在一起討論,誰的用處最大,“a”說:我排在第一,當然是我最有用!“b”說:小主人的.書包是bag,我在你的前面!有我你們才有地方住!“e”說:我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的爭論著它們的用途都很大。
小主人很愛我!字母“z”說:看我只有一畫,一筆就寫完了,不像“w”看的眼花,英文本大叔說:我覺得e最好,english(英語)是e開頭,才有你們這些小不點!“t”說:tv是電視吧,《新聞聯(lián)播》,《喜羊羊與灰太狼》等等等等的動畫片,電視劇,都在電視上播,要不然還有《色拉英語—電視版》嗎?
你們誰也離不開誰,就像魚兒離不開了水,鳥兒離不開窩,什么也拼不出來!沉默了很久的小鉛筆說。字母們頓時安靜了。
“對!我們要團結(jié)在一起”!字母們一起說。
團結(jié)作文300字 篇6
今天是民族團結(jié)日,我校全體師生都穿上了少數(shù)民族的服裝。有藏族,有回族,有阿昌族,有白族的……同學(xué)門的.服裝把學(xué)校打扮的絢麗多彩。
早上,我校在操場上開了一個廣場大會,會上表演了許多精彩的節(jié)目,有舞蹈,有獨舞,有獨唱……操場成了一片歡樂的海洋。
中午,全校學(xué)生參加了一場書面知識比賽。比賽的題目非常難,我細心做,把難題也答對了,我可高興了。
下午,我們班選出兩位同學(xué),代表班級參加三年級組的答題比賽。我想:我要學(xué)好更多的知識,下次代表班級參加比賽,為班級爭光。
同學(xué)們來到指定的教室。裁判講了一下規(guī)定,答題分為必答題和搶答題。比賽開始了,場面非常激烈,比分交替上升,經(jīng)過三十分鐘的比賽,最終我們班級得了第一名,大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。
全校師生度過了一個快樂的節(jié)日。
團結(jié)作文300字 篇7
打掃衛(wèi)生的.時候,我來掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是沒有他們的幫助,肯定不能打掃衛(wèi)生。
有時候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來要自己抱,但是她一個人拿不了那么多,于是就問老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說可以,王思清想:”合作真快樂!
我要和我爸爸媽媽下棋的時候,媽媽來當裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來看我們誰輸誰贏,玩兒起來可高興啦。合作起來,我們什么事兒都可以干,可好了。
做飯的時候,媽媽負責洗菜切菜和洗碗。爸爸負責炒菜、做飯和盛飯。我負責幫他們打雞蛋,我還負責吃,對了,我還幫他們當小小傳遞員。合作起來,我們就把飯做好了。
合作真快樂,什么事兒都辦得成。
團結(jié)作文300字 篇8
楊大雪團結(jié)友愛事跡 楊大雪、女、白族、20xx 年 10 月 4 日出生。她不但努力學(xué)習(xí),每次考試成績都名列前茅,而且喜歡 幫助別人。當同學(xué)走路跌倒時,她會第一時間了解傷情,安慰同 學(xué);當同學(xué)不會做作業(yè)時,她像一個小老師一樣耐心的指導(dǎo);當 同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品時,她毫不吝嗇地借給同學(xué)。楊大雪善于幫 助別人、團結(jié)友愛的.特點,贏得了同學(xué)們的喜愛,有的還爭著當 她的同桌,從二年級到現(xiàn)在一直被全班同學(xué)選為班長。先后獲得 過“爭彩學(xué)生” 、 “十佳讀書小明星” 、 “優(yōu)秀少先隊員” “環(huán)保 小衛(wèi)士”等稱號、 “新人杯”第九屆全國中小學(xué)校園文學(xué)大賽作 文一等獎、第十三屆芒市“希望之星”英語口語大賽優(yōu)秀獎、科 幻畫全州、市比賽一等獎、書法比賽全市一等獎等。
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