寫(xiě)桂花的作文（必備5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫(xiě)桂花的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)桂花的作文 篇1
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)之后，桂花樹(shù)上又多了幾撮桂花。
那葉子是深綠深綠的，圓圓的，仿佛一個(gè)綠色的托盤(pán)，這些托盤(pán)有大有小，大的有我們小朋友的手掌那么大，小的只有一歲baby的小手那么大。一陣秋雨過(guò)后，葉子被大自然的清潔工洗得干干凈凈，淺綠色的細(xì)細(xì)的葉脈都露出來(lái)了。
黃色的桂花如同穿了金色的舞裙、還噴了香水的仙女在樹(shù)上舞蹈，那香水味更是迷人，不說(shuō)整個(gè)城，至少方圓十里，沒(méi)有哪個(gè)人不浸在桂花香里的。黃色的'桂花一株一株的掛在樹(shù)上，一株一般有四朵小花瓣，那四朵小花瓣緊緊地挨在一起，仿佛四個(gè)親密無(wú)間的閨蜜。
桂花的作用非常之多，但最令吃貨們愛(ài)不釋手的還數(shù)桂花餅和桂花茶了。吃一口桂花餅，軟軟的、甜甜的，還有一種滿(mǎn)嘴飄香的感覺(jué)。這時(shí)，你再喝口桂花茶，整個(gè)人都陶醉在桂花香里了，你一定會(huì)愛(ài)上這種味道的。
我喜歡桂花，不僅喜歡它的外貌，更喜歡它不與繁花斗艷的精神。
寫(xiě)桂花的作文 篇2
院子里，有幾棵樹(shù)。
起先，我并不知道那是什么樹(shù)，只覺(jué)得郁郁蔥蔥。直到，九月的一天，我正漫步院里，聞到暗香浮動(dòng)，抬起頭，發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)濃密的綠葉間，有些淡黃，撥開(kāi)樹(shù)枝，幾朵桂花映入眼簾。它們很不起眼，素素妝，淡淡笑。哦！原來(lái)這幾棵是桂花樹(shù)！
此后，每一個(gè)黃昏，我總是到院里看桂花。過(guò)了些時(shí)日，桂花多了，躲在每個(gè)枝頭，卻遲遲不肯露面。
桂花，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有月季的妖艷，沒(méi)有像郁金香那樣有著令人愛(ài)慕的外表。但她們一樣芬芳，一樣用自己的，那獨(dú)特的秋的香，沁著別人的心脾。
桂花的香氣，逐漸溢滿(mǎn)了小院。清風(fēng)微拂，桂花便不再躲藏，紛紛落下，輕輕停到地上。每棵桂花樹(shù)邊，都鋪上了一層金黃的地毯。
桂花給予我們香，也給予我們快樂(lè)。孩子們最?lèi)?ài)搖桂花和摘桂花。搖動(dòng)的桂花枝下，下起了一陣陣桂花雨，孩子們便會(huì)沖進(jìn)“雨”里：“下雨啦！下雨啦！下桂花雨啦！”孩子們還用稚嫩的`小手，拔下一朵朵桂花，有得塞進(jìn)口袋，有的捧在手心，有的撒在頭上，當(dāng)作珍珠或?qū)毷?/p>
今秋，我與桂花的邂逅，我與秋的邂逅，我與大自然的邂逅，如一抹金色顏料，留在我記憶的調(diào)色盤(pán)中。
寫(xiě)桂花的作文 篇3
正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝.........金秋十月，我在公園里一邊唱著兒歌，一邊欣賞著桂花。多美的桂花呀！我贊嘆道，要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了。
我說(shuō)干就干，我跳上石凳子，掂起腳，向桂花伸手過(guò)去，用細(xì)小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來(lái)，仿佛在指尖的不是桂花，而是金子。我聞了聞，真香！正當(dāng)我被著桂花香陶醉時(shí)，忽然吹來(lái)一陣小風(fēng)，把我手中的金子弄得不翼而飛了！咳，倒霉。我不由得嘆息道，可時(shí)間不能倒流，我只好再去摘。
這回更倒霉，桂花也和我玩起了跳高，我怎么也夠不著，猛的一跳，眼看就能夠到了，可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去，嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳，滿(mǎn)腦子都想著怎樣摘到這混小子，可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。微風(fēng)一吹，桂花好象在笑我矮呢！正在我急得象熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，走來(lái)一個(gè)叔叔，高高的，瘦瘦的，那目光盯著我，仿佛是我的親人。他向我走來(lái)，把桂花樹(shù)的樹(shù)枝彎下來(lái)，微笑地看著我，說(shuō)：摘吧，把香香的桂花摘下來(lái)，泡茶喝可香了！我愣了一會(huì)兒，開(kāi)心地笑了，從樹(shù)枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花，塞滿(mǎn)了口袋，還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲：謝謝你，叔叔！謝謝你！叔叔笑了，對(duì)我擺擺手，就走了。那桂花仿佛也不笑話(huà)我了，桂樹(shù)也好象點(diǎn)了點(diǎn)頭，為我摘到了桂花而微笑。我?guī)е窒阌侄嗟墓鸹ㄗ咴诨丶业穆飞�，心里有種無(wú)法形容的開(kāi)心和激動(dòng)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，摘桂花不用大人幫忙了。但每逢秋天，我在那金風(fēng)送爽的日子里摘桂花時(shí)，總會(huì)想起那笑容可鞠的叔叔。
每當(dāng)我走在回家的路上、走到某一個(gè)拐彎時(shí)，總是能看見(jiàn)桂花在盛開(kāi)著。
它只會(huì)在桂花枝頭上沾一點(diǎn)點(diǎn)空間，從遠(yuǎn)處看，只能看到大部分的深綠色的葉子，透著深沉和穩(wěn)重;它從不過(guò)分張揚(yáng)自己，不像玫瑰擁有艷麗的紅色，不想曇花擁有使人難忘的外表，不像百合花擁有迷人的花香。它只有屬于自己的白色衣裳襯托在綠樹(shù)上，它只有微微的清香，使人心情愉快。
它的枝頭，不像柳條一樣下垂，而是向上長(zhǎng)，有種聳立的感覺(jué)，這不是一種屬于它的“孤傲”嗎?枝條從不垂下，幾根細(xì)桿向上，似乎表示一種不低頭、在陽(yáng)光下直直長(zhǎng)著的`精神嗎?
難道過(guò)目不忘的就只有艷麗的外表嗎?
當(dāng)然，現(xiàn)在回想著，那清香似乎飄至我的鼻子上，我的眼前似乎在浮現(xiàn)它的樣子，它那白色的小花，長(zhǎng)在枝頭上，雖小，但卻堅(jiān)持盛開(kāi)著，有種清澈和嬌美的感覺(jué)。
枝條，雖短，但都是孤傲的向上……
可是，在夏天，它的清香還是在空氣中彌漫著，使人一聞到就忍不住看它的源頭——桂花樹(shù)。更有甚者還來(lái)合影呢。
桂花，只要你肯發(fā)現(xiàn)，它總有你想不到的美，當(dāng)你想忽略時(shí)，還有它那殺手锏——花香。確實(shí)勾人，是你喜歡上它的全部。
很快，桂花就要開(kāi)了，讓人欣賞它身上別具一格的美……
寫(xiě)桂花的作文 篇4
我們?cè)诠鸹h香的季節(jié)結(jié)緣。
那是一個(gè)溫暖的，微笑的季節(jié)。
我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世，也許前世的前世我們就曾相識(shí)，不只是萍水相逢，而是一見(jiàn)如故。假如我是小鳥(niǎo)，那她就是大樹(shù)。因?yàn)橹挥袠?shù)才知道鳥(niǎo)兒向往的是自由；假如我是蝴蝶，那她就是一朵鮮花，因?yàn)橹挥絮r花才知道蝶兒追求的是色彩。
坐在那棵桂花樹(shù)下，各自?xún)A吐著自己的心事。我們一起開(kāi)懷大笑，我們一起躊躇傷心，我們一起談笑過(guò)去，我們還一起討論將來(lái)。
我說(shuō)我喜歡梅花，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。
她說(shuō)她也喜歡梅花，因?yàn)樗腵臨寒獨(dú)綻。
我說(shuō)我喜歡石頭，因?yàn)樗臉銓?shí)。
她說(shuō)她也喜歡石頭，因?yàn)樗膶?shí)在。
我說(shuō)我喜歡白色，因?yàn)樗募儩崱?/p>
她說(shuō)她也喜歡白色，因?yàn)樗臒o(wú)瑕。
我說(shuō)我想當(dāng)老師，因?yàn)樗闹粮摺?/p>
她說(shuō)她想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樗臒o(wú)尚。
我們一起擁有快樂(lè)，我們一起承擔(dān)痛苦，我們彼此鼓勵(lì)，我們是一對(duì)最好的朋友。
可我們也是在桂花飄香的季節(jié)離開(kāi)。
那天，我們和往常一樣坐在桂花樹(shù)下聊天。
突然，有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。
來(lái)到老師面前，老師將她的作業(yè)給我看，然后問(wèn)我她的作業(yè)是不是抄的。當(dāng)老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)我的確是陷入了兩難的境地。在昨天，我看見(jiàn)她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會(huì)兒，但我回頭又想友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，我便向老師說(shuō)明了真相。
當(dāng)我走出辦公室時(shí)，心里覺(jué)得很不踏實(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，老師派同學(xué)把她叫走了。
許久，她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去，她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼，只冷冷拋下一句：“我們絕交！”便義無(wú)反顧地走了。從她的眼神里，我看出了一種怒氣，一種憎恨。
我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。
當(dāng)我獨(dú)自走在學(xué)校的走廊里，看著筆直而修長(zhǎng)的走道，似乎沒(méi)有盡頭，前面就是一陣白霧，令人迷茫。我真的做錯(cuò)了嗎？沒(méi)有啊！有的只是寂靜，可怕的寂靜。
以后的日子，她仍是那種眼神，但我深信，該過(guò)去的都會(huì)過(guò)去，值得紀(jì)念的都會(huì)留下吧。
八月，桂花香沁人心脾，走到那棵長(zhǎng)高許多的桂花樹(shù)下，想著以前在這兒談天說(shuō)地的情景，心里隱隱作痛。
明年的八月，桂花是否還會(huì)香……
寫(xiě)桂花的作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香。一起床，剛打開(kāi)窗，一陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我迫不及待地跑到樓下，賞花中仙子——桂花。
馥郁的花香越來(lái)越濃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了那無(wú)數(shù)顆金黃的小星星，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一只只小眼睛眨巴眨巴的非常引人注意。那連成一片的“黃精靈”們像一位魔術(shù)師，把人間妝扮得更美麗了；像一塊黃色的紗布把人間籠罩了；還像一層金黃的地毯。
遠(yuǎn)望桂花真是美不勝收！還等什么，我三步并作兩步地跑到桂花樹(shù)下，繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，搖身一變，成了一個(gè)個(gè)坐在枝頭的小仙女，把人迷得找不著北。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)桂花紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)下凡的黃衣仙女，有的落在地上，有的.落在我手上，還有的落在我的頭上。我情不自禁張開(kāi)雙手，閉上雙眼久久沉靜在桂花雨地沐浴中。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的桂花，發(fā)現(xiàn)是四片花瓣的，并且很精致，像一個(gè)迷你的雙人座椅。
八月桂花十里香，我愛(ài)這美麗的桂花。
老師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)細(xì)致觀察書(shū)寫(xiě)的悠悠桂花香，是小作者與大自然的心靈對(duì)話(huà)，既是在發(fā)現(xiàn)自然之美，也是在發(fā)掘心靈深處對(duì)美的追求。筆觸所及，無(wú)不體現(xiàn)了寧?kù)o的芬芳和甜美。
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