三年級(jí)的作文10篇（集合）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)星期三的上午，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我、表姐和表弟，一起表演節(jié)目，上午彩排，下午整理，晚上表演。同時(shí)，晚上還要邀請(qǐng)一位重要的貴賓：我的朋友——-彭雨萱。
說(shuō)干就干，我們?nèi)肆⒖虒⒋蟠采系臇|西整理干凈后，有把手機(jī)交給表弟，讓她當(dāng)攝影師。隨后，我和表姐登上了舞臺(tái)，表弟趕緊按下拍攝，“歡迎打擊來(lái)到閃耀舞臺(tái)……，下面歡迎第一個(gè)節(jié)目：中國(guó)少先鋒隊(duì)對(duì)歌！”
我和表姐趕緊跳下舞臺(tái)，拉上窗簾，表弟則開(kāi)燈，我和表姐都想到：表弟一直在拍攝我們，他忘記任務(wù)！唉！這次彩排肯定是要不得的啦！
于是，我們一次有一次的主持，一次又一次的`拍攝，一次又一次的拉窗簾，可是，還是一次又一次的出差錯(cuò)。要不是表姐主持忘記了臺(tái)詞，要不就是我唱歌時(shí)笑場(chǎng)，再要不然就是表弟關(guān)燈時(shí)，手機(jī)拍到了他的腳。這都讓我們看到了，而且，笑到肚子疼，腰都直不起來(lái)！最后一次拍攝是，還算嚴(yán)肅，總算拍的還可以。
原來(lái)，彩排有那么累！但很開(kāi)心、很好笑。
三年級(jí)的作文 篇2
春姑娘下班了，夏哥哥拿著禮物來(lái)到了我們身邊——驕陽(yáng)和雷陣雨。天空中的“火球”把大地曬得熱乎乎的，我們都躲在家里吹空調(diào)，可是交警叔叔們還頂著太陽(yáng)在外面工作，十分辛苦。
前幾天，我和媽媽去超市購(gòu)物，烈日炎炎，我們都打著遮陽(yáng)傘，沒(méi)走多久，我就滿頭大汗，全身濕透了，無(wú)精打采地走著。在路上，我發(fā)現(xiàn)了一位交警叔叔，他一邊吹著哨子，一邊指揮著車子，雖然戴著帽子，但我還是看得清清楚楚——此時(shí)此刻，他如同一只落湯雞，全身濕透了。我明白，這是他與太陽(yáng)公公戰(zhàn)斗后的.“傷”……
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，暑假里的交通事故多如繁星，所以交警叔叔們得天天起早貪黑，甚至不分晝夜的工作，他們?nèi)缤豢每贸Ｄ昵嗑G的松柏，堅(jiān)持維護(hù)我們的交通安全，讓大家安全出行，平安回家，這種敬職敬業(yè)的精神，真令人佩服��！
可敬的交警叔叔，您們是大樹(shù)，您們是陽(yáng)光，您們是蠟燭，您們是氧氣……您們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的精神，讓我們另眼相看；您們那光彩亮麗的工作服，讓我們印象深刻；您們那熟悉的指揮動(dòng)作，讓我們十分敬佩，您們辛苦了，謝謝您們！
三年級(jí)的作文 篇3
我今年九歲了，上三年幾級(jí)。我的生日是 月 日，爸爸說(shuō)：“這個(gè)日子好記，與‘我愛(ài)發(fā)’、‘我愛(ài)爸’同音。我的名字叫尤琦，因?yàn)椤洹俏业妮叿�，因而我的名字中不能有其�！坝绕洹痹跐h語(yǔ)詞典中解釋為“表示更進(jìn)一步”，爸爸媽媽希望我能不斷進(jìn)步，超過(guò)別人，成為一名優(yōu)秀的人。
我好動(dòng)。上幼兒班時(shí)，老師經(jīng)常說(shuō)我好動(dòng)，爸爸以為這是小孩的天性，很正常。到了上一、二年級(jí)時(shí)，我上課時(shí)有時(shí)坐不住，能突然站起來(lái)；下課了，也不能安靜地坐好或站好。記得一次同學(xué)們排隊(duì)放學(xué)，我站在那里難受，就用勁推了我前面的同學(xué)，結(jié)果前面幾個(gè)同學(xué)都跌倒了。老師很生氣，把我叫到隊(duì)前站好，還把這事告訴了爸爸，回到家里，我被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。爸爸媽媽見(jiàn)我如此好動(dòng)，慢慢地著急起來(lái)，懷疑我患了多動(dòng)能癥，把我?guī)У侥暇┽t(yī)院看，結(jié)果醫(yī)生說(shuō)不是多動(dòng)能癥。
我喜歡看動(dòng)畫(huà)片。我以前一有時(shí)間就打開(kāi)電視，看動(dòng)畫(huà)片。我看動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)連飯都顧不上吃，覺(jué)都不想睡，常常是爸爸媽媽強(qiáng)行把電視關(guān)了，我才吃飯睡覺(jué)；我看動(dòng)畫(huà)片很入神，專心致志，爸爸有時(shí)故意逗我講話，我一句也不和他講，和沒(méi)聽(tīng)到一樣，害怕和他講話時(shí)，錯(cuò)過(guò)了里面的情節(jié)；爸爸見(jiàn)我不和他講話，有時(shí)就用身體擋我視線，我就把頭歪到他身體左邊或右邊看。我看動(dòng)畫(huà)片，津津有味，里面的.故事引得我咯咯笑個(gè)不停。媽媽說(shuō)我要能學(xué)習(xí)也象看動(dòng)畫(huà)片一樣，我一定能考上北大。
我喜歡玩滑板、卡紙。我放學(xué)一到家，就找滑板。有時(shí)從房間到陽(yáng)臺(tái)，我都踩滑板過(guò)去。我還喜歡玩卡紙，有時(shí)我一邊吃飯，一邊玩卡紙，甚至寫(xiě)字時(shí)，我也玩卡紙。星期六我在吳老師家寫(xiě)字時(shí)，玩卡紙，被老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師告訴媽媽。媽媽再也不允許我上學(xué)帶卡紙。
我粗心。我做作業(yè)好粗心，有時(shí)能把題目里面數(shù)字抄錯(cuò)了，有時(shí)能把題目丟掉不做。前天，爸爸讓我做張?jiān)嚲�，由于粗心，我才得�?分，爸爸讓我再認(rèn)真做一遍，我得了9 分。
由于我的這些表現(xiàn)，奶奶不太滿意，去年假期在南京到了一起名的地方，把我的名字測(cè)試了一下，那里的人說(shuō)我的名字缺水和金，于是我的名字之間加了“淦”，現(xiàn)在我又叫尤淦琦。我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣，不讓奶奶失望，做一個(gè)好孩子。
三年級(jí)的作文 篇4
我的學(xué)校犍師附小座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的金犍古鎮(zhèn)。她可是一個(gè)園林式的美麗校園，那里種有許多花草樹(shù)木，有銀杏樹(shù)、桂圓樹(shù)、小葉榕樹(shù)、黃桷樹(shù)······許多樹(shù)連成一片，就像一個(gè)綠色的湖泊。
春天，銀杏樹(shù)穿上了一層綠油油的紗衣，翠綠帶嫩黃的葉子像一把把可愛(ài)的小扇子。青翠欲滴的黃桷樹(shù)葉緊緊地包裹在一起，像個(gè)害羞的小姑娘。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳快樂(lè)地歌唱。
夏天，高大挺拔的楊樹(shù)直沖云霄，多像一個(gè)個(gè)放哨站崗的威武衛(wèi)士。在學(xué)校教學(xué)樓旁，還有一個(gè)噴水池，噴水池里面生活著許多金魚(yú)，它們穿著紅色、黃色、黑色的`紗衣自由自在的游來(lái)游去。水池中間有一座美麗的假山，假山突兀嶙峋，上面長(zhǎng)出了一棵小葉榕樹(shù)和不少無(wú)名小草，為假山增色不少。這時(shí)的銀杏樹(shù)為同學(xué)們撐起了一把巨大的綠傘，讓小朋友們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地嬉戲玩耍。
秋天，桂圓樹(shù)上結(jié)出了青綠色的小桂圓，它在秋風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“媽媽，我們終于可以和小朋友們歡慶一年一度的桂圓節(jié)了。”一天一天地，它們漸漸長(zhǎng)大了，變得像小黃球一個(gè)樣。銀杏葉漸漸變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，變成了一只只可愛(ài)的黃蝴蝶，它們告別了媽媽，在空中翩翩起舞！而在銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上，長(zhǎng)滿了白色的小果，聽(tīng)老師說(shuō)，白果可是名貴藥材，能治療不少疾病。花壇中的桂花也綻放開(kāi)了自己美麗的笑臉，一朵朵的小花瓣多像滿天璀璨的群星。只要一走進(jìn)校門(mén)，桂花的芳香，迎面撲來(lái)，真清香四溢、令人陶醉！
冬天，銀杏樹(shù)像是個(gè)剃了光頭的老爺爺。桂圓樹(shù)也冷得瑟瑟發(fā)抖。只有小葉榕樹(shù)不畏風(fēng)霜，仍然在寒風(fēng)中傲然挺立，它對(duì)著寒冬大聲地喊道：“冬天來(lái)了，離春天并不遙遠(yuǎn)了！”
啊！多么美麗的花草樹(shù)木、多么可愛(ài)的犍師附小。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，我相信犍師附小的明天必將變得更加美麗、更加可愛(ài)！
三年級(jí)的作文 篇5
我的老爸是位“雙面派”先生，長(zhǎng)處特長(zhǎng)，短處特短。我老爸還有個(gè)“超凡”的特點(diǎn)—裝謙虛：每當(dāng)遇到我們都不會(huì)只有老爸會(huì)的題時(shí)，他就會(huì)學(xué)者諸葛亮的樣子說(shuō)：“我不聰明，只不過(guò)這題太簡(jiǎn)單了�！�
"人有短，切莫揭。"實(shí)在不忍心說(shuō)老爸的短處，還是先說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)處吧。
“孝”是他最大的長(zhǎng)處。每當(dāng)要回老家的時(shí)候，老爸會(huì)把家里最好的酒、肉、食品等……拿回老家孝敬爺爺奶奶。他還時(shí)常對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)輩是天，最好的東西一定要在讓長(zhǎng)輩先享用。在老家，老爸每天晚睡早起，挑水、做飯、刨地、挑大糞的活他都干。如果還有時(shí)間，老爸還要把爺爺奶奶的臟衣服洗洗，以減輕爺爺奶奶的勞動(dòng)。雖然老爸干的活最多，可他沒(méi)有一句怨言。老媽總笑他為“標(biāo)準(zhǔn)模范”。老爸的孝，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)大后也一定要好好孝敬爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、爸爸、媽媽……
老爸的'短處是愛(ài)發(fā)火。每當(dāng)我們犯了一小點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會(huì)半生氣半嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們一頓，連老媽也必須讓他三分。這點(diǎn)，我希望他能盡早改正過(guò)來(lái)。
這就是我與眾不同的老爸，我愛(ài)他，愛(ài)他那麥浪似的短發(fā)，愛(ài)他那鼓鼓的肚子，更愛(ài)他那慈祥的笑容。
三年級(jí)的作文 篇6
我的朋友，他叫周雙贏，他今年8歲，他的頭發(fā)黑黑的，皮膚白白的，很可愛(ài)，他長(zhǎng)的有點(diǎn)象鋼琴王子朗朗，尤其是臉圓圓眼睛。他的.愛(ài)好是：騎自行車、看書(shū)、彈鋼琴。他一個(gè)月看三本書(shū)，有時(shí)候看的多點(diǎn)吧。他鋼琴?gòu)椀暮芎�，尤其是他所生日那天彈的《一閃一閃亮晶晶》那個(gè)曲目彈的很好聽(tīng)。他的自行車也騎的很好，技術(shù)很好速度也快。
有一次我和他比賽騎單車，我差一點(diǎn)點(diǎn)就贏了，可是他用超級(jí)速度一下就到終點(diǎn)了，可我不認(rèn)輸，但第二次我還是輸給了他，說(shuō)真的我真的不敢和他比賽騎單車了。他有一次讓我坐他的單車，他竟然要從15層高的樓梯上沖下去，我嚇的閉上眼睛，可是我還是摔的我屁股開(kāi)花，可是他還在哈哈大笑，氣的我火冒三丈，怒氣沖天。他這個(gè)人呀，你如果坐在他車上氣他，你想下來(lái)他也不給你下來(lái)，要不然他就帶著你轉(zhuǎn)圈讓你暈頭轉(zhuǎn)向，氣死你，呵呵。
看——這個(gè)就是我的朋友！很有個(gè)性吧！我每個(gè)周末會(huì)和他一起讀英語(yǔ)，一起去圖書(shū)館看書(shū)，跟他一起玩……他是我的好朋友，我們開(kāi)心的在成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇7
心齋園是我們安豐鎮(zhèn)政府為了紀(jì)念王艮和吳嘉紀(jì)兩位名人而建立的。王艮和吳嘉紀(jì)的雕像聳立在園中，威勇而壯觀。春天，百花盛開(kāi)，有玫瑰、桃花等等。小草發(fā)了嫩綠的小芽。
夏天，這兒是綠草的海洋，幾十米連成一片，一陣春風(fēng)吹來(lái)，草兒輕輕地?cái)[動(dòng)，就像海上的浪花。這時(shí)，來(lái)這里游玩的孩子特別多，他們有的在爬山，有的在玩蹦蹦床，有的在冊(cè)坡的亭子上瞭望，還有的在散步、做游戲，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
秋天，菊花開(kāi)了，我走進(jìn)心齋園，一下子愣住了，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么多菊花，粉紅的、黃的、橙包的紫色的……我的眼睛都要忙不過(guò)來(lái)了，恨不得再長(zhǎng)出一雙眼睛來(lái)。這里是老人們的天地，他們有的'在拉二胡，神情是那么專注，仿佛自己就是在臺(tái)上表演的演奏家了；有的在暖身子；有的伴隨著音樂(lè)翩翩起舞，還有的在練劍。
冬天，天氣雖然漸漸地冷了，但是，來(lái)這里晨練的人更多了。
心齋園是我們安豐的驕傲，這里不但風(fēng)景優(yōu)美，而且也是孩子們的樂(lè)園。歡迎你們來(lái)我們心齋園玩。
三年級(jí)的作文 篇8
在我的夢(mèng)里，總有許許多多有趣的事情，也有很多難忘的故事，多得像沙漠里的沙子，多得像天上的星星。
有一天晚上，我夢(mèng)到我變成了一名醫(yī)生。在醫(yī)院忙忙碌碌的，幫助我的.病人看好了病，還得到了他們的感謝呢，看到了他們的痛苦都減輕了，我的心情也愉快了不少！第二天早晨起床，我就迫不及待地告訴媽媽說(shuō)：“我以后要當(dāng)一名醫(yī)生，以后就可以用自己的力量幫助別人了！”媽媽說(shuō)：“真不錯(cuò)！不過(guò)你既然要做醫(yī)生，就一定要好好努力啊，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能做一個(gè)好的醫(yī)生，加油啊。”
當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是會(huì)手忙腳亂的照顧我，帶我去看醫(yī)生，而我還要去喝藥，還要忍著痛打針，這個(gè)時(shí)候我就在想如果我當(dāng)了醫(yī)生，那么我就可以自己給自己治病，不給自己喝苦苦的藥就可以恢復(fù)健康！還有爸爸媽媽爺爺奶奶，有我在，一定不會(huì)讓他們生病的！
我的夢(mèng)就是成為一名醫(yī)生！盡自己微薄的力量去治病救人，去給身邊的人帶來(lái)便利，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己能夠有資格成為一個(gè)有能力的醫(yī)生！
三年級(jí)的作文 篇9
地球公公這幾天總是身體不舒服，便去了宇宙診所，不去不知道，一檢查把他嚇壞了：原來(lái)是最近的干旱、沙塵暴、霧霾等災(zāi)害天氣造成的。
這段時(shí)間，地球多個(gè)地方出現(xiàn)了多次重度霧霾天氣，怪不得地球公公什么也看不清了呢！可是，我們要怎樣預(yù)防和減少霧霾天氣的發(fā)生呢？我們應(yīng)該盡量減少私家車出行，多乘坐公共交通工具；多植樹(shù)造林，減少水土流失，利用樹(shù)木凈化環(huán)境的特點(diǎn)，這樣才能降低霧霾天氣的形成。
地球公公最近的皮膚也很不舒服，干旱、沙塵暴，有的地方連喝水的供應(yīng)也很困難。沙塵暴破壞了地球的衣服，使“皮膚”受到了侵襲。我們要防風(fēng)固沙，植樹(shù)造林，節(jié)約水資源，不要讓地球公公孤獨(dú)的哭泣。
為了使地球恢復(fù)原來(lái)的.樣子，我們小學(xué)生也要盡自己的一份努力。我們倡議:大家都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園——地球！
地球公公這幾天總是身體不舒服，便去了宇宙診所，不去不知道，一檢查把他嚇壞了：原來(lái)是最近的干旱、沙塵暴、霧霾等災(zāi)害天氣造成的。
這段時(shí)間，地球多個(gè)地方出現(xiàn)了多次重度霧霾天氣，怪不得地球公公什么也看不清了呢！可是，我們要怎樣預(yù)防和減少霧霾天氣的發(fā)生呢？我們應(yīng)該盡量減少私家車出行，多乘坐公共交通工具；多植樹(shù)造林，減少水土流失，利用樹(shù)木凈化環(huán)境的特點(diǎn)，這樣才能降低霧霾天氣的形成。
地球公公最近的皮膚也很不舒服，干旱、沙塵暴，有的地方連喝水的供應(yīng)也很困難。沙塵暴破壞了地球的衣服，使“皮膚”受到了侵襲。我們要防風(fēng)固沙，植樹(shù)造林，節(jié)約水資源，不要讓地球公公孤獨(dú)的哭泣。
為了使地球恢復(fù)原來(lái)的樣子，我們小學(xué)生也要盡自己的一份努力。我們倡議:大家都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園——地球！
三年級(jí)的作文 篇10
有一天，太陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里。一只小羊在樹(shù)林里覓食，只見(jiàn)它大汗淋漓，找了很久也沒(méi)有找到一個(gè)休息的地方。突然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一棵大樹(shù)，便興高采烈地跑過(guò)去大樹(shù)下乘涼。這時(shí)，大樹(shù)發(fā)話了：“小山羊，好久不見(jiàn)了，快進(jìn)來(lái)涼快涼快！”小山羊立刻跑了進(jìn)去。
小山羊剛剛躲進(jìn)樹(shù)林，就看見(jiàn)一臺(tái)電腦慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)。電腦說(shuō)：“嗨，大樹(shù)，嗨，小羊，我們交個(gè)朋友吧！”大樹(shù)和小羊異口同聲地說(shuō)：“你是誰(shuí)？你怎么知道我們的名字？”電腦見(jiàn)它們不認(rèn)識(shí)自己，便開(kāi)始得意洋洋地自我介紹：“我是電腦，英文名是‘conputer’。世界萬(wàn)物的知識(shí)我都知道�！敝灰�(jiàn)電腦敲了敲自己，大樹(shù)和小羊的資料就顯示出來(lái)了。大樹(shù)和小羊看見(jiàn)自己的資料，驚嘆不已。它們?cè)谛睦锇迪耄阂俏夷苡羞@么一個(gè)朋友做伴那就太好了！
于是便毫不猶豫地答應(yīng)了電腦的.請(qǐng)求。電腦見(jiàn)它們非常爽快地答應(yīng)了，就讓小羊和大樹(shù)提一些它們一直沒(méi)有解決的問(wèn)題。小羊和大樹(shù)便爭(zhēng)著提出自己的疑問(wèn)，電腦不慌不忙地說(shuō)：“慢慢來(lái)，慢慢來(lái)，你們的問(wèn)題我都會(huì)解決�！毙⊙蛘f(shuō)：“兔子的尾巴為什么長(zhǎng)不了呢？”大樹(shù)說(shuō)：“為什么魚(yú)不能再陸地上生活呢？”小羊又說(shuō)：“肉為什么不煮熟不能吃呢？”大樹(shù)又說(shuō)：“為什么動(dòng)物會(huì)分為食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物呢？”……但無(wú)論它們提出什么問(wèn)題，電腦都一一幫它們解決了。
眨眼間，一個(gè)上午就過(guò)去了，三個(gè)好朋友只好戀戀不舍地分別了。
江西贛州江西贛州市章貢區(qū)大公路二校三年級(jí):劉承志
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