青春隨想作文(優秀)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的青春隨想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春隨想作文1
青春是五彩繽紛,朝氣蓬勃的。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,浩大的世界,樣樣讓我們驚奇。
積極向上是青春的標志。在青春的路上,布滿了荊棘。也許我們會摔倒無數次,可我們的信念卻永遠不會倒下,因為我們不會氣餒。我們將會精神飽滿的繼續前行。
青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活,我們會幻想著自己長大后會是什么樣子,長大是一種什么滋味。有時候,我們恨不得馬上長大。
青春是校園里的朗朗書聲。我們坐在教室里,書的氣息滑過鼻尖。我們的眼神十分專注,就生怕漏過任何一個知識點。我們會覺得老師寫板書的"唰唰"聲是多么的悅耳,而我們朗朗的讀書聲也是青春樂曲中最動聽的一章。
青春地的時間是無比寶貴的,因為人的一生只有一個青春,這個青春既有困難,有曲折,也有成功和喜悅,這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經說過這樣一句話:“青春是美妙的`,揮霍青春就是犯罪。”青春花季中的我們是最幸福的。我們朝氣蓬勃,精力充沛,生活愉快。如果我們將青春揮霍,這些美好的事物我們永遠也不會在感受到了。所以,朋友們,珍惜自己的青春歲月吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲中最美的樂章。讓我們現在行動起來,讓自己的青春更加美好吧!
青春隨想作文2
悠悠歲月一時半霎,恍然間我才發現,那嬉笑無憂的青蔥歲月已經一去不復返了,待我意識到這一點時,我已經是那背起行囊,整裝待發,必須自己撐起一片天,闖出一條路的大人了。
回首往昔,只覺往事是一步很美的電影,縈繞在我腦海之中,一遍又一遍地回放,永不間斷,我啟動按鈕,不斷地讓它倒退,讓我一遍又一遍地細細咀嚼,慢慢回味,讓我用素筆一遍又一遍的描寫,好讓我不僅僅有腦海的回憶,更有筆墨的`緬懷,讓我在夜深人靜之時慢慢撿起,讓我的青春留下痕跡。
遙想那一段讓我難以釋懷的青蔥歲月,感慨萬千,它離我如此之近,近到觸手可及,歷歷在目,但它偏偏又離我很遠,遠到天涯海角,永遠無法觸碰。畢竟它只是過去,畢竟它只是回憶,它只能回首,只能追憶。我們只能靜靜地在歲月的角落里去重溫它,只是我們不能去改變,也永遠改變不了!
人生就是一場旅途,青春無疑是最美好的一程,在這段路,我們可以看到那繁花滿地,可以踏遍世界任何一隅,可以感受徐徐涼風,可以迎風慷慨激昂,可以擁有那不知天高地厚的勇氣,可以無所畏懼地去揮斥方遒………青春真實難以言喻的美好,讓現在的我心向神往卻又無可奈何,畢竟,我的青春已成昨日黃花了。青春離我太遠了!當年的我竟然就這樣揮霍了它,揮霍地毫不憐惜,現在只覺黃粱一夢,夢醒時分便已毫無影蹤。我已失去揮霍時間的資格了,我要彌補過去的遺憾,背起行囊,義無反顧,風雨兼程地度過我的每一分每一秒,要知道,盛年不再來,一日難再晨,韶華如煙,切不可悠悠然度過,辜負了我們的盛世年華!
青春隨想作文3
有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結果?但,有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結果的樹結出了甜美的果實?
青春的.青少年們,正像欲先開放的鮮花,正像事先結果的樹木,早早就開花,結果,但,花,經不起風吹雨打,果實,卻是永遠那么苦。
青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,未見過嬌氣的太陽公公,未見過比自己開放得更精彩的花朵,更未經歷過風吹雨打,就算是曾經開放得多么燦爛,多么美麗,也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標,從此陷入失望,從此感到絕望!
青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機會之難得,他們認為,青春像兒時,可以盡情地玩,他們不明確青春之任務,他們認為,青春沒有任務,他們只會消磨時間,浪費青春,他們并沒有樹立青春之目標,他們把這些都老遠化了,他們認為,只有長大后,自己的目標才會明確,只有長大了,才懂得去奮斗,。他們不懂得,長大了,是什么意思。不懂得,現在也正是長大了。!
青春是美麗的,青春是神秘的,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運,它的命運全掌握大你的手中…
青春隨想作文4
在不知不覺間,我們已經悄悄長大,開始從童年向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美好的階段……
不知從什么時候起,當自己手里捧著一本物理書時,看著上面似懂非懂的圖文,恍然間意識到,自己長大了,不會再像小時候拿本“格林童話”就拋開心思,并津津有味地品味上面漫畫的那個無拘無束的小男孩了,童年歲月帶給我們那些美好的`回憶,我們理當都應該永遠保存在心里,而我們已然步入青春期,就該接受更多美好的思想,所以,更多有關青春的遐想,也總伴隨在我的腦海,遲遲不肯散去……
青春多么美好!一個人在童年時期可能不會對“青春”這個名詞有多么感興趣,可恰是如此,每個人都要經歷青春,品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能迸發出巨大的力量;青春,又像是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴,是快樂,青春沒有理由不快樂;青春是書架,是智慧。沒有書的青春就像不結果的花;青春是一面旗幟,青春的目標,是奔跑在風中的一面旗。青春是一個多樣化的象征,正因為有了青春,生活才得以變得豐富多彩。
啊——青春!在這個充滿神秘色彩、且無限激情的花樣季節里,讓我們放飛夢想拼搏吧!要堅信“我的未來不是夢”!
青春隨想作文5
青春是我們引以為自豪榮耀。
朋友,給你一顆青春的種子。把它播進胸膛里,用生命的熱血滋潤,用生活的沃土培育。希望它在鬧市,是一盞明亮的路燈;在原野,是一顆向上的春苗;在大江大海,是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔,是一珠樂觀的雪蓮。
如果把青春看成一多嬌艷的鮮花,沉醉于妖嬈紛繁的資色,必然會花兒凋謝,留下無盡的悔恨;如果把青春當作一蓬青翠的枝葉,及時地根植于沃土之中,來日在那勃發的參天大樹上,將會看到青春永不消逝的身影。
一味糾纏在生活的瑣事里,將會把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來老將至,空虛無度向黃昏。如果青春的時光在閑散中度過,那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。
青春應當是求知的貪婪者,苦學、好問、精思的藝術家,讓青春的潛能素質經人類智慧的“引爆”,釋放出驚人的能量。
青春的腳步不能留戀涂蠟的地板,光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應超越生命。青春不一定屬于頭發烏黑的人,也未必隨著頭發變白而消失。在生活里,只有那永遠充滿陽光激情的人,才可以永葆青春。
青春離開了偉大的理想和斗爭,不過是水上漂流的落花,最多只能贏得人們的嘆息。假如說,人生是一串金色的環鏈,那么青春就是這串環鏈上閃閃發光的.綠寶石;假如說,人生是一組春意盅然的山脈,那么青春就是他們引以為驕傲的珠峰。
青春的美,不僅在眉宇間流露,更在理想與抱負、勇氣和智慧里放彩。青春,像噴香的花朵,用無聲的語言報告金秋終將來臨。一朵花便是一顆飽滿的果實,那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。
趁著年紀尚輕,別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養你生命的知識和道德的種子,明天你就會獲得豐收的喜悅。
青春隨想作文6
如果說人生是一本書,那么青春就是書中最精彩的那頁;如果說人生是一臺戲,那么青春就是戲中最美麗的一幕;如果說人生是一次旅行,那么青春就是途中最美的風景。
我們的青春,有美麗的夢想。我們不再像以前一樣頑皮,而是學會做一個穩重的自己;我們不再像以前一樣嬌氣,而是學會吃苦耐勞;我們不會再因為丟失一個玩具而哭泣,為一件小事而傷心。青春,讓我們擁有了勇氣,學會了如何去奮斗。我們都在努力,因為我們明白,我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事,只有掌握更多的本領,才能在祖國最需要的時候沖鋒陷陣,我們要利用人生中最美好的時刻充分展現的自己的實力。
我們的青春,讓我們變得成熟。不知從何時起學會了穩重,有時我常會一個人佇立在窗前,望著窗外碧綠的農田和蔚藍的天空,暢想未來。有一句話說的好“理想是豐滿的,現實是殘酷的。”成長的路上,我們會傷痛,但我們不會被困難打倒,我們會更加堅強,這大概是青春帶給我的.一點點苦澀吧!
我們的青春,是快樂的。我們體味著生活的快樂,與朋友一起度過這溫馨的時光。春天,我們一起追逐打鬧;夏天,我們在小溪中戲水;秋天,我們一起去郊游爬山;冬天,白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼,渴望關愛,更渴望知識能充實自己。
我們的青春,有感情的困惑。我們總會把父母的關心和囑托視為嘮叨,把老師的教誨視為逼迫。我們有時總是以我為中心,我行我素,忽視了親人的感受,走進了感情的誤區。我們應該換位思考,才能體會生活給我們帶來的快樂。
青春讓我有了夢想,有了為之奮斗的勇氣,盡管一路崎嶇,但我們依舊可以帶著燦爛的微笑走過。
青春隨想作文7
青春是一幅五彩繽紛的圖畫,盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫筆掌握在年輕人的手中,他們會如何把握呢?是用心地為它錦上添花,極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉,使之面目全非,令人扼腕?
青春是一片廣闊的海洋,蘊藏著無窮的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它時而平靜如一面碩大的鏡子,在它的懷里沉睡著日月星辰;時而暴怒如發狂的巨龍,翻騰咆哮,無所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航,你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象,又能感受到在風口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得時時把握前進的方向,才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飄飛的風箏,它熱切渴望自由,渴望擺脫繩線的束縛,像那飛鳥一樣,追求自己想要的未來;可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時候,它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云,感受微風的輕撫和陽光的柔情;有時候,它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的`婉轉啼鳴,為它們伴舞。
就這樣,享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風起時,它戰栗著與這強勁的對手做殊死搏斗;蛟S它失敗了,不愿卻不得不離開自己的依靠,隨風而逝,從此開始了在風雨中飄搖的流浪生涯,但它卻無怨無悔,畢竟自己曾經努力過!褪沁@樣時時處于矛盾之中,卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。
青春是一次考驗,智者在其中成長、發現,獲取生命的養料;愚者在其間迷失方向、墮落,為社會所淘汰。聰明的朋友啊,你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!
青春隨想作文8
一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,藍天白云,江河湖海,世界之大,廣袤無比,讓我們乘上青春的快車,遨游太空,暢想青春的世界。
青春無限,魅力無極,五彩的青春如花似火,燦爛熱烈,為了讓青春之花開放得更燦爛,青春之火燃燒得更熱烈,盡顯青春的豪邁奔放,展現一個朝氣蓬勃的花季,將我們人生的序曲,演奏得美妙精彩,我們還等什么,趕快挽起袖子,鼓足勇氣,大步向前。
踏進青春這片圣潔天地,我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果,品嘗青春,品嘗人生的精彩與輝煌。
青春是一盞茶,需要品,只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的.滋味,而不是行腳人途中的一囊水,只能單純解解渴而已,那是需要我們自己先把它調制得有滋有味,香甜可口,香氣四溢,才會覺得青春的美麗與魅力所在。
把一盞清茶,輕扇郁悶,擬古人,讓縷縷清香盈滿雙袖,用知識的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉,深嗅青春的清新淡雅,讓這水浸透你的心脾,讓這香久久縈繞在你的周圍,直至完美無瑕。
青春如歌,有時是一首慷慨激昂的歌,有時是一曲清幽恬靜的小夜曲,讓你時刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊,忘卻了自我的存在,隨生活的樂章忽起忽落。
譜寫青春的歌詞,唱響青春的旋律,讓知識來伴奏,讓困惑來奏樂,讓自信來指揮,讓未來做觀眾,把我們人生的這臺大戲演得精彩紛呈吧!
青春隨想作文9
雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。
不知不覺,不知不覺,同學們已經踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的`童年一步跨進了充滿激情的時代,來不及準備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時期無憂無慮的生活,還幻想著那放學后將書包一扔,隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負,才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前,我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學林中尋找著自己的立足之地。
終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚的鈴聲,我們又繼續在題海中漫游……
青春對于我們來說,有理想召喚,也有考驗;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。
青春隨想作文10
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不一樣凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。
早晨,問著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自我披上了青春的大衣,這意味著我們長大了,堅強了,便有了一種沖動,一種干勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力,沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自我做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自我的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識的'大門。由于當時沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時老天卻不作美,一刮風,這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來!
青春隨想作文11
青春,是被風吹起的蒲公英。滿載著對未來的憧憬和希望,飛翔在藍天之上。無論風吹雨打,也掩飾不了堅強。或許沒有雄鷹的英姿颯爽,但卻是放飛的夢想。
青春,是永不停息的大海。海面的平靜掩蓋不了深處的激流涌動。無論晴天還是陰天,無論白天還是黑夜,無論歲月如何流逝,它永遠保持活力,永遠澎湃,生生不息。
青春,是曾經揮灑過的汗水。多少個日日夜夜坐在窗前凝思苦讀。十年寒窗,十年醞釀!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,努力化成了汗水,汗水凝結著希望。
青春,是灑在心靈的`陽光。還記得嗎?那些因失敗而流出的淚水,那些友誼而燦爛的微笑。一起走過的路,一起經歷過的事點點溫馨,像照進心靈的陽光,溫暖著,享受著。
青春,是永不褪色的油畫。最美的色彩都在這里綻放。勤奮的金黃,青色的朝氣,紅色的熱情,紫色的浪漫,粉色的天真,藍色的暢想不論歲月黯淡了多少人,多少事。它,依舊是那么鮮艷。
青春,是水晶球中的花。人生中的美麗在這里萌芽。無論滄海桑田,它依然那么純凈,那么純潔。
青春,是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的感動,都化作美妙的音符,構成永恒的旋律。
青春,就像是心中的月亮。在記憶的天空上,無論繁星怎樣璀璨,它都永遠最大,最亮,最美好。
我知道,再美的語言也襯托不了你的美好。
啊,青春!
唉,青春。
青春隨想作文12
以往覺得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子,機械地做著簡諧振動,永不停息。每一天重復走過的路,離開,回到,離開,回到周而復始,做著不愿做的事,枯燥,無奈。然而成長使我漸漸領悟著青春,學會了對青春受力分析,并珍惜著她帶來的一切。
成長的旅程中有太多完美的事物,常常與之擦身而過卻渾然不覺。因為我們太忙了,忙著為學習加速度,油門一踩到底,飛馳著駛向遙遠而目不能及的終點。視野里充斥著瞬間掠過的,根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,應對稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續加速,耗盡體力,還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的,要繼續前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護那一路的真情,等待我們的是坡上不盡的奇偉瑰怪。
勻速直線運動永遠是夢想狀態,在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的`阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運動。青春是富有的,我們擁有自信,充滿朝氣,洋溢熱情,張揚個性,展示活力,這一切為我們前進不斷供給著加速度,維持著這奔向期望的生命的運動。
原先,每一天都是嶄新的,草長鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風凜冽,都充盈著內涵;原先,我不是彈簧振子,而是自由運動的小球。我體會著文字與科學的交融,面隊著失敗與成功的相繼,努力著,為了那個遙遠的夢想,為了實現青春的價值。
我自信,我出色
我努力,我成功
我青春,我無悔
青春隨想作文13
青春如花似火,燦爛熱烈,它是我們人生交響樂的序曲。即使有困難,有痛苦,但對我們來說,卻是有益的經歷,是我們人生中的一筆財富。
起初的我稚嫩無知,打從記事開始,生活中的喜怒哀樂就已經印入我的腦袋里了。如今的我懂得了許多做人的道理,有自己的想法,還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟,隨著年齡的增長,更加清楚地知道自己的責任和擔當。步入青春盛放的年華,就應好好地享受青春!
蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪。”這句話我是感觸萬分的。的確,青春短暫,珍惜青春似乎是年長者經常對年輕人說的話。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望!青春易逝,所作以我們要珍惜青春,不要庸碌頹廢,不要讓自己的青春留下遺憾……
青春,在我的眼中,是特別的,是難忘的!青春要有追求,青春要努力向上!青春是挖掘夢想,追逐夢想的最美好時光!正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,集自身的力量,勇于振作奮發,清醒地認識和對待現實與未來,用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的`熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍……
一棵樹,從小小的樹苗長成參天大樹,必須經歷風吹雨打,處于青春年華的我們在尋找人生真諦的道路上,同樣會遭到風雨的洗禮,所以更應好好把握人生,讓我們的生活因青春而精彩,讓我們的青春無悔!
青春隨想作文14
青春是什么?青春是一張沒有內容的CD,等著我們在上面留下或快樂或憂愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭的大江,我們則是那些駕駛著小舟的少男少女,我們在到達江頭的過程中,也許會被浪頭吞沒,也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂的大山,我們則是那些要登上山頂的登山隊員,我們在登上山頂的路途中,也許會被過程的艱辛而嚇到,也許會被優美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥,我們在天空中飛翔時,也許會被歇斯里地的暴風雪打落,也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的'原始森林,我們則是那些經驗不足的冒險隊員,我們在探險的過程中,也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄,我們不會被長江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經歷了風雨之后會變得更加堅強。
啊!我被一頭巨怪所打到了,站不起來了,眼前是無盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里啊?我非常的恐懼,這時我聽到了一聲聲的呼喚,“是誰,是誰在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長。
不經受血與淚拼搏,怎沒見彩虹。不經受霜與雪的考驗,怎沒變堅強。不經受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長!
是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風雪,讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨,讓我懂得了堅定不移。
感謝青春,我隨時接受你的洗禮。
青春隨想作文15
少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取人生觀。每個人渴望青春,憧憬自我的未來,那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁,加油,歌唱吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣應對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,必須要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題!
如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的'萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。
青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧!
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