精選三年級六一作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級六一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級六一作文 篇1
游園大會，將在我們寂靜的教堂舉行。
午休的鐘聲響起，一年一度的`兒童節(jié)拉開了帷幕。我拿著任務(wù)卡，跑向第一個目的地——“迷宮”。還好我早上有所準(zhǔn)備，記得走的路線，先是馬太福音，馬可福音，路加福音等五個詞語。走完迷宮，我告訴劉伊甸，這非常簡單�？伤齾s搖頭晃腦，堅決不去嘗試一下，我無可奈何，只能前往下一個地方。
接著，來到了我們班的比賽項目——拼圖。其實，我根本不知道金句怎么拼，但是，我耍了個小聰明，就是照著大小，形狀拼。果真，這辦法太有效了，不費吹灰之力，就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動，可最終，怕自己太笨，金句難選，又停止了動作�？礃幼�，劉伊甸的信心還太弱，不夠強啊!
最后，只能玩猜謎語。才一進六年級的班，就被一陣熱情給轟走了，這里人山人海。這個游戲原來最簡單，我隨手從墻上扯了一張便利貼，仔細研究謎底，哦~我似懂非懂的走向老師，不確定地回答：“是十字架?”意想不到的等發(fā)生了，老師一口拒絕，告訴我答案是柱石。后來又給我打了小星星，為什么沒答對也有小星星?不過，劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來好運了，下面就不一一介紹了。還有三個游戲呢!
最后，在大家的歡聲笑語中，游園大會，拉上了序幕。
三年級六一作文 篇2
星期一，為慶祝“六一”兒童節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)熒ピ叫愎珗@舉行游園活動。本次游園活動的主題是“活力東風(fēng)西，共園中國夢”。 一到公園，我就和鐘蔚楠、羅鈞瑤、鐘昊彥等同學(xué)相聚在一起，開始了今天的游園活動。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動。我們一邊走，一邊談天。我看見前面有一條彎彎曲曲的小路，小路的兩邊長滿了各色鮮艷的花。我們繼續(xù)往前走，走啊走啊，不一會兒就到了我們今天要尋找的第一個景點——五羊石像。我來到五羊石像前面，自喜地看著五羊石像，發(fā)現(xiàn)中間有一個伸著脖子的老羊，它好像環(huán)抱著四只小羊。。。。。。我和幾個好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨后，我們繼續(xù)向第二個目標(biāo)進軍——鎮(zhèn)海樓。從五羊石像到鎮(zhèn)海樓需要走一個山坡，那山坡非常陡峭，如果你稍不留神，整個人就會掉下去。為了迎接挑戰(zhàn)，我跟幾個好朋友說：“誰先爬上去，誰就是第一名�！�
他們齊聲回答：“好！”我跑步上去，結(jié)果誰也沒追上我，我站在山坡上說：“我贏了�！蹦欠N感覺真好。爬山山坡，我看見鎮(zhèn)海樓，它墻外顏色多樣，有紅色，綠色等。鎮(zhèn)海樓有著悠久的歷史，它被建成為廣州博物館，每天都有很多游人來參觀。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮(zhèn)海樓。 接下來我們就要來到今天的最后一個景點——北秀歌舞臺。從鎮(zhèn)海樓到北秀歌舞臺的路途很長。我和幾個好朋友一邊玩，一邊走，時間過得飛快。終于我們來到了北秀歌舞臺，那里有許多老奶奶在跳舞，也有在那里辛苦等待我們的老師們。看著我們凱旋而來，老師們高興地叫著我們的名字，祝賀我們順利到達終點，也祝賀我們節(jié)日快樂。同時，老師們也給我們一份精美的`禮物以表祝賀。我興高采烈地接過老師們的禮物，和同學(xué)們一起歡樂著，蹦跳著。 通過本次活動，我們與爸爸媽媽不僅度過了一個愉快的下午，也領(lǐng)略了廣州的美麗景色，再一次游覽了越秀公園，與大自然有了一個親密的接觸。同時，本次活動也讓我們學(xué)會了如何在大自然中辨別方向，尋找自己的行程路線。這真是一次讓我受益良多的活動。感謝老師們對本次活動的無私奉獻。
三年級六一作文 篇3
盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節(jié)給盼來了！同學(xué)們一大早就興奮地來到學(xué)校，大伙端著凳子，排著整齊的隊伍，紛紛涌向大操場。
慶祝活動開始了，雄壯的國歌聲響了，同學(xué)們隨著歌聲，唱起了嘹亮的國歌。緊接著，鑼鼓敲響了，大小號吹起了，好一派熱烈的場面。
一會兒，小演員們化著精致的彩妝，穿著五彩繽紛的衣裙，表演著豐富多彩的節(jié)目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗誦……這些節(jié)目讓臺下的'師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學(xué)進行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來飄去。我們時而轉(zhuǎn)成一個半圓形，時而又跳成一個長方形，快樂地朗誦著優(yōu)美的詩歌：“水陸草木之花，可愛者甚……”每個節(jié)目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后，我們回到了教室。桌子上這時已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著歡樂的笑聲。
這真是一個歡樂的六一兒童節(jié)呀！
三年級六一作文 篇4
六一兒童節(jié)馬上就要來臨了，今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動，我們非常高興。
活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時，魚鉤怎么也放不進“魚嘴”里，魚就怎么也釣不起來，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說的一句話：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難�！庇谑�，我開動腦筋，想了一個好辦法，把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了，那時我的心情真是無比激動。接著我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的.所在位置，眼睛被蒙上后，我看不見任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
游園活動不知不覺就結(jié)束了。這次游園活動，我懂得了一個道理：遇到困難不要低頭。
三年級六一作文 篇5
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今年我校別出心裁地辦起了“跳蚤市場”，本次活動所得利潤的一半將捐給�！凹t十字會”。
一大早，同學(xué)們就迫不及待地聚集在操場上，七手八腳地擺還了攤。在上級領(lǐng)導(dǎo)激昂的開幕詞后，“蕺山中心小學(xué)跳蚤市場”正式營業(yè)了。只見一個個攤點上，有賣書的，有賣食品的，有賣玩具的，有賣書畫作品的……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
小推銷員們個個精神抖擻，使出了渾身解數(shù)，招攬顧客。你聽，“走過路過不要錯過！”“機不可失，時不再來�！边@是我們班章銘杰同學(xué)在攤點前拉開嗓門大喊。你看，一個大哥哥正和媽媽合伙經(jīng)營燒餅攤，只見他拿著火鉗，翻鉗著燒餅，那手勢多嫻熟。瞧那邊，這么多小朋友排著“長蛇陣”，在干嘛呢？原來有個班設(shè)立了有獎飛鏢，大家都爭先恐后地要去試試身手……家長們也被同學(xué)們高昂的興致所感染，紛紛掏錢購起物來。
叫聲、喊聲、歡笑聲，往日平靜的操場，今天變成了“喧鬧的市場”。這是個獨特的市場，這是個別有風(fēng)味的`市場，這又是個充滿愛心的市場！這一刻，所有人的愛在飛揚，在傳遞，在延續(xù)……
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