【熱門(mén)】學(xué)習(xí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1
我這幾天學(xué)習(xí)圍棋,是根據(jù)書(shū)來(lái)學(xué)的,最喜歡的就是自己和自己下,這個(gè)比較容易,反正也不需要去“認(rèn)真對(duì)待”,一個(gè)白子一個(gè)黑子往那縱橫十九道的'棋盤(pán)上放就是了,也從來(lái)不去計(jì)算,那有點(diǎn)太傷腦筋,直接擺,差不多擺滿(mǎn)了就“稀里嘩啦”一收,連結(jié)果都不管。
盡管水平實(shí)在是“臭不可聞”,或許在所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,就是這個(gè)圍棋有點(diǎn)吸引力,當(dāng)然也同樣是不和別人比賽,因此水平也就沒(méi)有可能進(jìn)行比較,找?guī)讉(gè)死活題來(lái)琢磨琢磨其實(shí)也挺有意思的,不過(guò)有一點(diǎn)好處就是下圍棋特別“費(fèi)時(shí)”,就算是自己不動(dòng)腦子的下,一盤(pán)棋用個(gè)二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的棋不太一樣,因?yàn)殡S便怎么下不經(jīng)過(guò)仔細(xì)算計(jì)不被吃掉都是“形勢(shì)不明”,這可不像象棋那些“充滿(mǎn)殺機(jī)”,讓人吃掉一個(gè)子將死一回的可是不那么“受用”,有點(diǎn)“水泊梁山”的味道,打打殺殺的氣氛太濃,而圍棋大概更像是“三國(guó)謀略”,更加需要“舉一反三”的本事,死活問(wèn)題地盤(pán)問(wèn)題眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)都是非常好玩的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
在我們行走小學(xué)道路上,他在三年級(jí)加入了我們的隊(duì)列,我和他一起跑,從他的身邊跑到他的前邊。他的玩耍使他——彭楚桓,有了一身的毛病。
彭楚桓剛來(lái)時(shí),和我一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),有幾次都比我強(qiáng)。他被表?yè)P(yáng)過(guò)幾次后,欣喜若狂,并開(kāi)始炫耀他的學(xué)習(xí)有多么的好。而我卻只好暗暗地努力。他在炫耀時(shí),我表面在寫(xiě)字,暗中學(xué)習(xí)。并曾想要給彭楚桓回馬槍、下馬威。可惜,我們已不是同桌了。
不過(guò)我還是達(dá)成了曾經(jīng)的想法,期末、期中多次勝于他,獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)狀多于他。對(duì)他可無(wú)效
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)彭楚桓開(kāi)始炫耀自己的`東西,而我便開(kāi)始不理他了,他竟變得更瘋狂;雖改了炫耀的毛病,卻整天瘋,簡(jiǎn)直像一個(gè)野人。
就那10月9日來(lái)說(shuō),那天老師不在的時(shí)間約有3小時(shí)多,他瘋四次,共約2小時(shí)多了,有也就是說(shuō),他每天白天720分鐘,約沒(méi)8分鐘他瘋1分鐘,這是多么的可怕!在看書(shū)的時(shí)間里,他又和別人一起收握拖鞋,打赤腳,更可惡的是,這樣玩耍破壞安寧。這真是不可理喻!
總之,彭楚桓就是這樣,很多人都不滿(mǎn)了。符老師(曾經(jīng)的老師)說(shuō)他是“中邪”了,他同桌肖唐興要求更換座位……
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
記得在三年級(jí)的下半年,期末考試發(fā)將會(huì)上。我居然是榜上無(wú)名,“那可怎么辦才好呢,哎……。”我在放學(xué)后,常發(fā)出這樣的悲嘆。我垂頭喪氣地回到家,一屁股坐在了椅子上,心里真是悶悶不樂(lè)啊!怎么辦呢?哎……只能等媽媽回來(lái)在想辦法。
媽媽會(huì)來(lái)了,我向媽媽訴說(shuō)了我剛才在學(xué)校榜上無(wú)名的事情,媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我,而且還鼓勵(lì)我再接再厲。我迷惑不解的問(wèn):“媽媽您為什么沒(méi)有責(zé)罵我,反而鼓勵(lì)我呢?”媽媽說(shuō);“不是你成績(jī)不好,而是你的同學(xué)不為你舉這一次手,你上學(xué)期不是照樣的“全優(yōu)生”這個(gè)稱(chēng)呼嗎!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的'心溫暖了許久。
在四年級(jí)的上半年,期末考試發(fā)將會(huì)上。我果然是榜上有名,在放學(xué)后在路上我的心里美滋滋的。
等媽媽回家,我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)了許多話(huà),媽媽認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō);“你不能驕傲,否則成績(jī)下降,然后榜上又無(wú)名了。”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
但我知道一個(gè)人只要功夫深鐵棒磨成針。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
寒假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級(jí)下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進(jìn)一步。
為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新的學(xué)期里,我要制定好這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,要把每一點(diǎn)的.寶貴時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請(qǐng)教。
我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會(huì),但總是出錯(cuò),一到考試就粗心大意
而對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總是很不耐煩,英語(yǔ)連詞成句也老是出錯(cuò)。
我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課。
2、寫(xiě)完作業(yè)認(rèn)真檢查,絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語(yǔ)書(shū),加強(qiáng)句子的鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn),我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,
而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,
爭(zhēng)取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉,爭(zhēng)取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jī),給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶!加油吧!
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
在綜合性學(xué)習(xí)中,我想與你們分享其中很多的收獲有快樂(lè)、有知識(shí)。
在第一課《謎語(yǔ)七則》中我知道了字的表音性,在《有趣的諧音》中我知道了字的表義性。
第五課《倉(cāng)頡造字》,說(shuō)了很久很久,以前很多人用“結(jié)繩記事”和“物語(yǔ)”雖然它們是交流的工具,但是用起來(lái)卻很困難,后來(lái)倉(cāng)頡看到了鳥(niǎo)的足跡,是那么的優(yōu)美,是那么的均勻就開(kāi)始創(chuàng)造文字,后來(lái)他根據(jù)動(dòng)物腳印、山川、一些植物的動(dòng)態(tài)形狀,開(kāi)始大量的造字,并教給別人,大約過(guò)了4000多年以后,才形成現(xiàn)在的漢字,其中個(gè)種字的特點(diǎn)是行書(shū)流暢、楷書(shū)端莊、草書(shū)奔放、隸書(shū),古色古香漢字越來(lái)越被世人珍愛(ài)。
漢字,還是一個(gè)可愛(ài)活潑的'小精靈呢!你看“重”這個(gè)字,好像要墜落的感覺(jué)。“輕”字一看就是要飛,覺(jué)得輕飄飄的,看到“笑”這個(gè)字我們的腦海里馬上就想起了“高興”這兩字。一看到“哭”字就像從眼睛里流出眼淚似的,看起來(lái)很傷心、很不高興、很痛苦的樣子。
現(xiàn)在,人們明白了漢字是不可以廢除的,因?yàn)檫@是中華民族的驕傲和自豪。
我愛(ài)中華漢字。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
早晨起來(lái)以后,因?yàn)橄掠甏巴饣颐擅梢黄揖桶l(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)人在讀書(shū),還有一個(gè)在寫(xiě)作業(yè),這種學(xué)習(xí)氣氛真是濃郁到了極點(diǎn)。
這有時(shí)還會(huì)有幾分討厭,我在床上睡覺(jué)也不得安穩(wěn),看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)自己怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,同屬一個(gè)屋檐下,我就想,晚上我沒(méi)有事情這時(shí)候,而且時(shí)間充足,我一定看書(shū)寫(xiě)作業(yè)!
哎!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一切都為了學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí)一切!
提起學(xué)習(xí)氣氛,我們宿舍那可是班級(jí)里名列前茅,今年以來(lái)一直沒(méi)有人掛科,而其他宿舍均有損失,更有全軍覆沒(méi)的宿舍,這讓我們宿舍大感欣慰,學(xué)習(xí)這么久終于獲得了應(yīng)有的驕傲!
因?yàn)榻裉煳覀兌荚谒X(jué),所以燈就被關(guān)了,這兩個(gè)人一個(gè)在床上趴著,打開(kāi)臺(tái)燈在那里讀書(shū),另一個(gè)人在書(shū)桌前又開(kāi)一個(gè)臺(tái)燈,在那里寫(xiě)作業(yè)!
這種辛苦的'讀書(shū),人生能有幾回?你如果說(shuō)一下,把燈打開(kāi)就可以了,宿舍里有這么濃郁的學(xué)習(xí)氣氛真是不錯(cuò),即使在大學(xué)里你還會(huì)督促著被讀書(shū)!
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