同學間的事作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的同學間的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學間的事作文1
每一個班里，每一個同學之時，每時每刻都會發生一些事情，那么，同學與同學之間會發生怎樣千奇百怪的的事情呢？是“酸”？是“甜”？是“辣”？還是“咸”呢？我們不得而知，但是，我可以告訴你，我與我的同學之間發生的事情是“甜”的。
我的這位同學是小玲。那天下課后，小玲來找我，看著她那張笑嘻嘻的小臉，我預感到接下來她肯定不會干什么“好事”，于是我連忙問道：“你想干什么？”她做出一種無事不登三寶殿的樣子，攤開兩只手，笑呵呵地說道：“沒有什么大事，只是我感到無聊，想請你陪我比試一下力氣。”念在她是我好朋友的份上，我就說道：“好吧。”
于是，一場“惡戰”拉開了帷幕，我們紛紛伸出了右手，然后緊緊捏在了一起，我把另一只手放在我們的手上，嘴里念著：“3——2——1，預備——開始！”喊完之后我就趕緊把手腕向左壓，而小玲呢，也是在拼盡全力地向她那邊壓。這場比賽的輸贏究竟會分別花落誰家呢？我們都不知道。我在用力的.同時，心里默載想到：“我一定要贏！”就這樣，在我強大的意念下，我的小宇宙爆發了，“砰”，我把小玲的手腕壓了下去，勝利之花就這樣落到了我的身上。然后我們兩人哈哈大笑著結束了比賽。
這次的比賽我雖然贏了，但我們之間并沒有傷了和氣，因為這是一件有趣的事，是一件“甜”事。
同學間的事作文2
上課鈴已經響了兩分鐘，歷史老師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來，并面帶興奮地說：“歷史老師參加比賽暫時回不來，這節課自習！”剎那間，同學們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習的消息，就有同學動起來。坐在最后一排的幾個同學嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來周圍的同學一陣哄笑。他倒毫無悔意，瞇著眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊！一節課的'自習，同學們當然不會白費，我身后的幾位正在開辯論大會，辯論的主題是：誰最笨。這不，還吵起來了！“你這一題設了這么多未知數，怎樣求啊？”“當然有辦法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場舌戰開始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學又怎會耐得住寂寞？于是，從教室前面傳來悠揚的歌聲……
突然，教室靜了下來，原來是一位老師神情嚴肅地站在前門，全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復燃……過了一會“歷史老師回來了！”一位坐在門邊的同學發出警告，于是，全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閱，還有的同學拿出練習冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學，欣慰地說：“你們班這次紀律不錯！”我們相視而笑。
唉，老師不在的時候……這就是我們初一五班的“特點”，哎，沒辦法拉……
同學間的事作文3
我們的班集體就像一個溫暖和睦的大家庭，那里充滿了溫馨和友情，充滿了團結和互助，充滿了關愛和情感。我也時刻感受著這份溫馨和美好。
記得前幾天的體育課上，二百米跑步的時候，一不小心腳扭傷了。“哎呀！”我疼得不由自主地叫了起來，腳又痛又麻，連站都站不起來了。在我身后的'俞崢豪看見了，他趕緊停下來，問我：“怎么啦？是不是腳扭傷了？要不要緊？”“剛才我跑步時扭到腳了，不能走路了。”我忍著痛說。他說：“我現在就送你去醫務室，讓醫生給你看看。”于是長得又高又大的他背起我就向醫務室沖去，速度飛快，就像一匹奔馳的馬。操場離醫務室很遠，我又很胖，不一會兒，他累得氣喘吁吁了，臉漲得通紅通紅，額頭上沁出了
細細的汗珠。我感動地說：“你已經很累了，快放我下來吧，我自己可以走過去的。”俞崢豪卻說：“沒關系，如果下地走的話，傷會越來越厲害，我可以堅持。”終于我們到了醫務室，我看到他滿頭大汗，趕緊從口袋里拿出濕巾紙，給他擦汗。這時，我心里非常內疚，記得我和陳昊翔一起取笑他，說他是“大魚肉丸子”，俞崢豪不好意思地低下了頭，他卻一點也沒記恨我，反而還幫助了我，讓我感到無比的慚愧。
我覺得和他相比，我真的很愧疚，俞崢豪聰明大方、寬容，是值得我學習的。
同學間的事作文4
同學，這是個讓人感到親切的詞語；同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語……
記得那是一二年前的事了，我被選為中隊代表從多功能廳開會回來了。與同學相處的朝朝暮暮，同學之間的快樂與幸福，都是那么的難忘……
一回到教室，我就趕忙補老師在我開會期間布置的作業。好不容易做完作業了，我懶洋洋的伸了個懶腰，抬頭一看，黑板上空空如也，原來是老師把黑板上寫的作業擦掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻一般找不著頭緒。同桌朱子瑤看到我十分著急的樣子，關心地問：“怎么了，一副焦頭爛額的樣子？”而后，她好似明白了，悄悄地對我說：“你是不是沒有抄到回家作業啊？沒關系的.，我的回家作業借你抄吧！”我一聽，心里涌上一股暖流，連忙對她說：“謝謝你，你可真不愧評為關心之星啊！要不是你，我回家都不知道做什么作業呢！”朱子瑤一聽，臉紅得像只蘋果：“沒關系。助人為樂是一件兩廂情愿的事，何樂而不為呢？”我一聽，心想：是啊，這個世界不應該有冷漠和歧視，應該有更多的關心與體諒。朱子瑤幫助我，怎么不是助人為樂的表現呢？助人為樂是中華的傳統美德，我們應該把這一美德繼續傳承下去。
時光匆匆流去，但這件事依舊深深地印在了我的腦海里；這件事雖小，但體現了中國自古以來的傳統美德；這件事雖然不起眼，但凝聚了我和朱子瑤的深厚友誼......
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