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    成長的故事作文

    時間:2026-01-21 04:00:32 [第七單元]成長的故事

    成長的故事作文集合(8篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長的故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    成長的故事作文集合(8篇)

    成長的故事作文 篇1

      轉眼間,我已經(jīng)從一個不懂事的小屁孩,成長為一個四年級的小學生了。在我的成長過程中有許許多多喜怒哀樂的故事令我回味。

      在我八歲生日的`時候,姥姥給我買了一輛款式新穎的折疊自行車,于是我開始迫不及待的出去騎自行車了。

      我推著車子來到門前的水泥路上,學著大人的樣子先邁上右腳再用左腿點地在車子向前移動時,再將左腿踩在另一個踏板上,“啪”的一聲車子倒了。我也被重重的摔在地上,屁股摔得火燒火燎的痛,手也擦破了皮,我氣沖沖的扔下車子向屋里走去。

      正巧爸爸從屋里走出來見此情景忙問:“怎么不騎了?我氣呼呼地說:“我不騎了,老是摔倒!”“男子漢要勇敢堅強哦,做什么事要有始有終不能半途而廢呀!”爸爸和顏悅色的對我說道,聽了爸爸的話我又鼓起勇氣來到車子旁,爸爸幫我扶起車子還和我說了騎車的基本要領。我按照爸爸說的先將車把子扶正,緊緊地握住車把子再邁上右腳,左腳在地上滑行,身體前傾眼睛向前看這時車子也隨著走了起來。“一朝被蛇咬、十年怕井繩”一點沒錯,隨著車速加快我開始左右搖晃在路上畫起了S型。

      這時,爸爸急忙說:“別怕我就在你后邊呢!摔不著你手別抖,身體別偏找好重心!”終于,我能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的騎車了,雖然偶爾也會挨摔但是我不會放棄了。

      通過這次成長經(jīng)歷,讓我看到了平時嚴厲的老爸,也有和藹可親的一面,在我未來的成長路上一旦選擇,無論途中有多少困難和艱辛,我都會勇敢的向前,要做就做永不退縮的好少年!

    成長的故事作文 篇2

      童年,如同一個瓶子,里面裝滿了無數(shù)個五彩繽紛的泡泡,每個泡泡里面都裝著我的一個故事。揭開我童年故事瓶的瓶塞,一個個五彩繽紛的泡泡飛了出來,我用手指輕輕點爆其中的一個,我的腦海里開始浮現(xiàn)那個讓我久久難忘,也讓我含淚一時,痛苦一世的'故事……

      那個也許是別人歡樂的夜晚,但對于我來說,那是個讓人傷心、讓人流眼淚的夜晚。那天是大年初四的晚上,全家人都興致勃勃,親人們也來了。我和我的小哥哥一起坐在沙發(fā)上看電視,我下身坐在沙發(fā)上,上半身扒在一個小玻璃茶幾上,那個小玻璃茶幾圓圓的,下面是用鐵架子支撐著的,玻璃是被塑料吸嘴吸上去的,我在看春節(jié)聯(lián)歡晚會的重播。而大人們在玩撲克牌,玩得也挺高興。正當春節(jié)聯(lián)歡晚會演小品的時候,那個茶幾的玻璃突然間從鐵架上滑了下來,我也隨著玻璃滑下去,手正好被打碎的玻璃劃了一個大口子,我馬上血流滿地,也疼得大哭起來,大人們聽到哭聲都跑過來一看,媽媽連忙用紙巾把我的手裹住,就背著我往花園門診部跑。誰知道花園門診部沒有開門,醫(yī)生都回家過年了。于是,媽媽打了的士,我們到了人民醫(yī)院,進了門診部。醫(yī)生說:“這位女士,你孩子得手傷的很嚴重,肉都快掉下來了,要縫針……”我聽了后,頓時頭暈目眩了。

      開始縫針了,打了麻醉針后我覺得手麻麻的,醫(yī)生拿起針……我把臉轉開,心里一直念著“阿彌陀佛阿彌陀佛……”也不知過了多久,終于縫好了,我的手被繃帶纏得緊緊的,醫(yī)生吩咐不能用力動它,以后幾天吃飯我只能用左手,很不方便,但是也沒辦法了。

      我不怨天,不怨地,只怨自己當時那個危險的動作。如果我不那樣的話,什么事都不會發(fā)生,我真想不通,我當時為什么扒在茶幾上。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我再也不會做那樣做危險的動作了,也更加珍惜自己的生命了。

      童年,有時是酸的,有時是甜的,有時是苦的,有時是辣的。但是,不管是酸甜,不管是苦辣,我都在成長,都在進步。這就是我成長的故事,一個五彩繽紛的泡泡。

    成長的故事作文 篇3

      我是5元鈔票,你們一定不陌生吧!如今正靜靜地和伙伴們躲在一只紅色的捐款箱里。我們將要被送到一個不知名的患白血病的孩子家里。回想這兩天來的經(jīng)歷,我心里久久不能平靜……

      兩天前,我還悶悶不樂的躺在廢品收購站那個帶鎖的抽屜里。在那兒我都待膩了,可總是派不上大用場。這樣下去,我還有什么存在的價值呢?我愁眉不展……

      昨天,幾個男孩抬著一口袋東西來到了收購站。他們個個滿頭大汗,臉漲的通紅,很吃力地把口袋里的東西小心的倒了出來---原來是一些廢鐵絲。倒完之后,他們留下一個人守著,其余都走拉。過了好一會兒,又抬來了一大口袋。還有個孩子用繩子捆了一些,另一個孩子拎了滿滿一桶。稱過之后主人告訴孩子們:“一共是60斤,8分一斤,一共4塊8毛錢,付你們5元。”我一聽,樂了,心想;機會來了!果然,主人從抽屜把我取出來,交給了一個大孩子。就這樣,我離開了收購站。

      我躺在這個大孩子的手心里,渾身感到熱乎乎的。我探頭瞧了瞧外面,呀!一陣冷風使我打了個冷戰(zhàn)。原來天陰冷陰冷的,剛下過一場雨,路很滑,還高低不平----他們得到我真不容易呀!過了一陣子,我門進了一撞大樓。那個大孩子把我鄭重地交到了一個稱作“老師'姑娘手里,老師把我小心翼翼地放進了大口袋。我暗自思量:他要我怎么樣呀?

      今天早晨,那個女老師把我拿出來對很多孩子說;“同學們,咱們這5元錢,真是來之不易呀!…`我們商量商量,這5元錢怎么花……”孩子們有的說去買課外書,有的說買獎品,還有的說捐給希望小學……這時,老師說;“咱們都知道,**縣的小名同學雙腿癱瘓,歷經(jīng)艱難考上大學,是我們學習的榜樣;現(xiàn)在**鎮(zhèn)***村的一個,不幸患上了白血病,沒有錢繼續(xù)治療了,正在死亡的邊緣掙扎……我們怎樣幫助和小名一樣困難的同學呢?”孩子沉思了一會兒,爭先恐后地發(fā)表看法。他們一致認為,最要緊的是就那個孩子,幫助他戰(zhàn)勝病魔,重反校園。僅靠5元是不夠的,于是,老師建議大家在把平時省下的零用錢一塊寄去,同學們紛紛響應。下午我就可我的伙伴們被投進了這只捐款箱。

      回想著這兩天不平常的'經(jīng)歷,我常常地感激那善良、勤勞的孩子們正是他們,使我的存在有了心的意義。我仿佛看到了那個不幸的孩子,一臉燦爛的笑容,正和這孩子愉快的說著什么……

    成長的故事作文 篇4

      成長,是渴望獨立;成長,離不開長輩的呵護、引導;成長,免不了會有挫折、失敗。這里有我刻骨銘心的成長中的故事:

      練毛筆字

      我的字寫得很難看,媽媽準備讓我學習寫毛筆字,因為她覺得只有這樣,我的寫字水平才會得到提高。當我聽到這個“噩耗”時,我真是抱怨連連。周日,是我學寫毛筆字的第一天,老師讓我練“一”這個筆畫,這個看似簡單的筆畫,可到了我手里,卻怎么都不簡單。我的手似乎一點都不聽我的使喚,結果寫出來的字就像一條蛇一樣扭來扭去。而我,并不是一個愿意服輸?shù)娜耍苍S媽媽正是看穿了我這一點,才讓我來學毛筆的。于是,為了練好這門技藝,我平時一有閑暇就調(diào)墨揮毫,很快,我的字就有了長進。如今,我的字已然能夠“入眼”,這還得歸功于媽媽當時的那下“狠手”啊。我心里暗暗慶幸著。

      學騎自行車

      暑假初的一天,伙伴小林和我一起去公園賞花,他騎著一輛靚麗的自行車,著實讓我羨慕不已。當然,我羨慕的是他的`技術。于是。我在心里暗暗下定決心:在這個暑假里,我一定要學會騎自行車。一回到家,我就懇求爸爸也給我買一輛自行車。爸爸也立刻網(wǎng)購了一回,自行車套裝第二天就送到了我家,在爸爸的巧手整合之下,一輛新車立馬展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地要去樓下學騎車。在爸爸的護航之下,我的腳剛剛抬起,準備向前蹬,就在這時,我還是拗不過車把的力道而摔了下去,任憑爸爸怎樣的“挽救”。我受傷了,可在一陣的疼痛之后,我還是爬了起來。經(jīng)過多次嘗試,我總算是摸索到了一點點竅門,感覺到保持平衡的重要性。通過幾天的反復練習,我終于可以踉踉蹌蹌地騎著自行車上路了。

      “功夫不負有心人,鐵鋤磨成針”。我想:只要我們認真學習,總會有收獲。成功讓我們獲得自信,失敗讓我們吸取教訓,付出讓我們懂得給予,獲得讓我們學會感恩。我要感恩成長,感恩那些伴隨我左右的人!

    成長的故事作文 篇5

      唐朝的著名的大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學,去街上閑逛。

      一天,李白有沒有去上學,在街上東溜溜,西看看,不知不覺到了河邊。和暖的陽光,歡快的小鳥,隨風搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已:“這么好的天氣,如果整天呆在家里那多沒意思啊!”

      李白走著走著,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上,老奶奶正在專心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過去問:“老奶奶,您在干什么?”

      “我要把這根鐵棒磨成繡花針。”老奶奶抬起頭,對李白慈祥地笑了笑,又低下頭繼續(xù)磨著。

      “繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”

      “當然!”

      “可是,鐵棒這么粗,什么時候才能磨成針呢?”

      老奶奶反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那鐵棒為什么不能磨成針呢?”

      “可是,您年紀這么大了。”

      “只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的.事情。”

      老奶奶的一番話令李白很慚愧,于是回去之后,他再也沒有逃過學,學習也很用功,終于成了名垂千史的詩仙。

      這個故事告訴我們:做事要有耐心和恒心才能成功。

      “牛司令”的成長故事

      少年時代和同伴放牛時,經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

      快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同一起放牛,稱他為“牛司令”。

    成長的故事作文 篇6

      每一個人的成長故事都是一顆閃閃發(fā)光的珍珠,它們?yōu)槲覀児餐梢淮烂罱^倫的項鏈。我的成長項鏈中有一顆珍珠如此獨特,總是散發(fā)著迷人的光芒。

      那一天,我和其他三名同學參加電視臺決賽,一到那兒,我的心情就隨著人群的增多而越來越緊張,“我們會不會上電視臺呢?評委會如何評價呢?”我默默的想著。

      “請第45個節(jié)目上臺,第46個節(jié)目到后臺集合,”這一句話,把我從幻想中拉了出來。一到后臺,我的心砰砰跳個不停,我的臉變得蒼白,手心冒出熱熱的汗水,不停地跳著“抖抖舞”,腳像被釘子釘住了一樣,走不了路。

      “請第47個節(jié)目上臺,第48個節(jié)目到后臺集合,”主持人的這句話讓我不得不上臺,可是剛一上臺,壞事變發(fā)生了。我被裙子絆倒了!這時候真恨不得有個地縫讓我鉆進去。這時,我看到了陳老師淡淡的.微笑,她的笑容就像一股細細的泉水,流入我的心間,把那緊張的心給融化了。

      當這熟悉的音樂沖入我的耳朵時,我就像平時練習一樣,從容地跳起來,越跳越起勁,很快就忘了這是在比賽,當最后一個音符隨著音樂溜走時,評委一下子鼓起了掌,把我們樂得不知怎么形容。這一次的掌聲給了我很大的信心,讓我在跳舞的道路上越來越自信。

      這顆璀璨的珍珠是我獨特的記憶,它教會我自信,教會我敢于挑戰(zhàn)自己。

    成長的故事作文 篇7

      童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長的過程中,有歡笑、悲傷、感動,接下來就來講一講關于我當主持人的故事吧!

      我是一個性格比較內(nèi)向的,沒有什么勇氣、信心,從不敢上臺,可在一次六一兒童節(jié)活動時,要選四個小主持人,我本心想我本來就聲音小,而且一上臺就緊張,當個小主持人也沒用。可是令我驚訝的是,大部分都選我去當,一直在喊:“王語萱,選王語萱!”最后還是選了我和另外三位同學。

      下課的時候同學都走過來對我說:“你第一次當主持人上臺,可千萬不要緊張!放松!我們大家都相信你,支持你,加油!”聽完這句話,我心里頓時特別溫暖,我下定決心要把這次主持人當好,一定!

      這幾天我們一直堅持練習,把主持詞背得滾瓜爛熟,就為那一天可以讓同學老師大吃一驚,讓他們知道我們是最棒的!

      六一兒童節(jié)到了,我們四個人穿好相同的服裝準備上臺,我心里忐忑不安,還是特別緊張,身體不停的顫抖著,我深呼吸,保持好的狀態(tài)上臺主持,接著精彩的時刻到了!我們四個人走上臺介紹自己,還給大家打個招呼,從同學老師的眼睛里可以看出期待的眼神情,旁邊同學都迫不及待地說:“快一點!快一點!”我們開始講主持詞,在講的'過程中,我越來越不緊張,反而更輕松了,我的聲音越來越大,下面幾十雙眼睛盯著我們,莫名其妙的感覺到一種喜悅,等活動結束后,掌聲持續(xù)不斷,我們特別激動,這次當主持人可真成功!

      通過老師同學們對我的鼓舞,讓我從一個沒勇氣的人變成一個充滿信心的人,我心里特別高興,這就是我的第一次主持人經(jīng)歷,讓我成長的是我變成了一個聲音大,有勇氣,有信心的人,還要感謝鼓舞我的那些人,當然也要感謝自己,勇敢的邁出這一步。

    成長的故事作文 篇8

      風可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來。

      ——題記

      為了給我創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,媽媽帶我從農(nóng)村來到了城市,進入了八一路小學,開始了我的小學生涯。

      在我小學二年級的時候,老師給我們每個學生辦了一份成長檔案冊,封面由我們自己和家長共同設計。在和媽媽挑選了好幾幅圖畫后,我們選擇了一幅這樣一張圖片:一棵小小的幼苗鉆出地面,一棵比一棵大的'樹挺拔直立,最后是一棵筆直筆直的參天大樹。我知道媽媽的意思是讓我像這棵大樹一樣,茁壯成長,成為一個有用之材。

      美好的時光永遠是短暫的。小的時候,常常聽到老師、鄰居夸獎我,漸漸的這種聲音越來越少了。由于我的驕傲,再加上爸爸媽媽工作忙,看管我多時間就少了,做作業(yè)的時候我開始馬馬虎虎了,字也寫的東倒西歪了。慢慢的,我的成績開始下滑了。看著我的現(xiàn)狀,媽媽非常傷心,苦口婆心的勸說我,給我講了一堆道理,但是我總是左耳朵聽,右耳朵冒。

      一次偶然的機會,媽媽看到了“心宇作文學校”,于是給我報了名,我吵著鬧著不去,但在媽媽的“壓迫”下,我還是去了。

      在第一節(jié)課學第一篇資料的時候,有這樣一段話:風可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來。我似乎微微明白了這其中包含的道理,當我看到資料頁上打印著的一句話——用心書寫人生,我豁然開朗:當一條條路坎坷起來,當一個個憧憬破滅后,只要不讓風把通向夢想大門關閉,只要不讓風把心燈吹滅,只要我們不把信念拋棄,就沒有什么能夠把我們拋棄。用心書寫人生——使我明白了自己失敗在哪里,讓我明白了以后如何去走好自己的成長之路。

      我不去承諾什么,幾年以后再來看我吧……

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