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    有趣的游戲作文

    時(shí)間:2026-01-21 03:34:30 游戲

    有趣的游戲作文(錦集10篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有趣的游戲作文(錦集10篇)

    有趣的游戲作文 篇1

      在今天上午,我們幾個(gè)小伙伴,在一起玩一個(gè)叫看誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話的游戲。

      先開(kāi)始,大家都不知道怎么玩,但后來(lái)我就說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:寫(xiě)出四句短語(yǔ),然后每人按照順序輪流說(shuō)出,而說(shuō)錯(cuò)了,或著說(shuō)漏了的就被要站起來(lái)。”說(shuō)著,我就先出了四句話,第一句是:我是人。第二句是:不是豬。第三句是:我是人不是豬。而最后一句就是:我不是豬是人。

      大家心里都有點(diǎn)人心惶惶的,害怕自己說(shuō)錯(cuò)了話,因此被站了起來(lái),但還好那四句話是寫(xiě)在一個(gè)本子上的。當(dāng)?shù)谝粋(gè)人說(shuō)時(shí),他大聲的就說(shuō)了出來(lái):“我是 人。”第二個(gè),就到我了,我也說(shuō):“不是豬。”我們前面兩個(gè)人都沒(méi)說(shuō)錯(cuò),但到了第三個(gè)人時(shí),他就說(shuō):“我不是人……”他說(shuō)到一半就沒(méi)說(shuō)了,看來(lái)他已經(jīng)知道 自己說(shuō)錯(cuò)了話,也只好君子一言駟馬難追了,乖乖的站了起來(lái),這時(shí)他的周圍早已響起了一片笑聲,他也不好意思的低下了頭。

      我們玩完了一局后又開(kāi)始了新的一局,因?yàn)槲覀冇X(jué)得一直這樣有點(diǎn)無(wú)聊,所以一局是把順序倒著來(lái)的。到我了,這次我也絲毫沒(méi)有犯一次錯(cuò)誤,而且還說(shuō)得非 常流利。又到了我后面的一個(gè)人了,因?yàn)樗呀?jīng)說(shuō)錯(cuò)過(guò)一次了,所以這一次他不能說(shuō)錯(cuò),他大聲的吼了出來(lái):“我是豬不是人。”在那一瞬間,他的周圍又響起了一 片笑聲,他再一次說(shuō)錯(cuò)了,還有的人還在說(shuō)他:“你不是人,是豬。”而這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是悲痛欲絕呀,他也又一次不好意思的站了起來(lái)。這時(shí)我就想:“還好不是 我遭遇了這樣的‘杯具’和‘餐具’。不然我還真得丟人現(xiàn)眼了。”

      當(dāng)最后一局時(shí),我們?yōu)榱思哟箅y度,把寫(xiě)在本子上的大字給擦了。我的心里突然恐惶了起來(lái),因?yàn)槲也恢牢夷懿荒鼙诚聛?lái)。我的心里越想越緊張,如果說(shuō)錯(cuò) 了,就得像前面一個(gè)人一樣。“要到我了,不要緊張,不要緊張,一定要說(shuō)的'完完整整,一字不漏。”我在心里默默的念著。終于到我了,我的心里松了一口氣: “還好是一個(gè)簡(jiǎn)單的,不然我就死定了——‘呼’。”而我后面的那個(gè)人也奇跡般的,像說(shuō)順口溜似的,流利的說(shuō)了出來(lái)。

      就這樣,我們一直沉浸在這歡聲笑語(yǔ)之中。

    有趣的游戲作文 篇2

      周日下午,我們作文班舉行了一次閉眼畫(huà)五官游戲。

      游戲開(kāi)始了,黑板上畫(huà)著一個(gè)沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴的臉,老師讓同學(xué)們輪流上去畫(huà)五官。第一個(gè)上場(chǎng)的是孫佳琳。霍老師用紗巾蒙住她的眼睛,然后拉著她轉(zhuǎn)了一圈,并輕輕地向前推了她一下。只件她摸索著向前方向走去。誰(shuí)知她走著走,卻向黑板右邊走去,先是摸住了位于黑板右側(cè)的空調(diào),然后她又向左移了一步,摸到了黑板,離那張沒(méi)畫(huà)五官的`臉還有一尺遠(yuǎn),她就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了。還沒(méi)等她畫(huà)完,教室里立刻響起一陣笑聲。她一把扯下紗巾,也笑了。

      該我了,我先選了個(gè)位置站好,估計(jì)了一下離目標(biāo)的距離,心里盤(pán)算著怎么走才能找準(zhǔn)位置。這時(shí),霍老師給我蒙上眼睛,拉著我在原地轉(zhuǎn)了一圈。誰(shuí)知這一轉(zhuǎn),讓本來(lái)眼前漆黑的我,一下子不知所措,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,幸虧老師把我向前推了一下,我才徑直走向黑板,終于摸到了黑板,心想:應(yīng)該就是這里吧。于是我拿起筆就開(kāi)始畫(huà),沒(méi)想到和第一個(gè)同學(xué)一樣,還沒(méi)畫(huà)完身后就傳來(lái)了一陣哄笑聲,我想:肯定壞了,不知畫(huà)成什么好笑的樣子了,我急忙拉下紗巾一看,位置雖然找對(duì),但卻把五官畫(huà)歪了。

      游戲結(jié)束了,同學(xué)們還在嘰嘰喳喳的討論著,我卻還是為自己沒(méi)把五官畫(huà)正而懊悔。哎!

      有時(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)其實(shí)并不容易。

    有趣的游戲作文 篇3

      我玩的游戲很多,比如:“老鷹捉小雞”、“跳房子”、“冰凍游戲”......但最使我難忘的一個(gè)游戲是“木頭人”,至今回想起來(lái),我還忍不住笑出聲來(lái)。

      那次我找了幾個(gè)同學(xué),玩“木頭人”,這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,當(dāng)別人說(shuō)“一二三,木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙”的時(shí)候,你就不能動(dòng)了,動(dòng)一下就算輸了。有人碰你,你抓到了算贏。

      游戲開(kāi)始了,這次,是我的最好的同學(xué)程夢(mèng)園來(lái)當(dāng)“木頭人”,我們有個(gè)同學(xué)碰了程夢(mèng)園一下子,程夢(mèng)園就追我們,我一不小心摔倒了,程夢(mèng)園抓到我了。大家看到我那么容易就被抓了,都樂(lè)得大笑起來(lái)。

      我就去抓了,我說(shuō)了“一二三,木頭人”就有一個(gè)人到了我的身邊,我又說(shuō)了“一二三,木頭人”,她碰了我一下,我就開(kāi)始追她們了,她們可機(jī)靈了,我追過(guò)來(lái)追過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力,結(jié)果一個(gè)人也沒(méi)有抓到,可是我沒(méi)有灰心,心想:我要想個(gè)辦法才行啊!

      我就再說(shuō)了“一二三,木頭人”,我回頭一看一個(gè)人都沒(méi)有動(dòng)的',可是張麗到了我的面前,我又說(shuō)了“一二三,木頭人”,然后裝著閉上了眼睛,張麗碰到了我,可我沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,張麗看我沒(méi)在意,又大膽地來(lái)碰我。這次嘛,哈哈,我迅速地伸出手,一把抓住了她。

      大家看她上當(dāng)了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“不逞能了吧,不逞能了吧。”張麗自己也笑彎了腰,說(shuō):“我們是好朋友,看程曼羽老是抓不到人,我替她著急,讓了她一次。”她的話又惹得大家一陣狂笑。

      又一輪游戲開(kāi)始了,張麗這次是“木頭人”,我們這次有了經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出各種笑話,逗張麗笑,可張麗就是不笑,我們又在背后偷襲她,讓她抓不住我們,張麗也裝著閉上眼睛,可是我們可不上她的當(dāng)。她在那兒急得直跺腳,我們看著她那樣子,又忍不住哈哈大笑起來(lái)......

      那次游戲真好玩,“木頭人”游戲不僅增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,更給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

    有趣的游戲作文 篇4

      4月30日,在爸爸的提議下,我和爸爸、媽媽一起來(lái)玩“三八二十四”的撲克游戲。游戲之前,爸爸宣布了游戲規(guī)則:規(guī)定每局牌發(fā)4張撲克牌,每張牌只能用一次,可以用加減乘除法計(jì)算,最后得數(shù)要等于24。誰(shuí)最先算出就算贏,每局贏的人可以得5分,總分達(dá)到30分,就可以去上饒玩,并可以得到一件禮物。

      游戲開(kāi)始了。第一局爸爸發(fā)出了3、3、1、4四張牌,我們?nèi)肆⒓凑J(rèn)真盯住牌,用以心算了起來(lái)。我考慮了幾秒鐘后,馬上想到了方法:用其中一個(gè)3乘以4等于12,再用另一個(gè)3—1=2,然后用2乘以12等于24。第二局開(kāi)始了,這一局發(fā)出了6、2、1、3四張牌。我只考慮了不到1秒鐘,就想到了方法,大叫起來(lái):“想到了!”立即告訴爸爸我的計(jì)算方法:先用2+3=5,再用5—1=4,然后用4乘以6等于24。爸爸媽媽都夸我聰明,我心里別提有多高興了。第三局又開(kāi)始了,我算出答案后,爸爸鼓勵(lì)我再用其它的方法試試,我考慮之后,用了兩種不同的方法計(jì)算了出來(lái)……游戲就這樣依次進(jìn)行下去。

      最后,我最先贏了7局,獲得35分。爸爸決定帶我去上饒玩并獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新書(shū)包作為禮物,我心里樂(lè)開(kāi)了花,默默期待明天五一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。同時(shí),我深深感到數(shù)學(xué)知識(shí)真是太有用了,以后一定要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的'知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

    有趣的游戲作文 篇5

      有趣的游戲今天,我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng),我看到一套漂亮的飛鏢,吵著讓媽媽給我買。這時(shí),爸爸說(shuō):“買的不劃算,這種東西做起來(lái)很簡(jiǎn)單,我倆回去做一套”。回到家里,我第一件事就讓爸爸給我做飛鏢。爸爸說(shuō):“小時(shí)候我家里很窮,看到別人玩飛鏢,自己也想有一套,但沒(méi)有錢,只好異想天開(kāi),抱著試試看的態(tài)度,自己動(dòng)手做飛鏢”。于是,我和爸爸一起開(kāi)始做。首先把一根筷子斷成兩截,選其中的一根,將兩端都砍一個(gè)“十字”口,再把細(xì)的那一端的交點(diǎn)里插入一根縫衣針,然后用絲線捆緊。這只完成了飛鏢制作的一半,飛鏢擲出去必須要保持平衡才能擲中目標(biāo),所以,我們要做一個(gè)尾翼,拿一張小正方形的紙,沿著一條對(duì)角線對(duì)折,展開(kāi),再對(duì)折,將另一條對(duì)角線再對(duì)折,再展開(kāi),然后將紙片理成一個(gè)中間成“十”字的.漏斗形狀,這樣,尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口,一個(gè)完整的飛鏢就做成了。接下來(lái)我們還要做一個(gè)鏢盤(pán),相對(duì)就簡(jiǎn)單一些了,只要在白紙上畫(huà)一個(gè)鏢盤(pán),貼在塑料泡沫上(或硬紙殼上),就大功告成了。我迫不及待地將鏢盤(pán)掛好,試了一鏢,還真不錯(cuò),飛鏢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诒P(pán)面上。我和爸爸玩了一局又一局,大概是自己動(dòng)手的原因吧,玩起來(lái)覺(jué)得十分有趣,特別高興。通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)父母兒時(shí)的游戲既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,也鍛煉了獨(dú)立思考能力,還能省錢,這項(xiàng)作業(yè)使我學(xué)到了許多知識(shí)。

    有趣的游戲作文 篇6

      今天早上,我懷著愉快的心情來(lái)到搏力。

      老師宣布了這節(jié)課是游戲課,教室里一片歡呼。

      本游戲有三輪,第一輪的規(guī)則是把蘋(píng)果頂在頭上并走到指定的范圍內(nèi)不能掉,否則你會(huì)淘汰。

      第一輪開(kāi)始了,四位同學(xué)準(zhǔn)備比賽。有的同學(xué)怕蘋(píng)果掉了,所以不由自主的把手放到腦袋旁,有的走的'飛快,還有的才開(kāi)始就掉了。第一輪三個(gè)人獲勝。

      第二輪的規(guī)則是螃蟹走。

      這一輪我上場(chǎng)了,“預(yù)備!”一聲令下,我們四個(gè)頭上立刻多了一盞小燈籠。我輕輕地走,可是,我被對(duì)方逗笑了,所以沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)。張峻誠(chéng)也慢慢地走,可是他怎么沒(méi)被我逗笑呢?看來(lái),我的笑點(diǎn)太低了呀。

      第三輪規(guī)則是頭和手上各頂一個(gè)。

      張?chǎng)螑偵蠄?chǎng)了,“預(yù)備,開(kāi)始!”張?chǎng)螑偪熳撸瑖樀梦液透呒宴鞫疾桓艺f(shuō)話了,空氣也仿佛凝聚了。結(jié)果——-她竟然走過(guò)了終點(diǎn),我高興的一蹦三尺高,她自己也高興得說(shuō)不出話了。

      通過(guò)這次比賽,我懂得了,做任何事都要沉著冷靜。

    有趣的游戲作文 篇7

      聽(tīng)了名字,你可能以為是“捉迷藏”十分幼稚的,但是,我告訴你,這游戲玩起來(lái)十分有樂(lè)趣!

      昨天晚上,我開(kāi)心地來(lái)到了乒乓球室,遇見(jiàn)了一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)到的“球友”,打起了乒乓球。

      不一會(huì)兒,我們坐了下來(lái),商量些應(yīng)該玩什么。之后,我們決定,一起玩捉迷藏!

      規(guī)定是這樣的:把燈全關(guān)上,一個(gè)人來(lái)抓,其它3個(gè)人躲在各處,抓的人必須爬過(guò)來(lái)抓,躲得人可站可爬,不能跑步,只能走,被抓到的人也變成抓的,5分鐘內(nèi)沒(méi)有抓住的話,就是躲的一方勝利……

      游戲開(kāi)始了!抓的人是小侯,我、阿貝、小吳是躲得。開(kāi)始,我們什么都看不見(jiàn),之后就可以慢慢清楚了,可是卻還是沒(méi)看到小侯的身影,我們悄悄向前進(jìn),來(lái)到了慢慢看到了一個(gè)身影,是小侯!他猛地朝我們撲過(guò)來(lái),一下子就抓住了小吳,這下子可不好了!他們直追我和阿貝,我們立即上了桌子,他們圍在旁邊往上“跳”,不一會(huì)兒,我因被碰到了而被抓住了,阿貝也因被我們3人追趕而體力不支被抓住了……這一場(chǎng)好玩的“捉迷藏”就這樣結(jié)束了,小侯勝利了!

      人生中有無(wú)數(shù)的.游戲,每一場(chǎng)都是那么激烈。其實(shí),人生就是一場(chǎng)游戲,輸贏都是要看你自己的!好好把握吧!

    有趣的游戲作文 篇8

      星期天的晚上,我.劉浩天大哥哥.胖胖的胖圓圓和高曉雨坐在生活區(qū)門口的`大電視屏幕下商討玩什么游戲,我們冥思苦想,最后高曉雨說(shuō)玩吹電棒,高曉雨的主意像雪中送炭,隨后我們便大聲說(shuō)“好”。

      我們石頭.剪刀.布,最終胖圓圓敗下陣來(lái),成了抓我們的人,我們對(duì)胖圓圓說(shuō),數(shù)300秒,然后抓,1.2.3......,開(kāi)始了,我們像一群石頭一樣躲在石像后面,等待時(shí)機(jī),可胖圓圓圍著電棒轉(zhuǎn)了十幾次,硬是不離開(kāi),我們只能沖刺過(guò)去,“呼”胖圓圓還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我們便已經(jīng)摸到電棒了,結(jié)果還是胖圓圓抓,這次她學(xué)聰明了,她每個(gè)地方都找找,最終電棒了劉浩天大哥哥。

      就這樣我們就玩了十幾次吹電棒,到最后,我.劉浩天大哥哥.高曉雨和胖圓圓還說(shuō)這個(gè)游戲百玩不膩,我們聽(tīng)了自己說(shuō)的話,高興地跳了起來(lái)。

    有趣的游戲作文 篇9

      我玩過(guò)許多游戲,有丟沙包,有寫(xiě)大字,有木頭人,有瞎子摸人……其中,我最愛(ài)玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。因?yàn)椋莻(gè)既會(huì)讓人害怕,又會(huì)讓人感到很有趣的游戲。

      星期一的.語(yǔ)文課上,老師說(shuō)要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)下操場(chǎng)去玩,大家聽(tīng)到后都高興得異口同聲地說(shuō):“太好了!”譯分和鈺涵討論著:“誰(shuí)要和我們一起玩老鷹抓小雞游戲呢?”我、貝旎還有雨旋聽(tīng)見(jiàn)了,不約而同地回答:“我來(lái)和你們玩!”接著,子萱和欣然也來(lái)了。就這樣,我們很快就開(kāi)始玩游戲啦!游戲規(guī)則是這樣的:我們先用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定誰(shuí)當(dāng)可愛(ài)的“小雞”,誰(shuí)當(dāng)慈祥的“母雞”,誰(shuí)當(dāng)狡猾的“老鷹”。“老鷹”負(fù)責(zé)抓“小雞”,“母雞”負(fù)責(zé)保護(hù)“小雞”,當(dāng)“小雞”和“母雞”快被抓到的時(shí)候,可以立刻蹲下來(lái)躲開(kāi)“老鷹”。最后,被抓到的“小雞”會(huì)被選當(dāng)新的“老鷹”。

      經(jīng)過(guò)一番猜拳,鈺涵當(dāng)選“老鷹”,譯分當(dāng)選“母雞”,其余的人當(dāng)“小雞”。玩游戲前大家都很期待,但當(dāng)真正要開(kāi)始游戲了,“小雞們”似乎都很害怕,臉上顯露出一絲害怕的神情,甚至還有人驚叫起來(lái)了呢!連我也頓時(shí)覺(jué)得害怕,驚叫了起來(lái)。游戲就正式開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”鈺涵張開(kāi)雙手就來(lái)抓我們,我們這群“小雞”被嚇得左躲右閃。當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆呆地站著時(shí),突然,“老鷹”向我沖過(guò)來(lái),一把把我抓住了!于是,我就成了“老鷹”。輪到我來(lái)攻擊大家了,這下不好了,不管我怎么跑,怎么努力都抓不到這群聰明的“小雞”……

      “叮叮叮!叮叮叮……”下課了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我們都太興奮了,希望這個(gè)游戲能一直玩下去!我恨不得現(xiàn)在就丟下書(shū)包,叫上幾個(gè)好朋友,和大家繼續(xù)玩老鷹抓小雞的游戲呢!

    有趣的游戲作文 篇10

      咚咚。哎!老師好難呀!老師又帶同學(xué)們?cè)诮淌依锔闶裁垂恚肯胫谰偷秸n堂中去看看吧!

      原來(lái),教室里舉行了一場(chǎng)護(hù)送乒乓球。經(jīng)過(guò)激烈地討論,我們組決定派出我去比賽。

      請(qǐng)雙方選手上臺(tái)!老師一聲令下,我在座位上磨蹭了一下,才慢吞吞地站起來(lái),邁著沉重的步伐,不時(shí)還用手撫摸著自己的胸口,仿佛有一只小白兔在我心里不時(shí)要跳出來(lái)似的。而對(duì)方呢,正昂首挺胸地走著,好像勝利非她莫屬。

      準(zhǔn)備!老師的聲音如同獅子吼一般在教室里回蕩。我倆的右手輕輕地托起書(shū)本,左手捏著乒乓球。開(kāi)始老師的聲音如同吼叫聲一般在教室炸成了一鍋粥。我小心翼翼地把球放在書(shū)上,邁著小碎步,乒乓球像一個(gè)優(yōu)雅的公主,保持優(yōu)美的身姿。可對(duì)方的乒乓球像調(diào)皮的`小孩,始終不能安分下來(lái)。咚啊!啊!總算上演青蛙跳水。噢耶!贏定了。可是好景不長(zhǎng),就在我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,啊一個(gè)聲音不知從哪兒冒出來(lái),手一抖,球從優(yōu)雅的公主變成調(diào)皮的小姑娘。咚球跑了,我趕緊彎下腰,捏氣球回到起點(diǎn)。可對(duì)手已經(jīng)快到終點(diǎn)了。我飛快地前行,這次我異常順利,快到終點(diǎn)時(shí),我隔她只有一步之遙,可這時(shí),她已經(jīng)跨出最后一。

      老師,下次不要選我了!

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