小學寫人作文

小學寫人作文[優選14篇]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學寫人作文 篇1

　　我的同桌是一個有時安靜，有時候喜歡說話的人。

　　我的同桌有點瘦。一雙說大不大的眼睛，高聳的鼻子，有點大的嘴巴。

　　他是一個男生，有時候文靜的像一個小女孩。

　　他在上課的`時候卻管不住自己。哪能說會道的嘴巴，就連考試的時候都管不住自己的嘴巴。我真佩服他，考試時都能那么淡定。

　　不過他在被老師訓的時候，倒常常沉默不語。

　　他常常在沒有人看管的時候，欺負小女孩。我常常警告他不要以大欺小，不要以強欺弱。俗話說：狗急了跳墻，兔子急了還咬人呢！所以正式由于他這種不好的性格和習慣，有時候很倒霉。雖然說有的小女孩弱不禁風，可你真把他惹惱了，有你好看的。

　　我的同桌學習不太好，我希望他上課可以認認真真的聽講，安安生生的做題。

　　我希望我的同桌——楊豪杰，能夠好好學習，天天向上！

　　小學寫人作文 篇2

　　要問我最佩服的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你，我最佩服的人是我家的小妹妹。別看她年紀輕輕，忽閃忽閃的眼睛可愛極了！還有鞭子上的蝴蝶結，一顫一顫地，像極了上天派來的小天使。

　　一天，天下著傾盆大雨，妹妹竟然沒有在家里。我四處搜尋，發現妹妹在樓下走著。

　　只見妹妹撐著傘徑直地向草叢走去。忽然，妹妹停了下來，小心地蹲了下來，從口袋里掏出什么東西，放到地上，隨后，我的視線被妹妹的雨傘擋住了。心想，妹妹到底在干什么呢？雨越下越大，雷公爺爺肆無忌憚地發出一聲聲地怒吼。我迫不及待地三步并作兩步走了上去。看到眼前的一切，我驚呆了。妹妹的.懷里抱著一個瘦骨嶙峋，臟兮兮的小狗。她稚嫩的小手小心翼翼地撫摸小狗身上的毛，好像一位媽媽悉心地照顧著自己的孩子。妹妹美麗的裙子被雨水打濕了，小辮子也濕成了一坨。妹妹瞪大眼睛，委屈地看著我，或許她以為自己做錯了。

　　看著這個一臉無辜的妹妹，我的心里涌動著一股熱潮。

　　她，就是我的妹妹，一個我佩服的人，一個有愛心，善良的人。一個閃著金子般的光芒的人……

　　小學寫人作文 篇3

　　我家有個小書迷，天天在家閑著。沒事就看書，看書時，誰叫她，她不理誰。她是誰？我不告訴你！

　　她愛書如命，就說她在家看書的兩件事吧。

　　記得一次她在臥室里看書，，每一頁的每一個字都看的.仔仔細細。那個時候媽媽燒的菜，香味都出來了，她還在看，盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書。媽媽喊：“吃飯了！”她還不放下手中的書，直到媽媽把她硬拉到餐桌上時，她才肯吃飯。你不信？我再說個給你聽。

　　還有一次，晚上她悄悄地走到書桌上拿起書開始津津有味地看了起來，時間一點一滴地過去了。鐘聲已經指向10點了。她還在看，媽媽來看她有沒有睡覺。可是卻發現她還沒有睡覺，在媽媽的催促之下，她才依依不舍地放下了書。

　　哦，差點忘了。還沒告訴你她是誰呢！她呀就是我，一個愛看書的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎？

　　小學寫人作文 篇4

　　曾經有這樣一個人，雖然我并不知道他的名字，但是他卻讓我對他無比敬佩。

　　那一天，天氣非常炎熱，我在回家的`路上買了一瓶冰水和一杯冰沙。走到半路時，我突然看到前面圍著一群人，我左擠擠，右擠擠，終于看見了。一位老爺爺正躺在濃陰下，似乎中暑了。一位大哥哥在那里急急忙忙地問著：“有人有水嗎？有人有水嗎？”我馬上回答道：“我有一瓶冰水！”那個大哥哥一把拿了過去，一點一點的喂給那個老爺爺喝，可還是沒有好轉。我又說：“我還有冰沙！管用嗎？”大哥哥只輕輕地搖了搖頭，繼續照顧著老爺爺。一會兒，救護車來了，經過醫生的檢查，老爺爺沒事了。這時，大哥哥才長長地吁了一口氣，滿頭大汗的他微笑地說:“我剛才太急了，沒問過你就拿了你的東西，真不好意思。”我趕忙說：“沒事，那東西也值不了多少錢。”

　　現在，每當我路過這里，大哥哥當時救人的一幕就會浮現眼前，我敬佩他那種樂于助人的行為。

　　小學寫人作文 篇5

　　“走，把垃圾拿出來！你看你妹妹經常洗碗、掃地、拖地，她在家幫忙做所有的工作。再看看你，整天游手好閑，要么拼命看電視，要么連續幾個小時坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你為什么站在那里？快走！”

　　“我明白了……”

　　客廳里全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音，一直在客廳里回蕩，回蕩，回蕩…

　　我媽個子很高，每天精神飽滿，頭發黃棕色（注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭發，不是黃色的棕色！），眼睛上方一群濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺得不可侵犯。她的手是白色的（可能是因為她用牛奶和蜜蜂泡的吧！），用我的手跟她比，哇！是黑白電視！

　　至于她的性格，挺好的。她不會為了一點錢而出軌。

　　有一次我媽跟我說要賣一套196平米的房子，但是登記的`是186平米。我很疑惑，就跑去問她，她說那10平米就是那4個免費陽臺。我問她為什么不注冊196平米，因為可以多賣近10萬人民幣！但是她很認真的告訴我：“不要那么貪心，你的就是你的”，不要強求不屬于你的！"

　　“哦！”我恍然大悟，仿佛學到了一些人生哲理，回到房間吸收靈感。

　　“我告訴過你把風扇轉過來，你聽到了嗎……”哇，又來了！

　　小學寫人作文 篇6

　　也許每個孩子都寫過錯別字，這是一種很普遍的現象，但是如果錯的`太多了，可是會鬧笑話的，我就是一個錯別字大王，現在讓你們聽聽我所鬧出的笑話．

　　記得有一次我寫作文，略讀一下，寫得還不錯，字沒有＂龍飛鳳舞＂，卷面也很整潔，但仔細一看，天吶！錯別字成對成對的，不是缺胳膊就是少腿，你聽這句：＂駝鳥用它那鍵狀的雙腿奔跑者……＂短短的一句話竟有四個錯別字！這應該算是世界第九大奇跡了吧．

　　這還只是九牛一毛呢，我還經常把＂我＂和＂找＂弄混，＂犬＂和＂太＂區分不開，分不清＂日＂和＂曰＂．同音字的錯誤更是離譜，什么＂迎＂和＂盈＂了，＂錯＂和＂挫＂了，＂剃＂和＂剔＂了等等，根本數不清．

　　唉，我寫錯別字的毛病什么時候才能改掉啊！

　　小學寫人作文 篇7

　　我的媽媽中等身材，有一頭長發，圓圓的`臉媽媽總愛笑，她笑起來很甜。我媽媽的特點就一個字-----快，“嘮叨”

　　“快點起床”周末想睡一會兒懶覺，可媽媽又在喊了，“媽媽，讓我再睡5分鐘吧，我求你了。”“不行“媽媽大吼一聲，沒辦法我只好起床了。唉，怎樣才能讓媽媽不這樣著急呢，“快點，上興趣班的時間到了。”這不，媽媽又在催了，沒辦法我只好加快了速度。學完畫畫回來，剛想玩會兒，媽媽又在催了“快點寫作業吧，你的數學和英語作業還沒做完呢。”

　　傍晚，作業寫完了，我剛坐到電腦桌前打開電腦，想上網玩一會兒，媽媽又說了，“快點復習功課吧，下周就要考試了。”真痛苦，沒辦法，我只好做到學習桌前去復習了。盼啊盼啊，晚上8點鐘，功課復習完了，一天的惡戰終于結束了。不過我媽媽也不總是這樣，如果我表現得好，媽媽會帶我去逛超市，領我去吃我最喜歡的肯德基。假期里還帶我出去旅游，今年暑假媽媽就帶我去了青島的“海洋世界”，明年暑假媽媽打算帶我去北京，去爬長城，看天安門。

　　這就是我的“快”媽媽，讓我又愛又恨的媽。

　　小學寫人作文 篇8

　　我爸爸其貌不揚，卻十分和和藹可親，懷著一副熱心腸，一個強壯的身影常穿梭在鄰居眼前，像孫悟空似的，一會兒扛米，一會兒扛煤氣罐，一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去。回家時不是像汗人就是錢包癟了，為此他沒少挨媽媽的責怪，但他仍然樂此不疲。

　　遠的不說，就說近的，就在上個月的'一天，我和爸爸先去過商場，大大小小的袋子拿得手都軟了，足有十多斤，我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓，碰上了一只熱鍋上的螞蟻，老婆婆面前放著一包15公斤的大米，她在不停地在周圍轉圈，一邊搓手一邊跺腳，嘴里喃喃地說：“這可怎么辦，怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來，一個箭步走上去，親切地問：“您是遇到了什么困難吧！”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完，爸爸毫不猶豫地扛起大米，問道：“您住幾樓？”“八樓一號。”我拽了拽爸爸的衣袖，向他使了眼色，爸爸二話不說，徑直走上八樓，天氣雖然很冷，但爸爸的額頭上出黃豆般的汗珠，老奶奶和我的心很熱。

　　“傻”雷鋒爸爸，您的汗不會白流，它已澆灌著我心靈的種子，它正在發芽，發芽……

　　小學寫人作文 篇9

　　我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。

　　記得一個星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時，媽媽沒有零錢，就給了的士司機100元，的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間，媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候，媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關系，我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說：“我們不能把自己的損失轉嫁給別人。”我不服氣地說：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們不能去做違法的`事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話，我羞愧地低下了頭。

　　我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！

　　小學寫人作文 篇10

　　還記得小時候，我喜歡吃魚肉，而媽媽說，她和我剛好相反，她只喜歡吃魚頭。

　　直至一次春節聚餐，才真相大白......

　　午飯時，表姐給大姑夾了幾塊雞肉，便被大家夸上了天。我好勝心挺強，也學著表姐給媽媽夾了魚頭，有模有樣地說：“喏，媽媽，過去的一年里，您辛苦了，您最喜歡的魚頭，就給您啦！”

　　媽媽先是愣了幾秒，然后哭笑不得地說：“謝謝......謝謝寶貝，寶貝真乖。”

　　大家先是面面相覷，看了看我，似乎明白了什么，然后捧腹大笑起來。

　　這時，我不解地問：“媽媽，發生什么了？”

　　媽媽欲言又止，說：“沒事。”

　　我才不信呢！

　　于是，我又去問奶奶。奶奶也不肯告訴我。我如一只無頭蒼蠅一般去問每一個人。終于，善解人意的表姐告訴了我真相：其實媽媽并不喜歡魚頭，只不過每次都是為了把魚肉讓給我吃，并且讓我吃的心安理得，所以才編造了這個善意的謊言。而我卻信以為真，以為媽媽真的'喜歡吃魚頭。

　　此時的我不知該如何是好，只好默不做聲。這時候的我就像一個小丑一般......

　　從那以后，我便明白了媽媽的心意。后來，我總是搶媽媽之前去吃魚頭，因為我發現：魚頭，往往比魚肉“好吃”。

　　小學寫人作文 篇11

　　父親的手不像我那樣細嫩光滑，而是又大又粗糙，還有一層厚厚的老繭，上面“刻”著無數艱辛的歷程。

　　餐桌上那香噴噴的飯菜，是爸爸用雙手換來的;作業本上那些工整的字，也是爸爸一手一手教我的;衣櫥里那些飄浪的衣服，也是爸爸用雙手換來的。總的說，我的.生活絕對離不開爸爸的手。

　　這雙手在我很小的時候就抱著我去公園，帶著我到處玩耍。我爸爸是一位普普通通的建筑工人，他的工作很累很苦，手里總是拿著鋼筋，提著水泥·沙子，長時間就形成了老繭。爸爸工作很忙，但是他總是從繁忙的工作中擠出一點時間，帶我到處玩兒一玩兒，和我一起散散步，

　　一天晚上，我和爸爸到外面散步，忽然，爸爸把手伸過來，握住我的手，望著繁星點點的夜空說：“女兒長大了，過不了多久就會比我高了，到時候啊，爸爸歲數也大了，得讓你牽著我走了!”一旁的我，沒吭聲，握著爸爸那布滿老繭的手，我頓時熱淚盈眶。

　　爸爸，您的手是指南針，在我迷失方向時指明了方向。您的手是大山，讓我有了對勝利的渴望。您的手是雨傘，永遠為我遮風擋雨。

　　小學寫人作文 篇12

　　我的朋友.她蘋果似的臉蛋,炯炯有神的眼睛,個子高高的,她就是我的朋友李珊。

　　她上課喜歡插嘴,老師批評她,她還不服氣;有時不插嘴,就在下面嘀咕嘀咕的講小話,老師在上面講,她就在下面講,老師用粉筆打中她,沒回過神的話,她便在課堂上問:誰,誰打我.當然她也有許多的優點.助人為樂是她的愛好,有一次,在上早讀課的'時候,我的肚子突然痛起來,被她看見了,便大膽的舉起手來,告訴老師.還有一次,李慧感冒了,在課堂上吐了一地,李珊撞了撞我,以因為有一股臭味撲面而來,所以我裝沒看見,也沒有理睬李珊.她便冒著蒙蒙細雨跑到食堂,弄了一些灰來,放在李慧吐的地方,然后把那臭人的東西給掃了,不知不覺當中李慧又吐了一地,把李珊新穿的t血弄臟了,我看了,跑到李珊旁邊,輕輕的說:李珊,你看多臟,別掃了吧!你的衣服也弄臟了,你回去肯定會挨罵的她卻無所是事的樣子,回答到:助人為樂是我的本性,衣服弄臟了,回家可以洗我聽了,啞口無言.

　　這就是我的朋友,她既有不對的地方,也有優點.在我轉學的那天,我寫了一張紙條夾在她的暑假作業里.紙上寫著:我相信你的缺點會改正的,你的本性會越來越發揚的

　　小學寫人作文 篇13

　　我的小表妹名叫朵朵，她這個小家伙可調皮了，一個星期不到我家玩就心癢癢的，論誰也管不了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我開門一看，這不，朵朵說來就來了，她一把抱住我：“姐姐，陪我玩兒！”望著她那狡猾的笑容，我就知道她又要把我家給……

　　果不出我所料，這個搗蛋王在我家東摸摸，西看看，翻箱倒柜，大鬧天宮……“啪！”不知道什么東西打碎了，正在寫作業的我連忙跑去一看：原來表妹她把我心愛的地球儀掉到了地上，而且還摔壞了！我十分心疼，忍不住對她發火了：“我讓你玩兒，你卻碰壞了我的東西，你知不知道亂碰別人的`東西很不禮貌！！！”表妹見我發火了，嚇得大聲哭了起來。

　　這時，上夜班的隔壁鄰居跑來：“你們家怎么這么吵啊，還讓不讓別人休息了？”我急忙捂住妹妹的嘴，連聲說：“對不起，對不起！”一轉身我立即下達命令：“你不要吵了，聽見沒有！我寫完作業再陪你玩！”“好！”妹妹膽怯地說。一會兒我寫完作業，就帶小表妹去花園玩得很開心。

　　朵朵雖然很調皮，但我卻很喜歡和她玩。這就是我的小表妹——朵朵！

　　小學寫人作文 篇14

　　我的弟弟今年8歲了，胖乎乎的臉蛋，一雙小小的眼睛，就像兩顆閃亮的黑珍珠。眉毛細細的，像兩片彎彎的月牙，耳朵小小的，像兩片小貝殼。我的弟弟非常頑皮。

　　一次，他和他的小伙伴們在一起玩耍，姥姥一不留神，他們就跑到了別人家的地里挖紅薯，在路邊拾干柴烤著吃，結果被人家主人發現了，找到姥姥家，把姥姥數落了一頓。

　　還有一次，弟弟到我家來玩，我正好要去上作文輔導班，書包也沒來得及整理就走了。當我回到家，一進屋，我大吃一驚，我的書散得到處都是，像是遭了劫，最可氣的是我的`作文本上有一個用水彩筆畫的大花臉，這個作文本可是要一定交給老師的，我立即火冒三丈，大聲地說：“這是誰弄的？”弟弟嘻嘻哈哈地說：“我弄的。”氣得我大發雷廷，他卻在一邊嘟囔著：“我又不知道你有用，我還以為是個廢本子呢！”唉，真拿他沒辦法。

　　你們看，這就是我的弟弟，很頑皮吧！

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