【精品】海洋世界作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的海洋世界作文3篇，希望對大家有所幫助。
海洋世界作文 篇1
今天，妹妹說要帶我去蓬萊的海洋極地世界去玩，我聽了，一蹦三尺高。
下午，我們乘車到了蓬萊海洋極地世界，我們首先上了“魚類基地”。在“魚類基地”里，我們看見了兇猛的食人魚，如鸚鵡般的鸚鵡魚，還有許多五彩繽紛、稀奇古怪、說也說不出來的`魚類。
我們看完了“魚類基地”之后，然后到了“鯊魚館”。我看見有許多兇惡的鯊魚，它們的眼睛好像時時刻刻地盯著我一樣，我趕緊沖出了“鯊魚館”，想：我這是第一次跟鯊魚零距離接觸……
我愛蓬萊海洋極地世界！
海洋世界作文 篇2
今天是一個涼爽的日子，我們班組織去了“極地海洋世界”。
在經歷了一段漫長的旅途之后，我們終于到達了“極地海洋世界”。剛下車，我們便興奮地拆開了棒棒糖，津津有味地吃了起來，沒過多久，我們便在大門口照了集體照，依次進了大門，我們組趕緊湊在了一起，商量了一番之后，我們決定先去看“鯨豚”表演。
剛進鯨豚表演場，我們便看見了一面巨大的藍色墻，走近了我才看見，原來是一個大水池，里面還有幾只海豚在自由地劃著水，接著我們找到了鯨豚表演的一個大館，于是我們爭先恐后地跑到了第一排，等候著表演的開始。過了一會兒，表演開始了，首先是飼養員騎著海豚游了出來，濺起了一朵朵浪花，然后它們陸陸續續地表演了一個個精彩的節目，其中，我們班的'一個幸運兒還被邀請上臺，跟海豚們比賽轉呼啦圈。
看完了鯨豚表演之后，我們依次看了海龜和鯊魚館，其中鯊魚館顯得獨具匠心，我們來到鯊魚館門前的時候，就已經被它那威風的氣勢給震住了，只見一個張著血盆大口的大鯊魚模型被固定在了大門的上方，館內也更是豐富多彩，多種多樣，其中有五彩的海星，奇形怪狀的珊瑚和兇猛的鯊魚
中午吃了飯后，我們還陸陸續續地看了北極熊館、海獅館、海獸館、海豹館、海象館和企鵝館，并且還欣賞了歡樂劇場的表演。
又過了一會兒，我們集了合，上了車，準備返回學校
時間過得飛快，眨眼間，我們就結束了今天的行程，雖然中午發生了一些糾紛，不過總的來講還是挺不錯的！
海洋世界作文 篇3
暑假的一天，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到了慕名已久的青島極地海洋世界。
青島極地海洋世界分為四個展館，其中以海洋世界展館最大。于是，我們“拜訪”了這位“老大哥”。“老大哥”不愧是“老大哥”，它的魅力吸引了所有觀眾的眼球，幸好大家都分散到不同的展區，這才有一些空余空間。
進入海洋世界展館，首先看到的是魚群。它們色彩斑斕，一群接一群地游在珊瑚旁，讓人看得眼花繚亂，分不清哪些是魚，哪些是珊瑚。可就算是這樣，仔細看也可以辨別出魚群擺出的優美的圖形。
賞完魚群，再來看看北極動物們：往日威風的北極熊懶洋洋地躺在冰上睡大覺；既忠誠又勇敢的北極狼也輪換職班，保護著同伴；可愛的北極狐眨巴著它那如同黑寶石一樣的眼睛望著我們；憨厚的海象吹著口哨歡迎我們；多才多藝的海豹也表演起頂球來。一種呆萌的南極動物登場了，它就是身穿燕尾服的“紳士”——企鵝。它們有的.在冰上緩緩行走著，時而側頭呆萌的望著游客們；有的在水下像潛水艇一樣快速的穿梭……瞧，還有幾只正圍著飼養員身邊撒嬌要吃食呢！它們真是太可愛了！
轉眼就到了動物明星表演的時間，我們跟隨“大部隊”緩步進入觀眾區。首先上場的是白鯨，在訓養員的指揮下，它熱情的與游客們打著招呼，表演的“水上迪斯科”更是震撼了全場，只見它跟著迪斯科動感的音樂節奏，搖晃著它那圓滾滾的身子，在水中優雅地躍動著。接下來上場的是最聰明的海豚。在與游客的互動環節中，海豚與一個游客進行一次轉呼拉圈比賽，當主持人手持呼拉圈往它的方向扔過去時，只見它從水中一躍而起，準確的用它尖尖的嘴接住后就呼呼地轉了起來，瞬時又引起了一陣又一陣的熱烈掌聲。表演即將結束，海豚們歡快而整齊地圍著表演池邊緣轉圈向游客們道再見。
看著它們出色的完成一系列的動作，我不由得想起那些照顧它們，訓練它們的工作人員，如果沒有他們耐心的陪伴和訓練，我們怎么可能看見這么精彩極致的表演呢？謝謝您們！
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