寂寞的青春作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寂寞的青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寂寞的青春作文1
時(shí)光清淺,花影微涼,這一世花開(kāi),是你路過(guò)我的微涼時(shí)光。——引言
青澀懵懂的歲月逝去,看盡了花開(kāi)花落,云卷云舒。我想提筆記下這似水流年,只是不知道從何處落筆。蜿蜒歲月闌珊的年輪,隨影搖曳走過(guò)的純真年華,破碎凌亂的記憶,鐫刻著繁華的纏綿。
時(shí)光的倥傯而逝,帶來(lái)了無(wú)言獨(dú)上西樓的惆悵。剪切一段流年,一半明媚,一半薄涼。糾纏的思緒縈繞周身,無(wú)法擺脫,只得種植在文字的天地里,寫(xiě)下春花,夏風(fēng),秋葉,冬雪,四季的青春。
那個(gè)有夢(mèng)和花開(kāi)的季節(jié),一腔孤勇的我們,披荊斬棘,直掛云帆濟(jì)滄海;或者陌上花開(kāi),緩緩潛行。那個(gè)有微風(fēng)和花香的季節(jié),我們?cè)隍嚾换厥讜r(shí)相遇,陪伴在燈火闌珊處。那個(gè)有眼淚和歡笑的季節(jié),我們?cè)谵D(zhuǎn)角處擁抱,然后轉(zhuǎn)身離去。從那時(shí)的花開(kāi)到而今的花謝,經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜,冉冉時(shí)光,只余留下一段悲涼的.青春。
過(guò)去的快樂(lè)或者悲傷,化成了無(wú)盡的思憶,在青春的電影里播放。青春的回憶錄里,珍藏了我們一起走過(guò)的點(diǎn)滴,酸甜苦辣咸,五味雜陳。抬頭望著天空的白云在浩瀚的天際游蕩,就如同那些我們一起經(jīng)歷的歡樂(lè)時(shí)光一般,無(wú)處可安。
不曾去想那些漸行漸遠(yuǎn)的人,遠(yuǎn)離的背影逐漸消沒(méi),總會(huì)有人感到孤獨(dú)。青春的史冊(cè)里,凝固了那些最美好,最懷戀的時(shí)光。偶爾一瞥卻又立刻收回那束淺淡無(wú)言的目光。如若相遇,或許僅有那微弱的一句問(wèn)候:哦,是你啊。
陌上早已花開(kāi),可是青春終已不在,那時(shí)相依相伴的我們,未能經(jīng)歷時(shí)光的考驗(yàn),最后的筵席終究還是散了。折取一枝青梔,拾來(lái)一縷回憶,借著那些曾經(jīng)一起度過(guò)的箭矢射在時(shí)間的靶上。許多許多,一支支穩(wěn)穩(wěn)的插在那里,默默等待著,等待它的他(她)取下箭失。
那些最美好的畫(huà)卷早已被裝裱收錄在青春的校園圖冊(cè)里,唯有零散的記憶被丟棄在時(shí)光的湮滅中。不一樣的青春,不一樣的回憶,蘸著墨水,書(shū)寫(xiě)下曾經(jīng)的時(shí)光。等到暮年,它或許比畫(huà)卷更有意義。攤開(kāi)手中長(zhǎng)卷,看著褪色變黃的頁(yè)扉,嗅著從前的墨香,勾起了早已丟棄的青春記憶。
從前的溫暖時(shí)光,蛻變成了薄涼的青春。沏一壺香茗,聆聽(tīng)歲月的絮語(yǔ),感悟光陰深處的喜悲,任憑孤獨(dú)的侵蝕。韶華流轉(zhuǎn),花開(kāi)荼蘼,邁著輕盈的步伐,行走在早已斑駁的青春回憶里,再次欣賞我們一起看過(guò)的風(fēng)景,品嘗青春遺留下的苦澀。如果無(wú)法忘記,那么我愿將青春刻在手心安暖一世。
寂寞的青春作文2
迎著風(fēng)用力不眨眼,風(fēng)劃過(guò)臉頰,吹亂頭發(fā),吹到心里,感受著這一切,回味這些年到底做了些什么,最后發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有做。
夜已深打開(kāi)窗戶(hù)獨(dú)自坐在窗戶(hù)上,遙望著夜幕下的城市,點(diǎn)點(diǎn)星光獨(dú)自閃著,看了看夜空,獨(dú)嘆一聲,有時(shí)候想如果這時(shí)候能有一根煙會(huì)不會(huì)更好些呢,但我就是我有些事情是不會(huì)做的,就這樣沉思著,不經(jīng)意間墻角的琴弦似乎被誰(shuí)撥動(dòng)了一下,那聲音有著無(wú)奈與憂傷,起身拿起吉他,上面落滿灰塵,又想起了往事,學(xué)它是為了什么呢,能夠在臺(tái)上博得榮譽(yù)?還是為了吸引女孩的目光?抑或是......連自己都不清楚,用手慢慢的劃過(guò)琴弦,感覺(jué)就像在昨天,輕彈一曲,有種莫名的悲緊緊地纏繞著心頭,竟無(wú)法再?gòu)椣氯ィD了一下,自嘲一般的打了自己一拳,過(guò)去的過(guò)去早已褪卻,今天的今天茫然無(wú)期,明天的明天又將何如?一遍遍的問(wèn)著自己,你到底需要的是什么,但即使問(wèn)了千遍依然沒(méi)有答案,獨(dú)處時(shí)靜得可怕,聽(tīng)得見(jiàn)血液流動(dòng)的聲音,卻無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)心臟跳動(dòng)的聲響,噢......我原來(lái)已經(jīng)沒(méi)心了。這樣啊,然后低頭仍自顧自一般,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生,間或抬頭看看前方,然后再次低下頭,已然沒(méi)心,還有什么呢,這種生活已經(jīng)夠了,不想再擁有了,也許換種方式會(huì)好些吧?
總是認(rèn)為一個(gè)人會(huì)更好,但久了也會(huì)寂寞,即使是風(fēng)過(guò)也恰似亂潮一般,沖破堤岸襲向全身,預(yù)感牽引記憶,記憶又觸動(dòng)預(yù)感,扶柳搖曳,無(wú)力的種子確在心中播種,任憑四處漫延。心在這樣的風(fēng)波里任憑吹蕩,然依舊平靜,縱使再大又怎樣。打幾個(gè)圈,我依然是我,曾幾何時(shí)我也有過(guò)夢(mèng)想,而今在一次次的沖刷下被磨圓,變的黯淡無(wú)光,造就了一個(gè)我,是誰(shuí)在空中訴說(shuō)著一切,然一切都已逝去,縱使耳邊嗡鳴,也已無(wú)力去做。
感嘆時(shí)光的流逝,似水流年,白駒過(guò)隙,此去的`你我已不是之前,花季雨季洗禮,你我并未得到什么,或許得到的只是空虛,寂寞,以及對(duì)這個(gè)年齡的我們不滿的宣泄情感。
時(shí)間在無(wú)所事事中飛逝而去,過(guò)后又留下什么呢?也許會(huì)有些淡淡的或刻骨的記憶,但隨著時(shí)間的流失,曾經(jīng)得諾言,歡笑,連同那一張張熟悉的面容都模糊不清,還不如刻在石壁上來(lái)得容易,,縱使生了青苔隨了百草,間或也會(huì)有他或她走過(guò)摩娑著。
青春也寂寞,如空谷跫音,如山間野花,如大夢(mèng)過(guò)后的心境。寂寞的青春啊,如雨絲般柔長(zhǎng),如煙云般空?,如夢(mèng)境般恍惚。我該為我的青春做點(diǎn)什么呢?我又怎能讓她留下一絲的痕跡呢?我數(shù)著空蕩蕩的內(nèi)心無(wú)所適從!
寂寞的青春作文3
一路上有你我的生涯有暖和,
一路上有你,我的生活有光亮,
一路上有你,我的青春不寂寞。
———————題記
有你媽媽
是誰(shuí)?是誰(shuí)給我的世界帶來(lái)溫?zé)幔悄恪獘寢尅D莻(gè)刺骨凜冽的冷冬,你在昏暗的微光下給我縫剜破棉襖的情景,始終歷歷在綱。這時(shí)野里貧困,不錢(qián)給咱們姐妹倆添置新棉襖。只能把本來(lái)的陳棉襖拿沒(méi)來(lái)縫縫補(bǔ)補(bǔ)再繼承穿。睡夢(mèng)中,睜啟朦朧的單眼,瞅睹你在陰暗的微光下給我補(bǔ)綴破棉襖,憔悴的臉比燈光皆還黯淡,可是你的神色卻是如斯專(zhuān)一。忽然線斷了,你左手拿著針,左手握著線,可是那根細(xì)細(xì)的線好像在和你捉迷藏,你把線湊近燈光,再靠近,末于穿出來(lái)了,你舒心的長(zhǎng)長(zhǎng)的唏了一心。我不忍再望下去,避進(jìn)被子里,淚順著臉頰淌下,感覺(jué)惡甜!詩(shī)有云:“慈母手中線,游子身上衣,”媽媽?zhuān)惆蓯?ài)縫入了稀稀拉拉的針足里。媽媽?zhuān)心悖业纳钣信?/p>
有你,老師
是誰(shuí)?是誰(shuí)引領(lǐng)我走向光亮的生活,是你————老師。你老是給奪我中肯的評(píng)估。你在功課和日記中給我的評(píng)語(yǔ),我把它們戴抄我珍躲的小筆記標(biāo)面。應(yīng)我考差了時(shí),你會(huì)對(duì)我說(shuō):“失敗并不怕,恐怖的是就此失往信念。”;該我獲得點(diǎn)成就沾沾從喜時(shí),你又會(huì)給一劑蘇醒劑,“成績(jī)只能代表示在,不能代表將來(lái),持續(xù)盡力,才干更上一層樓”;當(dāng)我在生活中跟同窗又抵觸時(shí),你又會(huì)對(duì)我說(shuō):“忍一時(shí)你會(huì)有更多的友人,讓一步你會(huì)感覺(jué)地更藍(lán)”;當(dāng)我輔助了他人時(shí),你說(shuō):“你是否感到到了,贈(zèng)己玫瑰,手有余臭”你給我的評(píng)語(yǔ)如同一顆顆閃著殘暴光輝的珍珠,被我精口穿成一串,我將把它收藏在心頂,用它們?nèi)ゼ?lì)向前走。老師,有你,我的青春不寂寞。
有你敵人
是誰(shuí),是誰(shuí)一直不離不棄守護(hù)在我身邊,是你—————冤家。那是個(gè)悶暖的氣象,我和彤因一點(diǎn)瑣屑的小事鬧翻了,一番舌槍唇戰(zhàn)之后,我敗下陣來(lái),無(wú)奈我只能用眼淚來(lái)洗滌我的惱怒。“怎么了,玲,領(lǐng)生了什么事情,讓你這樣難功?”不知何時(shí)蝶來(lái)到我身邊,我抽抽拆搭的'把事件的起因告知了她。你啼著說(shuō):“我還認(rèn)為產(chǎn)生是了什么世界性的災(zāi)害呢,本來(lái)是這樣點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,值得這樣難過(guò)嗎?你倆都在氣頭上,說(shuō)不必定這時(shí)彤也在后悔難過(guò)呢,”她去找彤,果然彤也在抹眼淚。她把我倆拉在一訖說(shuō):“看看,二敗俱傷了吧,拉拉手就佳啦!我倆破涕而笑了。友敵,有你,我的青春不寂寞。
始升的太陽(yáng)果替光明的消失而升伏,我的青春由于有你們而不寂寞。
寂寞的青春作文4
好久沒(méi)有這樣了,一個(gè)人靜靜地,平和的,坐在那間堆滿回憶的小屋里,平靜地環(huán)望著記憶中的那處疼痛,那處未曾痊愈的傷痕。
逝去的童年如一場(chǎng)夢(mèng)一般,而我卻在再也不可挽回時(shí)才驚醒。一覺(jué)醒來(lái),我竟也在不知不覺(jué)間被世俗蒙蔽了雙眼。我發(fā)現(xiàn)我在平淡的陽(yáng)光下竟找不到一絲色彩。
曾經(jīng)一起在樹(shù)林陰翳下的草坪上嬉笑,見(jiàn)陽(yáng)光在你身上投下碎影;曾經(jīng)一起在繁密的樹(shù)林里坐看樹(shù)葉起舞;曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱蔚藍(lán)的天空,做奇妙的異想。那些年和你做過(guò)的搗蛋闖禍,一起落荒而逃,一起瞞著父母做無(wú)畏的遠(yuǎn)行,一起緊緊的站在一起接受老師的批評(píng)。而今天的我們,卻形同陌路。
沒(méi)有了你,我的青春路是寂寞的。也就是這種寂寞,鑄就了我那冷酷,好勝,而又不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那秋日的金色陽(yáng)光喚醒了我那已經(jīng)冰封了許久的內(nèi)心深處的那僅存的一絲溫?zé)幔粏拘蚜宋覍?duì)你那無(wú)盡的思念,和與你的那些快樂(lè)的記憶。我記得,那時(shí)的你是一個(gè)陽(yáng)光向上的女孩,一顰一笑都惹人喜愛(ài),而我又何嘗不是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩呢!
哈爾濱的冬天是美的,也是你我所喜愛(ài)的,雪花象征著我們的初識(shí)。在夢(mèng)中,片片雪花黏在一起,從迷茫的空中滑落,我們用紅腫的雙手給雪塑了個(gè)身體,我從你的'眼睛里看到了如雪般的純潔。幾天過(guò)后,雪僵硬了,無(wú)法再為雪人塑型,但我們并不悲傷,因?yàn)檫@是生機(jī)盎然的春天給我們的暗示。
我還清楚的記得,我們初識(shí)的那一天,天空飄著雪,而你就像那雪花精靈,天真,純潔,活潑,可愛(ài)。
正值青春年華的你也應(yīng)與我一樣,有一顆好奇心和希望。每個(gè)人都有自己能做好的事情,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但是這些好奇心、理想、希望和那份思念將成為我們永恒的向往,沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們施展,我們只能寂寞的、孤獨(dú)的順應(yīng)這個(gè)社會(huì),順應(yīng)著父母的意愿,做那些青春“應(yīng)該”做的事情。
一個(gè)人走在清冷、黑暗的路上,寒風(fēng)吹起我的黑發(fā),想起你,心中無(wú)比寂寞,心中塞滿了憂愁,快樂(lè)無(wú)處伸展。獨(dú)對(duì)星空,心中一樣的傷感,一樣的荒涼,但卻沒(méi)有了那紛紛擾擾的心路起伏,茫茫然仰望星空,心中的寂寞涌了上來(lái)……
也想,輕拂歲月風(fēng)塵,淡化那久久的思念,還心靈一片純真與寧?kù)o,將那份寂寞,驅(qū)逐于生命長(zhǎng)河的邊緣,但人生啊人生……
夜已深,
路更長(zhǎng)……
寂寞的青春作文5
也許很多時(shí)候,我們都在懷疑,青春,是一首轟轟烈烈的歌,還是一條野草叢生的路。光陰荏苒,我一路艱辛一路歌,終于來(lái)到這里,這夢(mèng)中的答案終于釋然了。我感謝寂寞,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了淡定,學(xué)會(huì)了承受,更懂得了承擔(dān)。
跨入青春的殿堂,我害怕會(huì)不會(huì)因前腳不穩(wěn)定而失足甚至跌入低谷。我每天活在書(shū)本中,很少有時(shí)間去和同學(xué)交流,導(dǎo)致我們彼此都不熟悉,就像生活在兩個(gè)世界的人。悅耳的鈴聲響起,同學(xué)們飛似的奔出教室,轟轟烈烈地在操場(chǎng)上打鬧、嬉戲。這時(shí)的我總會(huì)失魂落魄,感到操場(chǎng)這么小,容不下我這個(gè)“異邦”人。我天天都在學(xué)習(xí),我害怕下課,害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我,不停地在問(wèn)自己做的哪里不好?
時(shí)間仿佛瀑布一樣,還來(lái)不及去和巖石告別就被傾瀉而下。學(xué)習(xí)也一樣,轉(zhuǎn)眼間就又要期中考試了,我驀然發(fā)現(xiàn)即使我學(xué)習(xí)這么刻苦卻還只是在書(shū)本的邊緣徘徊。我開(kāi)始感到彷惶,身體有些僵硬,接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí)。我要努力適應(yīng)環(huán)境,而不是一味地等待環(huán)境改變我們。走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我十分焦急,手上的筆有些拿不住,也許是因?yàn)榫o張手心出汗。我覺(jué)得每個(gè)字都像在鐫刻一般。掃視了一圈,感到自己答題速度好慢。于是便快馬加鞭,一目十行。回到班里,同學(xué)都在核對(duì)答案,而我十分落寞,我一個(gè)人在椅子上發(fā)呆,我多想找一個(gè)能夠談得來(lái)的人啊!
時(shí)光又火箭般引領(lǐng)我前行。我也不再是那個(gè)曾經(jīng)目光短淺、心胸狹隘的人了,我感到操場(chǎng)一望無(wú)際,等待著我去探索;自己的夢(mèng)也圓了一半;仰望天空中的太陽(yáng)和我的'心一樣熾熱;同學(xué)們也一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑臉。我現(xiàn)在感到多么幸福,不再是以前那個(gè)漫無(wú)目的、橫沖直撞的我。回想過(guò)去,過(guò)去仿佛就是夢(mèng)境一般。我無(wú)法想象過(guò)去我是怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的。這一路上有坎坷,有磨難。是寂寞讓我學(xué)會(huì)了做人的根本,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了淡定,學(xué)會(huì)了承受,也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。
我依然走在這條路上,用心描摹著日出日落,云卷云舒,花開(kāi)花謝,雁來(lái)雁去;我依然走在這條路上,獨(dú)自享受著春的生機(jī),夏的繁華,秋的豐碩,冬的淡泊;我依然走在這條路上,日夜兼程,責(zé)無(wú)旁貸。我相信,我確信以及我肯定,這條路的盡頭,我生命的奇葩會(huì)如火開(kāi)放;我的青春將不再寂寞。
寂寞的青春作文6
剛進(jìn)入初中時(shí),只覺(jué)一切都是陌生的;陌生的校園,陌生的教室,陌生的同學(xué),甚至連笑容都沒(méi)有絲毫的熟悉感。報(bào)到完回家,隨意拿起一本書(shū),上面的一行字觸動(dòng)了我——誰(shuí)說(shuō)青春不寂寞?
我不也剛好是這個(gè)年齡嗎?我突然有了莫名的緊張和恐懼,青春真的很寂寞嗎?的確,我害怕寂寞。
日子久了,繁重的課程讓我頭疼。還好,與同學(xué)們都打成了一片,有了三個(gè)趣味相投的好友。期末考試很快就來(lái)了,考完了在家候分時(shí)回想著半年里的一切只覺(jué)得真的好寂寞,與父母的隔閡越來(lái)越深,原本就話不多,現(xiàn)在就更別提了。與朋友,也因?yàn)閯倓偨Y(jié)識(shí)而不能完全向她們敞開(kāi)心扉,一切苦,一切累都自己擔(dān)著,往自己心里咽,只覺(jué)心里沉甸甸的。整天一臉抑郁,難得見(jiàn)幾回笑容。小學(xué)是無(wú)憂無(wú)慮的笑與我早已無(wú)緣了,難道真如那本書(shū)所說(shuō):青春最寂寞嗎?
突然來(lái)了一種想法:去外面走走。對(duì),去外面走走,或許外面會(huì)給我一個(gè)答案叫上朋友,出發(fā)!
來(lái)到了公園才發(fā)現(xiàn):冬天的公園也這么美,這么吸引人。我們向沖出牢籠的小鳥(niǎo)般沖進(jìn)公園,使勁地跑呀,跳呀,笑呀。仿佛世界上只有我們一樣自由地鬧著,拋開(kāi)了一切煩惱;父母的嘮叨;老師的教誨;學(xué)習(xí)的壓力。總之把所有的不愉快全放到腦后,只剩下了盡情的玩樂(lè)。天并不晴朗,陰沉沉的,可我們都覺(jué)的心里充滿陽(yáng)光,渾身暖融融的`。臉上紅撲撲的,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,渾身散發(fā)著青春而又自信的氣息,臉上洋溢著燦爛的笑容。
我們買(mǎi)來(lái)了吃的,都是自己喜歡的食物:雪和童童一人一串菠蘿,娟的煮玉米和我的紅豆沙糖葫蘆,大家高興地吃著,玉米的香,菠蘿和糖葫蘆的甜一直滲進(jìn)我們的心里,久久不散。原來(lái),人高興時(shí),什么都會(huì)變的無(wú)比美好啊!只知道那天我們玩了一天:在小亭子里唱歌,在冰面上溜冰,在竹林里聽(tīng)喜鵲唱歌,在小路上嬉耍玩鬧。總之,公園里幾乎任何地方都留下了我們的笑聲。
黃昏時(shí),我們并肩躺在草地上,第一次發(fā)現(xiàn),夕陽(yáng)竟那么美。童童問(wèn)我:你說(shuō)青春是不是很寂寞?我望著夕陽(yáng),突然有了答案:不,誰(shuí)說(shuō)青春最寂寞?只要有朋友在身邊,你就不會(huì)寂寞!青春的快樂(lè)要自己去追尋,不是嗎?對(duì)!同伴們贊同著,夕陽(yáng)下,四個(gè)女孩子擊掌:讓人生永不寂寞!
誰(shuí)說(shuō)青春最寂寞?把寂寞扔到太平洋去吧!用嶄新的自己迎接快樂(lè)!
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