實用的三年級勝似親人作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級勝似親人作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級勝似親人作文 篇1
在一個偏僻的地方，住著一位善良又聰明的漢族小姑娘——思雅，和苗族的一位和藹可親的王奶奶。
在一個風和日麗的早上，思雅早早的起床了，思雅經過王奶奶的窗戶前，她看見鄰居王奶奶躺在床上，因為王奶奶走路很不方便，所以躺在床上，王奶奶的親人一年才回來看望王奶奶一次。
思雅實在是很心疼王奶奶，她二話不說就跑進王奶奶屋里，看見王奶奶的`房間亂糟糟的，思雅馬上就穿好圍裙卷起袖子開始洗起衣服來，把衣服洗干凈后再晾干，這時，王奶奶看見思雅在幫忙做家務，王奶奶堅持穿上鞋子拄著拐杖走過來，王奶奶放下拐杖把思雅抱在懷里說“好孩子，你真善良，我這身體雖然干不了重活，而今天我看到的這一幕讓我始終忘不掉！”這時，王奶奶的眼角濕潤了，思雅臉紅了，她拿起圍裙擦了擦手，羞澀的思雅都有點不好意思了。就這樣，每天放學或者是暑假之后，思雅都會去王奶奶家幫忙做家務，王奶奶也常常夸獎思雅。
人間處處有真情，真情時時暖人心，這不是親人而勝似親人。
三年級勝似親人作文 篇2
我家住在一個多民族的地方，其中漢族和苗族居多，我的鄰居就是一對苗族老夫妻，老奶奶的身體還算硬朗，但老爺爺已經臥病在床多年了，他們沒有兒女，老夫妻相依為命。
媽媽是一個熱心腸，經常去到老奶奶家看一下的，看有沒有要縫要洗的，兩家人相處的就像一家人一樣。媽媽經常對我說：你已經是少先隊員了，該為奶奶做一些力所能及的事情啊！
一天，我去老奶奶家，發現老奶奶也病了，用手一摸，額頭燙人，我連忙取來退熱藥，又從家里拿來一些吃給老爺爺、老奶奶吃。轉身到外屋一看，一大盆衣服泡在水盆里，可能是奶奶生病前泡的，看著熟睡的'老爺爺、老姐姐，我的心里很難過，拿來衣服一件一件的洗起來，雖然冰冷的水凍僵我的雙手，但想到他們臉上幸福的笑容，感覺做的一切都是值得的。
老奶奶不知道什么時候站在我的身后，我看到她的臉上不那么紅了，知道是好了一些。奶奶看到我通紅的小手，一把把我摟在懷里說：你可真是一個好孩子，奶奶真不知道如何謝謝你啊！我紅著臉說：奶奶，不用謝，遠親不如近鄰，我們就是一家人！
三年級勝似親人作文 篇3
有一個村寨，里面大多數是苗族人。只有幾家是漢族人，小姑娘家就是其中一個。
她的鄰居是一位年近古稀的老奶奶。老奶奶的親人不在她（老奶奶）身邊。干這干那，全都是老奶奶自己干，辛苦極了。
她的媽媽對老奶奶非常好。自從來了以后，每天都幫老奶奶做不少于五件的家務。媽媽時常對她說：“少先隊員應助人為樂，你應該替老奶奶多做點什么。”
她和老奶奶做了很久的鄰居，非常親近。她常幫老奶奶做家務。聽了媽媽的話后，使以媽媽為目標，三天兩頭地路去奶奶家做家務。
一天，她的作業少，火速做完作業后，直奔老奶奶家——她知道老奶奶此時出去領東西，便想給老奶奶一個驚喜。
她看見竹簍里有一堆衣服，二話不說，拿起一些衣服，放進水桶，扔進皂角，開洗！
經過一段時間的`搓洗，終于洗好了！她樂開了花，準備晾衣服，架竹竿，擰衣服，放衣服。突然，一個身影走來，原來是老奶奶——老奶奶正去領東西，正好媽媽領完東西走過來，不由分說，馬上把東西遞給老奶奶，然后再去領一次。此時，老奶奶摟住她，貼著她的臉，說：“孩子，你那么關心我，我們真像一對親人啊！”她的臉有些發紅。
以后，在家庭會議上，大家更快樂了，那是因為多了一位令人尊敬的成員——幸福的老奶奶！
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