心底的感動之花作文2篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的心底的感動之花作文，希望能夠幫助到大家。
心底的感動之花作文1
當我們在最困難時受到他人的關懷與幫助時，我們是否會為那一個小小的舉動而感到心暖；當我們在窘迫時，有人出面替你解圍時，你是否會感激他，銘記在心？記憶的花叢中艷麗的花有無數，但過于的艷麗，卻如過眼云煙，再多的艷麗花，也不足為奇。然而在我的腦海深處，確有這樣的一朵花，令我銘記在心，它，就是感動之花。
還記得，那是小學三年級的時候，因為要測試體藝二加一，我們報了滑輪項目的男生女生都帶了滑輪鞋到學校來，一到下課之時，便一個個都像趕集似的，飛快的套上滑輪鞋，腳底一蹭，飛快地沖了出去，有的同學甚至到了上課的時候也不脫下來。有一回，我們向學校的小賣部沖去，準備買些零食解饞，通往小賣部的`路中，有一段是斜坡，還是混雜著石子的，我滑到斜坡前停下了，心想，
我對斜坡沒有什么經驗，我到底該不該闖呢？當我看到周圍的同學一個個都順利得溜過是，我也鼓起勇氣滑了下去，誰知，就在快要溜完斜坡時，一個小石子改變了我輪子的方向，我一個重心不穩，摔倒在了地上，當我站起來時，膝蓋處一陣陣刺痛傳來，我低頭一看，不好，膝蓋出血了，前面的伙伴一個個都已經溜得沒影了，我無助得站在一旁，傷心地哭了起來。然而，一旁走過的學長學姐們卻都漠然的走過。這時，迎面走來兩位女老師，正在聊天，當她們看見我一個人在那邊抽噎時，立即跑了過來，把我扶到一旁的石凳上坐下來，問我是怎么回事，我抽抽搭搭地將我摔倒的過程告訴了這兩位老師，她們聽清楚我所描述的事情之后，立即幫我脫下滑輪鞋，穿上運動鞋，準備把我扶往校醫室，就在這時，同學們都回來了，站在我旁邊。原來，到小賣部時，同學們都發現我不見了，按原路找了回來，發現了我受傷了，幾名熱心的女同學便將我扶起來，去校醫室。我連謝謝也來不及說，便被同學帶去了校醫室，我只能用飽含感激的目光回頭看那兩位老師，而她們這時也正用關切的眼神看著我，知道我們消失在轉角處。
那一剎那，我的心仿佛被什么東西給填滿了，哦，那是感動綻放時的花香啊，每當我回想起這件事時，一股名叫感激的花香便會沖進我的心底，久久不散。那兩位老師或許會很快將這件事遺忘，對于她們來說，也許是微不足道的。可是，那對于小小的我來說，她們向我伸出援助之手，使我避免遭遇窘境給我帶來了多大的影響啊。在此之后，面對我所能幫助別人的地方，我都會毫不猶豫地出手相助，因為我知道，始終有這樣兩位老師，她們的舉動在我的心中永恒，她們是我人生的老師，是她們澆灌了我人生的感動之花。
心底的感動之花作文2
當我們在最艱苦時受到別人的關心與贊助時，我們是否會為那一個小小的舉動而覺得心暖；當我們在困頓時，有人露面替你解圍時，你是否會感激他，銘記在心？記憶的花叢中鮮艷的花有無數，但過于的明麗，卻如過眼云煙，再多的艷麗花，也難能可貴。然而在我的腦海深處，確有這樣的一朵花，令我銘刻在心，它，就是感動之花。
還記得，那是小學三年級的時候，因為要測試體藝二加一，我們報了滑輪項目標男生女生都帶了滑輪鞋到學校來，一到下課之時，便一個個都像趕集似的，飛快的套上滑輪鞋，腳底一蹭，飛快地沖了出去，有的同窗甚至到了上課的時候也不脫下來。有一回，咱們向學校的小賣部沖去，籌備買些零食解饞，通往小賣部的路中，有一段是斜坡，仍是混淆著石子的`，我滑到斜坡前停下了，心想，我對斜坡不什么教訓，我到底該不該闖呢？當我看到四周的同學一個個都順利得溜過是，我也鼓起勇氣滑了下去，誰知，就在快要溜完斜坡時，一個小石子轉變了我輪子的方向，我一個重心不穩，摔倒在了地上，當我站起來時，膝蓋處一陣陣刺痛傳來，我抬頭一看，不好，膝蓋出血了，前面的搭檔一個個都已經溜得沒影了，我無助得站在一旁，傷心腸哭了起來。然而，一旁走過的學長學姐們卻都淡然的走過。這時，迎面走來兩位女老師，正在聊天，當她們看見我一個人在那邊抽泣時，立刻跑了過來，把我扶到一旁的石凳上坐下來，問我是怎么回事，我抽抽搭搭地將我摔倒的進程告知了這兩位老師，她們聽明白我所描寫的事件之后，即時幫我脫下滑輪鞋，穿上活動鞋，預備把我扶往校醫室，就在這時，同學們都回來了，站在我旁邊。本來，到小賣部時，同學們都發明我不見了，按原路找了回來，發現了我受傷了，多少名熱情的女同學便將我扶起來，去校醫室。我連謝謝也來不迭說，便被同學帶去了校醫室，我只能用飽含感激的眼光回首看那兩位老師，而她們這時也正用關心的眼神看著我，知道我們消散在轉角處。
那一霎時，我的心好像被什么貨色給填滿了，哦，那是激動綻開時的花香啊，每當我回憶起這件事時，一股名叫感謝的花香便會沖進我的心底，久久不散。那兩位老師或者會很快將這件事遺忘，對她們來說，興許是微不足道的。可是，那對于小小的我來說，她們向我伸出支援之手，使我防止遭受困境給我帶來了多大的影響啊。在此之后，面對我所能輔助別人的處所，我都會絕不遲疑地出手相助，由于我曉得，始終有這樣兩位老師，她們的舉措在我的心中永恒，她們是我人生的老師，是她們灌溉了我人生的動人之花。
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