三年級熟悉的人作文9篇(精選)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同學、朋友,不過他們當中我最喜歡的就是課后作文班的同學——潘廣源。
潘廣源今年九歲,個子不高,身材單薄。長著扁扁的臉,發黃的'頭發留著小平頭。小小的鼻子上帶著一副黑色鏡框的眼鏡,從鏡片中透出機靈的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,說起話來聲音沙啞。
他聰明淘氣,喜歡捉弄同學。他的愛好廣泛,喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網打游戲……
有一次,我聽他班的李同學說:那天中午,李同學吃完飯想去外面玩,經過潘廣源身邊時,潘廣源悄悄地把吃過的泡泡糖粘在了他頭發上,李同學以為潘廣源只是碰了他一下,并沒有在意,但被別的同學發現了告訴了老師。老師批評了潘廣源,并讓潘廣源向李同學道歉。潘廣源誠摯地道了歉,李同學真誠地原諒了他,從此以后他們成為了好朋友,潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學的壞看病。
這就是我熟悉潘廣源,他知錯就改,并和同學們友好相處,這也是我喜歡他的原因。
三年級熟悉的人作文 篇2
在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因為有了嚴厲的爸爸,我的學習才會好,因為有了勤勞的媽媽我才會很幸福,因為有了關心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當中,我最喜歡的.還是關心我的爺爺。
看,59歲的一個老人,白發蒼蒼,有一個和藹可親的相貌。那嘴巴每時每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經開始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關心我,他每天都來接送我,從一年級到三年級都一直堅持。我每天都和爺爺說:“您不要來接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息。”而爺爺卻說:“不行,萬一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了。”爺爺每天都用步行來接送我。時間一天天的過去,我真希望爺爺永遠都像這樣接送我。
這就是我熟悉的一個人——關心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬事如意。
三年級熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是一手把我帶大的媽媽。
媽媽中等個,身體稍微有些“發福”,她留著“喜羊羊”式的發型,單眼皮。媽媽非常能干,是我心目中的“超人”。
媽媽是我們家的“后勤總管”。也就是全家人的吃喝拉撒睡全由媽媽負責。不管是做飯、洗衣還是縫紉活,每一樣媽媽干得都非常出色。
媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個“夢”,夢見媽媽正端坐在計算機前全神貫注地聽課,手上還寫著什么。第二天我把“夢”告訴媽媽,媽媽笑著說:“那不是夢,是媽媽在聽網校老師講課。”原來媽媽正準備考會計師,由于白天工作忙,晚上又要當好家中的“后勤總管”,所以每天她都夜間三點多起床學習。媽媽告訴我“堅持就能創造輝煌”。終于有一天媽媽考上了會計師。現在媽媽又在學習高級會計師的知識。媽媽這種勤奮好學的精神一直激勵著我的學習。
這就是我最熟悉的.人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。
三年級熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的`嘴巴,臉紅了的時候,就像熟透了的蘋果。
孫培瓏是個有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說:“我累了,咱們休息一會吧!”他說:“我不累,你休息吧。”我只能跟他跑了,要不然,我就跟丟了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因為,他沒筆了,我說:“明天再給我。”他明天親手交給了我。
這就是我熟悉的一個人。
三年級熟悉的人作文 篇5
要說我最熟悉的人,那就非劉xx莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。
劉xx腦瓜靈,反應快。有一次,數學老師出了一道數學題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉xx,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩如泰山,全班第一。
劉xx的體育方面也很棒。他的'體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。
劉xx是一位值得我驕傲的朋友!
三年級熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一個人1
音音的故事有一個人,我很欣賞,她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠卻很黑,有著黑葡萄一樣亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術類的,不管是美術,舞蹈還是音樂,她都喜歡,尤其最喜歡音樂,因此我們都叫她——音音。
音音在上學前班的時候,她就參加了各種各樣的特長班,有繪畫班、舞蹈班、聲樂班,每個都學的有模有樣。她畫的小動物很可愛,大家都喜歡;她苦練舞蹈練基本功,經過長時間的練習,現在下腰就顯得特別輕
松;她學音樂知識很努力,簡譜、五線譜 都會認。
音音還很有愛心。有一天,一個小朋友在院里走路時不小心摔倒了,疼的“哇哇”大哭,她鼓勵小朋友自己爬起來,她蹲下來替小朋友揉膝蓋和腿,然后豎起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友馬上就不哭了。有時候我受別的小朋友欺負,她都會勇敢的站出來,替我說話,保護我,真的很仗義,簡直像個俠義的'女俠。
上小學后,我們就被分開了,我不知道音音去了哪所學校,真后悔當初為什么沒有留下她家的聯系電話。
我很想念她,真的。
三年級熟悉的人作文 篇7
在我的身邊,我有很多對我值得我學習的人。因為有了勤勞的媽媽,我家才會干干凈凈,因為有了工作認真的爸爸,我才會過上幸福的日子,因為有了嚴格老師,我才會學習好,因為有了
膽小的弟弟,我才會高興。在這里面,我最熟悉的.一個人是弟弟。
我的弟弟長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。
到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說:“我數到三,我們就一起跳。”我們異口同聲地說:“好的。”當爸爸數到三時我們都跳了,只有弟弟還沒跳。我問:“弟弟怎么了?”弟弟說:“我不敢跳。”我說:“男子漢大丈夫嘛,再說有哥在。”沒想到他就鼓足勇氣跳了下來。
這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點。
三年級熟悉的人作文 篇8
說起我熟悉的人,腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。
爸爸留著短發,清瘦的面龐,波紋似的額頭,高聳的鼻子,嘴里有幾顆假牙,走路的樣子很像駱駝。
媽媽說爸爸是世界上最笨的人,也是最善良的人。可是,我覺得爸爸是個既可愛又嚴厲的人。高興的時候,總會和我開玩笑。但是當我做事馬虎或是犯了錯誤的時候,那情況可就大不相同了。記得小時候學寫字,因為大字一捺沒有頓筆,他叫我重寫,一遍又一遍,一下寫了十幾遍。我的`眼淚都出來了,他裝著沒看見。我心里暗想:你簡直就是黑心!
我和爸爸形影不離,隨著我慢慢長大,逐漸明白了:爸爸的嚴是一種愛。子不教,父之過。這比喊我幾聲:錫寶,錫寶,買幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛我既慈愛又嚴厲的爸爸。
三年級熟悉的人作文 篇9
我的媽媽是一個溫和、善良的人。高高的.鼻梁上架著一副眼鏡。
我的媽媽很勤勞,下班回家做飯、洗衣服。有一次上午,我正在看電視,我看見媽媽在炒雞蛋西紅柿,我就去湊個熱鬧,我問媽媽:“雞蛋西紅柿是怎么炒的?”媽媽親切地說:“先把西紅柿洗干凈,再把雞蛋打碎,然后開火、倒油,油熱后,把雞蛋炒熟,最后把西紅柿倒入鍋里炒熟。”香噴噴的雞蛋西紅柿就做好。看著雞蛋西紅柿很簡單,其實你動手去做,就會有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的時候,我就不會餓肚子了。
這就是我的媽媽,一個既勤勞,又善良的人
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