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    勵志的作文

    時間:2022-10-16 16:34:53 勵志作文

    關于勵志的作文(通用42篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕䦟懽鲿r限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關于勵志的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于勵志的作文(通用42篇)

      勵志的作文 篇1

      人的一生總要書寫一些不知道結局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的,而有的寫作,途中會經受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現,而有的故事卻永遠帶著一種殘缺的美而存在。

      我們都期待完美的結局我們也會無可避免地經歷意外的風雨。我們會情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么美好,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。

      在我們的的一生當中,總有一些事是徒勞無功的,我們會否認它們存在的意義嗎?答案是不會,那些徒勞無功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時間在一分一秒的流逝,我們抓不住時光,卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。

      我在休息的時間常?匆恍┚W絡小說,它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機遇。從一個平凡的小孩,成長到人中之龍的過程是艱難的,但是結果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學習中可以堅持不懈。

      我是一名理科的女生,曾經讀過這樣一篇搞笑的說說,它說理科女生的強大就在于做題的時候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因為我知道,這就是奮斗的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價值的生活。

      彩虹絢爛多姿,是在暴風雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態,才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就可以實現一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發著光芒的人生值得每個人去思考。

      人生,就是要闖出一條路來!可是,又有幾個能成為家喻戶曉的人,又有幾個能拼搏著奮斗出自己的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多。但是,得到的往往比失去的更重要它是人生的價值于意義。人,來到了這個世界,命運就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅持,勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經說過:“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動但是進過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!

      生命不止,奮斗不息。是我給我自己的目標,目標過于龐大,只有通過一些網絡小說人物的成功來督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學結伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望可以說成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。

      我的青春,只有的不斷奮斗,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經說的一句話,“人世間比青春在可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠的青春,便是偉人!蔽蚁胱鲆幻麄ト耍幻藲q的偉人。我珍惜我的'青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時候還是有一顆青春似火的心。

      心不停,筆不停。筆成了我圓夢的鑰匙,也許我的文字并不能被大多數人接受,但我自己知道,那一筆一劃寫的是我自己的心,是我那永遠青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。

      古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,希望不滅。

      雷鋒說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠勞動網我的人,永遠謙虛的人。”因此,唯有奮斗,為自己的夢想不斷前行,朝著我們自己的目標不斷邁進,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。

      青春的世界里不需要固結你的思想,只有追尋美好的夢想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

      勵志的作文 篇2

      假如鐘表停止轉動,我們會做些什么。假如時間返回倒轉,我們會獲得什么。

      時間是我們生命的存在,生命需要生活去點綴,去呵護,去珍藏。若我們可以竭盡自己的能力,如此便可活的無怨無悔。

      倘若記憶是海,那么你的過去及身邊擁有的,身處的環境,將是構成海的點點滴滴。

      如青春跑道中留過的朗朗笑聲,教室里留過的種種懷念,盛夏樹蔭下留過的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。

      你的眼前有海,蔚藍色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無可奈何的望著它。夢境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。

      我不想夢醒時坐在床頭?蠢杳髀膸ё呤裁础1M管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的,喚醒我。

      我見過夕陽,是燦爛的金黃色,它從不為今天的得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的.是太陽還是同一個,而我們似乎在接受宿命的一切安排。

      我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多,上車的人有著相近的數目。或許他們與我懷著一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一起走向心中的輝煌。

      旅途中風景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場演唱會后的感慨,喝醉了想要抒發情懷。無情與冷落讓我們看不到遠方,我們小心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋,也不回頭。

      不勇敢的人,絕不會快樂。彷佛干枯的河。半夢半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時會在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時最難過的時刻。

      路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。

      人,站在一個大大的圓內,兜轉不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會有些人來不及告別匆匆離開。最后道一聲謝謝,感謝一路陪伴我的一切。像一只鳥,渴望光明,渴望新的希望。回首間,兀然明白,人生就是這樣周轉不息的吧。謝謝有你,回不過去的都過去。無所畏懼,我的夢有你的參與。

      抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來看在眼里,把今天留給自己。每一天,會精彩的上演。呼吸著不同城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大不過轉身的距離。像那年夏天我和你相遇。謝謝有你,從一無所有到這里。每個呼吸,因為有你變得清晰。

      那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。

      勵志的作文 篇3

      勵志,這個無數人推崇、贊美的詞,似乎已經越來越頻繁的出現在我們眼前:勵志歌曲、勵志電影、勵志人物講述自己經歷、勵志書籍、勵志故事??當這個本該存在于每個人身上的詞語,被一次又一次拎出來,站在高臺,接受人們一次又一次的膜拜時,人們感受到的,不應只是景仰,而更應反思。因為,這是內心迷惘,精神空虛的表現。一個勵志者,不會是一個勵志的旁觀者。

      當看到農村出生的王傳福,經歷輟學、打工、創業失敗,公司面臨倒閉??最后成為電池大王時,可曾想過,未來自己也會去這樣奮斗一番?

      當看到天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的.尼克·胡哲,成為一名享譽世界的勵志演說家時,可曾想過,自己是否有這樣的毅力面對生活?

      當看到劉偉失去雙臂后,用腳堅持練琴,最終走進維也納金色大廳時,可曾想過,自己能否有這樣的勇氣面對困難?

      無數的勵志故事浮現在我們眼前,我們過多的尋求那種崇拜的快感,而慢慢消蝕了內心的堅定。我們總是以一個旁觀者的姿態,敬佩那些勵志的人和事,而內心實則逃避這種勵志的行為,更不用說“勵志”一番了。

      當看到因各種原因自殺的人數持續增長;當看到因公司破產而舉債逃避;當看到一些農村青年因打工無法維持生計而放棄努力,渾渾噩噩混日子;當看到因事業不順而消極應對;當看到因貧窮而放棄讀書,外出打工。還有很多很多,這其中,有你們,也有我。

      人人都想要勵志,想要實現理想,但現實是殘酷的,它像洶涌咆哮而來的巨浪,一點一點磨平我們的棱角,吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是,我們尋求欣賞那些搏擊巨浪,翻上海灘的巖石,來獲得內心的安慰。我們,成了“勵志”的旁觀者!

      醒醒吧,勵志不是掛在嘴邊的口頭禪,也不是用來贊賞他人的借口,更不是逃避的手段。勵志要用行動來實踐,用勇氣來保障。勵志不是為路邊鼓掌者而準備,勵志是用努力來實現的。不做勵志的旁觀者!

      勵志的作文 篇4

      臺風總是我在炎炎夏日中的期盼,經歷了風雨的大自然越發美麗?諝庵械那逍屡c涼爽,往往是漫長的酷暑最令人感到心曠神怡的。

      看,先前織好的網在風雨中已不知去向,蜘蛛現在又出來加工了。不一會兒,一張網就出現了,蜘蛛待在自己的新家,也許,開始尋獵物了吧!一陣風撩散了我的頭發,也吹走了蜘蛛剛建好的家。

      風依舊,這便是我期盼臺風的原因。而蜘蛛也依舊著,依舊建它的家。

      一次又一次,網還沒織好就已經破了,蜘蛛卻一次又一次地不厭其煩地織著。

      蜘蛛!你可知風的力量是有多么強大?它要帶走的,可是你所阻止不了的。你可知道,這網破了,你即使重新開始織,那還是會破的'。放棄吧!等待吧!等到風停止了,等到前面的道路順暢了,再來織吧!那時,無任何障礙的路,你的網肯定好好掛著。

      可惜蜘蛛聽不到我的勸告,它依舊在風中不厭其煩地織著,直到我看見,它在風中掛上了完整的一張網,即使那網搖搖欲墜。

      我的腦袋一片空白。面對這些,我能說什么,又有資格說什么呢?

      在炎炎夏日中我期待臺風,這片樹林又何嘗不是呢?植物與我同樣需要解脫,它們需要水?墒锹L的夏季又該如何熬過去?于是無人管理的它們開始扎根深入地下尋找水源。根的深入除了要沖破泥土的障礙,還得掃除一路上突然出現的大石子……

      為什么?為什么它們還能夠堅持呢?沖破了這層泥土又不代表下一層的泥土能夠沖破;掃除了這塊石子又不代表下面沒有更堅硬的石子……打從一開始這樣想的話,也就放棄了。一旦放棄了,也就放棄了自己的生命。

      人生永遠不可能是一帆風順的。困難一個接一個,挫折一次接一次,面對這些,又該如何做呢?

      小鳥被抓住了,在進鳥籠之前,它痛苦著,現在逃得了,可又能怎么樣呢?下一秒又會被抓回來,既然結果是注定的,那就這樣吧!放棄逃生的機會吧!

      勵志的作文 篇5

      2015年7月,我小學畢業。那時一個艷陽天,白云朵朵,擠不出眼淚的天空每一只鳥飛過都是一道很深的皺紋。大家都在忙著照相,填同學錄,可我沒有。我怕一填完同學錄,拍完照片,大家就各奔東西,沒有再相聚的理由。所以我就索性不填也不拍。我天真地認為這樣就能留住友誼,留住時間。但我錯了,這樣做也許只會留下更多的遺憾。什么都沒有留下就走了,難道不是遺憾嗎?

      “過了這個七月,一切都會好的,一切都會有的!边@是很早以前在小四的書上看到的一句話。很喜歡。我真的希望像這句話一樣,過了這個七月,一切都會好的,一切都會有的。但我竭力挽回的'卻是一片空白。最終還是離去了,無聲無息。

      畢業典禮那天,我們去“星光燦爛”開Party。我們唱許許多多有關“朋友”“離別”的歌。唱著唱著,大家都哭了,包括從來不哭的翊。然后小翌轉過來對我說:“卡卡,沒事的餓。一切都會好的,以后還會有聯系的!蔽也亮瞬翏煸谘劢堑臏I珠對小翌說了聲:“嗯。”其實,我想告訴她,就算以后還會有聯系,也找不到最初的這份真摯。這種感覺,是很難用金錢換來的。最后我對大家說了小四很愛說的話:“‘最后我對大家說再見,可我卻發現其實我們每個認真說過再見的人和事,都永遠無法再見!

      就這樣,我們分開了。各自去了自己理想的學校,做自己喜歡的事。我開始變得沉默,變得堅強。一個個朋友的離去,讓我懂得了不再為此哭泣。堅強一點,再堅強一點。很快就會過去的惡。一切都會從新開始。我開始學會不再為了失敗而悲傷。一步一步,慢慢地爬起來。佛曰:“人生下來就是結案辛茹苦的!

      堅強的活下去,無論有多少苦難,多少悲哀,只要堅持,就一定能挺過去。還要繼續,不要哭泣。那些陰霾,還有未來。

      勵志的作文 篇6

      誠信就是誠實守信,是做人之本。在生活中,在學習中,在工作中,在社會中,無論何時,無論何處,無論何事,都不可缺少“誠信”二字。

      一個人只有講誠信,別人才會尊重他,信任他,贊賞他,親近他,有困難時幫助他。

      記得上次暑假的一天,我和幾個同學約好了下午兩點鐘去學校附近玩。但那天中午非常熱,媽媽說,天太熱了,同學們應該不會去,讓我也不要去了。但我覺得同學們應該都講信用,所以我就頂著炎炎烈日去赴約。到了后,我已經是大汗淋漓,卻沒有見到同學們的蹤影。我很生氣,正當要離開之時,突然聽到一陣熟悉的聲音,原來是同學們在叫我!我跑過去開心地說:“我以為你們不來了呢!”同學們說:“既然我們說好了,就一定要來,要遵守承諾嘛!”

      我和這幾個同學一直都是形影不離的好朋友?梢姡\信可以拉近人與人之間的距離。

      以前老師講過這樣一個故事,名叫“曾子殺豬”,說的是:

      曾子乃孔子的學生之一。有一次,他的妻子要去趕集,由于孩子哭鬧要跟著一起去,他妻子便許諾回來殺豬給孩子吃。妻子趕集回來,曾子便捉豬要殺掉。妻子阻止道:“我只是跟孩子鬧著玩的!痹诱f:“不能跟孩子鬧著玩,小孩不懂事,凡事跟父母學,聽父母教導,F在你哄騙他,就是在教他騙人啊!“于是,曾子把豬給殺了。

      曾子深深懂得,誠實守信,說話算數是做人之根本。如果失言不殺豬,那么家中的豬保住了,卻在一個純潔的孩子的心靈留下了不可磨滅的'陰影。

      誠信如春天的一縷陽光,令人向往,敞開胸懷去接受;誠信如夏天的一塊西瓜,含在嘴里,甜到心里;誠信如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉,勾起無限牽掛;誠信如冬天漫天飄飛的雪花,永遠是那么純潔。

      希望大家都能夠講誠信。在家里做個誠實的好孩子,在學校做個講信用的好學生,在社會做個講誠信的好公民!

      勵志的作文 篇7

      頭向右傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊地握住一個手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳向內扭曲著,嘴已經歪成了S型。這個動作成為了這位科學偉人標志性的形象。你們一定會問:“這個人是誰啊?”但是你聽到這個名字一定會非常震撼,他是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,全身只有3個指頭會動,而他卻完成了一部共有2500萬人購買的著作——《時間簡史》。

      他是一個英國的物理學家,他用畢生的心血來研究黑洞和宇宙大爆炸的原理,也推算出黑洞原理,黑洞是一個引力極強的.天體,一旦進入這個天體,就無法再出來了,就算是光也無法逃脫,而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發出輻射的預言現在已是一個公認的假說。

      醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活2年,可是他卻一直頑強地活了下來,而且在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。他還建立了科學宇宙模型,還被選為最年輕的英國皇家會員。雖然霍金已經成為偉大的物理學家,可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一個人靜靜地在小屋里工作幾個小時,門上掛著一個木牌,上面寫著“請保持安靜,主人正在睡覺”那多半不是真的,因為他不想被人吵鬧。雖然他只可以用3個手指來工作,開一個小時的演說會,那演講稿要準備十幾天才能完成,雖然他不能說話,因為他做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的權利,但是他依然選擇進行科學研究,堅持奮斗一生。

      比起霍金來,我們可幸運多了,雖然我們現在身體健康,學習環境美好,可是我們卻不認真學習,不思進取。而霍金呢?只有三個指頭可以動,連翻書都翻不起來只能讓人將每一頁紙平攤在辦公桌上,然后驅動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀,在這種情況下他還是一直沒有忘記讀書,我們被他的學習精神所折服。

      親愛的同學們,請記。翰还苣憔秤鋈绾,全力以赴都能成功!

      勵志的作文 篇8

      3月25日下午,我們學校舉行了“感恩勵志”演講會。聽說,講師還是從北京趕過來的薛老師。

      昨天,老師通知同學們,明天都叫家長來,還要帶小凳子,我們不知道干什么,恭敬不如從命,只好照辦了。

      今天下午13:35分,家長們陸續都來到了學校,我媽媽還沒有來,都到了13:40了,媽媽還沒來,我就去一生活區門口等她。看見了一輛公共汽車,我以為上面沒有媽媽,感覺很傷心,因為我昨天犯了錯誤惹媽媽生氣了,媽媽會不會就不來了,我在自言自語著。隨后就往后走了走,沒想到媽媽竟然從那輛車上下來了,我驚呆了,立刻拉著媽媽的手,往學校走去。到了學校,演講馬上就要開始。我把凳子給了媽媽,隨后我坐到了我的座位上,這時,演講會就要開始了。

      演講會開始了,薛老師用生動的語句跟同學和家長們講著生動的每一句話。演出總共有三個話題,首先講的是:“感恩祖國”。在這個話題里我明白了中華人民共和國的日益強大,我們作為中國人民的孩子,不能危害祖國,不能做對祖國不益的事,要做對祖國有用的人。接下來的話題是:“感恩老師”。通過感恩老師這個話題,讓我明白了,老師是多么的辛苦,老師頭上的絲絲白發就是為我們操勞而長出老的,老師為我們付出的太多太多了,我們又能回報老師些什么呢?只能聽老師的'話,按時完成老師布置的作業,上課不說話,不搞小動作,替老師分擔一些力所能及的事。第三個話題講的是:“感恩父母”。在這個話題里,我知道了爸爸媽媽是多么的不容易,他們把我們帶到這個世界,就是我們最大的幸福,還辛辛苦苦把我們拉扯大,有好車的東西都要讓給我們,而我們還時不時的跟他們頂嘴,以后我們一定要多做家務活,多替爸爸媽媽做一些事,讓我們在這個社會上成為一個有用的人。

      這次的演講會,使我深受感動,我永遠也忘不了這次的演講會。

      勵志的作文 篇9

      就像風一樣,我習慣于在高高的天空中漂泊,永無休止。穿越那或厚或薄的云層,我始終保持著勝利,因為我將為實現夢想而拼搏一生。面對命運,我每天習以為常地生活著,而我最珍惜的就是我所付出的。朋友!不要迷惘,提起勇氣前進。

      開始的清晨,我與全世界接吻。在強風之中,我將那僅有的一點勇氣保存于懷中。如果我能跨越悲傷和不安的`過去。失去的東西算不了什么,只要將奇跡緊緊的握在手中,新生的翅膀,總有一天會光輝奪目,能夠暢游廣闊的天空和無限的未來。記住自己的夢想,做不到的事算不了什么,就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開笑顏,深呼吸,舍棄軟弱愛哭的自己,繼續前進!

      你如此沮喪,悄聲地哭泣,到底是怎么了?本應有太陽一般的笑容的你到底在哪里?不要悲傷,不要流淚,在所謂的青春中,痛苦的事隨時都可能遇上。夢想越大,痛苦的事就越多,但夢想要是不遠大的話,不是很無聊嗎?努力下去,整個世界的活力都緊緊地擁于懷中。只要堅持到底,我們所擁有的光芒將永遠都不會消失。偶爾碰壁,偶爾受傷,那有什么關系呢!只要心在熱烈地燃燒,就絕對不會留下任何遺憾。

      昨天沒能起飛也沒關系,只要天空還在,就會有翱翔的機會。即使無限寂寞的夜晚來臨,新的黎明也必將到來。舍身奮斗吧!不要僅僅因為眼淚便結束努力,F在已經不能回頭了,呆立不動的話,什么事都不會開始。我們就要像我們一樣,無論在什么時候什么地方,也要拿出百分之百的勇氣向前邁進。

      想要追逐夢想,那的確很辛苦,若是那樣便停下腳步,那何不一直歇著呢?夢想變成現實的那一天越來越近,雖然這沒有什么根據,但只要相信,只要努力就能實現。但再怎么努力去闖,也會有難以實現目標的時候,不過即使前途曲折,也不要放棄夢想。雖然陽光燦爛的藍天我們遙不可及,但我們流下的汗水一定會閃耀夜空。相信吧!努力吧!不要膽怯,大膽向前走,向著夢想奔去。

      勵志的作文 篇10

      有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發明大樓停電了!固然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開端累了,哥哥說"包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。"于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續向上爬。

      他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相抱怨,責備對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力量也沒有了。弟弟對哥哥說,"我們不要吵了,爬完它吧。"于是他們默默地繼續爬樓,終于80樓到了!高興地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。

      有人說,這個故事實在就是反應了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期看之下,背負著很多的壓力、累贅,自己也不夠成熟、才能不足,因此步履難免不穩。20歲之后,分開了眾人的壓力,卸下了累贅,開端全力以赴地尋求自己的妄想,就這樣高興地過了20年?墒堑搅40歲,發明青春已逝,不免發生很多的遺憾和追悔,于是開端遺憾這個、可惜那個、抱這個、嫉恨那個,就這樣在抱怨中渡過了20年。到了60歲,發明人生已所剩未幾,于是告知自己不要在抱怨了,就愛護剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了性命的'止境,才想起自己好象有什么事情沒有完成,本來,我們所有的幻想都留在了20歲的青春歲月。

      人因夢想而巨大,機遇永遠屬于那些有籌備并立即行動的人!

      一個出色的人未必有著高智商,卻一定有著高情商。提高情商實在有著簡而易行的辦法,你需要的就是保持。

      勵志的作文 篇11

      停止奮斗,就意味著生命也就停止了。

      ——卡萊爾

      他,一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生,競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最杰出的科學家——愛因斯坦。

      所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

      如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠大的.理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

      這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力,不斷的奮斗,在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗

      然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

      “凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學包袱,但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取,去做他們應該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過:一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。

      如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你來。

      “腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗。”不拼搏,不奮斗,永遠不會成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!

      奮斗的青春,最美!

      勵志的作文 篇12

      當你現在走在馬路上,看周圍的朋友一天天的步入社會之中,你是否會想到一點:為什么現在就步入社會,我們還是年少的時候,為什么要經歷這么多?

      現在大多數人都認為,早步入社會,就多一點機會,可是你們知道么?這么早的步入社會之中,被社會大染缸所渲染,你已經不是那個如青春朝陽一般的少年了,在社會上爾虞我詐,讓你比你同齡在學校上學的人要更加的圓滑,當你想回到他們身邊的時候,你已經回不去了,正因為你在社會上的一圓滑,讓你在他們之中格格不入。

      白駒過隙,18年的時光流過,當你回頭看一看你小時候的樣子你是否還記憶猶新?當你回想現在的生活,你是否還會選擇回到過去?我想,你一定會想到回到過去吧,因為正是小的時候,讓你充滿回憶,那種無憂無慮的日子讓你無法自拔,

      但是,一切都是回憶,青春的`印記在你身邊已經慢慢的消散,還有幾年,我們也會進入社會,在社會之中摸爬滾打,為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛的她,去努力奮斗,而那時,青春已經離你而去,正如一首歌:‘啊~青春再見,啊~青春再見,啊~青春再見吧,再見把,再見吧’唱的,生活也不是如此?總是離開了都是好的,但你為什么不珍惜一下現在呢?現在青春還有尾巴在你的身邊,如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時候,那么你真的就離青春而去了。

      也許,你懷念青春,也許,你祭奠青春,但是有一點你要記住,你的青春已將離你而去,你現在是一無所有,你現在是成年,青春將逝去,但是你記得一點,青春雖然離你而去,但是你有他的回憶,那將永垂不朽,因為它已經深深的進入到你的腦海里了,那是永遠都不會離你而去的東西,只有你丟棄它,他才會離你而去,總是一味的丟棄,總是要得到什么吧,所以,珍惜現在,回憶過去。

      所以,青春易逝、永垂不朽。

      勵志的作文 篇13

      生活如同一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它哭,它也會對你哭!}記

      記得曾經看到過這樣一個實驗:操作實驗的人事先告訴這個將要用QQ進行網絡聊天的人,他將要聊天的兩個對象一個性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實驗開始了,這個人和第一個人沒聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個人和第二個人聊天,一聊就沒個完,看來他們聊得很愉快。其實,這個人實際上是在和同一個人聊天。為什么反差會那么大呢?

      原來,當這個人得知第一個人的情況時,就已經對他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結局吧。第二個人給他的印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心。看來心態是很重要的,態度可以讓一個事物變好,也可以讓一個事物變壞。

      陰云密布的天氣會影響你的心情嗎?你的心情又會影響到你的工作?

      我時常會這樣。一個壞天氣會令我的心情變得糟糕,于是我畫出來的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不公是我,我身邊的好多同學都有這樣的感覺。而且我發現天氣不好的時候,全班同學畫的都不是很好。天氣晴朗的時候,心情也會很好,而且越畫越想畫。

      由此可見,一個人的'心態是多么的重要。

      你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。當一件事令你不滿意時,你可以改變你的心態,將批評的眼光變為欣賞的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過了。

      勵志的作文 篇14

      理想總比想象距離要遠,所以理想是讓人實現人生的舞臺,無論這段路有多么的艱辛,告訴自己世界沒有免費午餐。只要付出過努力和汗水,揮發自己的青春,就算付出和收獲不成比例,我也無怨無悔,因為理想是人生的導航,沒有理想,世界將沒有星光。

      高考將來臨,多次考試的失敗,讓自己低落心情從沒間斷過,但自己卻無力的掙扎。看到自己的分數就想到以后的路有多難走,再不努力讀書,那么自己必須去社會實踐,就發覺老師的苦心,為什么嚴格要求自己,因為外面世界就是人才市場,老師說過,我教你的東西未必在社會可以學會致用,但是它是一張上大學的門票,沒有文憑你將什么都沒有,那么你只能靠自己雙手去掙辛苦錢,每天工作10小時,反復工作,你還記得你當初的理想嗎?你還擔心三餐問題嗎?只要努力這100天,考到理想大學,那么你的人生就升值了,你出來實踐的機會也大了。所以參加高考去改變自己的人生,一間學校學到東西并不大,但學會做人的道理卻很多,學而懂禮。無論外面的風多大,雨多猛,堅持自己的目標,因為從小有輕度自閉癥,但是15歲那年才懂得幽默才可以化解人和人之間的距離,才可以沖破人和人之間的芥蒂。所以用歡樂給別人帶來美好的回憶。我想當一位演員,就想周星馳一樣,帶給人歡樂,但是這只是自己的一廂情愿,臨近高考65天,給自己一聲加油,無論失敗與成功,我付出過的汗水和努力,一定會實現到我的人生目標,我的語文老師李銘聲講過,求學不是求分數,讀書不讀死書,學而活用,一定要堅持自己理想,才走得遠,站得高。

      無論將來上線或者不上線,我也無怨無悔,因為我的青春無限,學習只是人生的一部分,但學做人是人生當中活用的'必須品,加油升大的同學,無論成功和失敗,這是人生必須經過的歷程,沒有失敗,不知道自己想要的東西,得來不易,要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎?答案沒有。因為我還有青春。青春才能揮灑我的人生!

      勵志的作文 篇15

      生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的杰作;也有人認為它是平平淡淡的,因為它周而復始,是一次又一次無法解釋的輪回。

      有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結晶,當它在苦難、災難中顯出犧牲的'悲壯的時候。絕大多數時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的一次春天。在極少數的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴重褻瀆了神圣生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續,因毀滅而永生。

      生命屬于我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。

      任何超越實質是一種對抗。

      印證生命實質是生命與自我的對抗。

      羅曼·羅蘭說:"世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生命真相之后,還依然熱愛生命。"

      活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。

      不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯于是醒悟。

      為了流浪的瀟灑,我們只有背負一路的坎坷,前進;

      為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強;

      為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

      勵志的作文 篇16

      誰不曾躊躇滿志,誰不曾意氣凌霄,誰不曾沉浸幸福,誰不曾向往未來。可當冰冷的碎石一次次地刺痛我們熾熱的夢時,我們該做出怎樣的選擇呢?

      轉身,何嘗不是一種選擇,背后,又何嘗沒有萬千的美麗。

      人生就像一條路,一條修行之路,有的時候,需要轉過身,看看背后的風景。

      帶著內心的膨脹,五車的學識,在高堂之上以其貫有的姿態請高力士脫靴,這是何等地張揚,這是何等地個性。本欲一馬平川,造就一代名臣,寫人青書玉帛,可怎奈何,以一己之力又何能推開仕途之門。終于,殿堂之高也不及浪漫的性情,城府之深也不沒豪邁的內心。

      回首往事,盡是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的豪情,他開始嘲笑過去的天真,一城半府容不下我,那千山萬水總該有我棲身之處。

      于是,江水的咆哮,山間的幽鳴,大地的嘶喊,太白賦予它們別樣的色彩,別樣的樂章。轉身一望,只見半個盛唐即是太白。

      沒有當年的轉身,沒有當年的醒悟,我們何以覷見三分的劍氣,何以見識七分的月光?

      轉身是思想的成熟,這成熟,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種不再需要對別人察顏觀色的從容。

      豪邁的太白是也,而婉約的女子又如何?

      曾經的愛情,曾經的美好,都隨著卷簾的西風飄散,都隨著黃花的.瘦弱凋零。是依在窗臺每日凄凄切切?是每日傍著黃花以淚洗面?易安明白,她需要一次轉身,她明白,她不能像黃花一樣飄飛,她需要的,是執筆的決念。

      輕靈之筆,寫下了《金石錄》,寫下了易安最后的生命。泛黃的宜紙記下的是易安轉身的榮光。

      易安轉身,夕陽升起了旭日,雪白騰起了新綠,支起了萬千鏡象。

      人生之路,沒有盡頭。修行之路,修行不止。漫漫之旅,需要我們欣賞到身后的風景,背后萬千的美麗,期待著我們的轉身。

      勵志的作文 篇17

      一位哲人曾經說過:“人是有思想的蘆葦。”這句話在我看來則有些許的悲傷,生命都是脆弱的,任何天災人禍都會奪去生命,然而生命亦是強大的,他承載著夢想。生命誠可貴。

      或許在大自然的天災面前,生命不堪一擊。但是,每個生命都不會屈服在2008年的汶川大地震中,巨大的天災打擊了一個有一個的生命,妻離子散,家破人亡是汶川受難人民的真實寫照?墒蔷褪窃谶@樣一個惡劣的,令人絕望的環境下,受災人民并沒有絕望。在地震中出現了一個又一個生還的奇跡。有一個十四歲的小男孩在地震中受難,重重的'樓板壓著他的身體,沒有水沒有食物。在他面前是一個巨大的死亡深淵。生命奄奄一息迫使他放棄。但是生命卻沒有被擊敗,這個小男孩就是用石頭敲打著樓板去引起搜救人員的注意。最終,48小時后當他被抗災人員抬出樓板時,他的臉上帶著微笑,他笑得是那樣的燦爛,仿佛是一朵生命之花在開放,那一刻,我看到了生命的可貴,他是那樣的堅韌,頑強的精神打動了我。生命的光輝在閃閃發光

      汶川地震后,汶川城幾乎遭到了滅亡,城中完好的建筑物,屈指可數,然而給汶川人民留下的是一個爛攤子,基礎設施幾乎都被毀壞了,它呈現出一片死城的氣息。可是,五年過去了,現在的汶川城又是一副什么景象呢,各種民用住宅拔地而起,在市政府的領導下建立起了一個煥然一新的汶川城,比之前更加美麗。那一刻,我再次感受到生命的可貴,看到了它的力量,生命是獨一無二的,它在實現著它的價值。

      在大自然中,每一個生命都有自己獨特的價值,都有生命的權利,每一個生命都是可貴的,都值得去尊重。大樹的生命可貴,構成了一片片廣闊的森林。鳥兒生命可貴,唱出了歡快的歌聲。魚兒生命可貴,在水中歡快的游蕩。每一個生命都在以其獨特的方式,彰顯著它們可貴的生命力。其實也正是如此,也正是因為每一個生命的存在,才會構成我們美麗的星球,所以,生命可貴,請尊重生命。

      勵志的作文 篇18

      困境即是賜予

      有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林!

      天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

      獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

      天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的。”

      獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。

      獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

      獅子問大象:“你干嘛發這么大的脾氣?”

      大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。”

      獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了!

      獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的.情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好憑自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

      故事啟示:一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。

      在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

      改變,從停止抱怨的那一刻開始!

      勵志的作文 篇19

      今天我校開展了一個感恩活動報告會,名字是《勵志中國夢,感恩在心中》由國家演講團來演講的,雖然時間很短,但是給我的啟發是深刻的,因為它讓我明白了一個道理――要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長,幾乎每個人都留下了感動的眼淚。

      節目開始后,國華老師為我們講述了一個又一個感人的勵志故事,他告訴我學生和老師擁抱的機會不多,一會兒我們去感謝老師的時候,別忘了給老師一個擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張。

      我從來沒有對老師說過老師您辛苦了,因為我覺得不好意思,說不出口,但是最后我還是對老師說了一句話:老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動的眼淚,緊緊地抱著我,就在那時,讓我對老師改變了看法,以前,我也和別的學生一樣,看到老師躲著走,除非是在是躲不開了,才勉強問聲老師好,那時,我也體會不到老師的`難處,我一直認為老師只會給我們布置那么多的作業,自己卻一點作業也沒有,在輕松不過了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。

      在我們看來一堂課是多么的簡單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準備好幾個小時,一位老師要給我們講知識點,爭取不讓分一分鐘的時間,晚上,我們都睡覺了,在深夜里仍然亮著一盞小燈,那時我們的老師在批改著全班同學的作業,不管身體有多么的難受,都要堅持給我們來上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學習。

      我們的父母,為了掙錢供我們上學,不得不出外打工,在演講會上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我們長大了,再也不讓你們為我操心了,但是那只是說說而已,能不能做到還要靠我們的行動來證明,我們要對自己的言行負責任,遵守我們的諾言,好好學習,天天向上。

      勵志的作文 篇20

      夏日,外面的太陽熱得像火,公園里的柳樹,像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打卷,無精打采的低垂著。公園處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個公園像燒透的火爐,這里使人感覺很干燥,很沒有生機,但唯有一處地方,充滿了熱情與激情。

      走進大伯的花園,映入眼簾的是月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點雜色,簡直像是一團火在燃燒;仙人球開花純潔芬芳,潔白無瑕,像是一位美麗的`仙女,穿著雪白的連衣裙,一邊在翡翠的舞臺上婀娜多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上,撒下令人陶醉的芬芳;瞧,那黃菊花高傲地昂著頭,毫無顧忌地看著我這個陌生人,沒有一絲害羞的樣子,再走進還有潔白的荷花,火焰般的雞冠花……色澤艷麗的白牡丹,是只有這個百花爭艷,為了博您一笑,不怕毒辣辣的太陽曬傷他們的膚質,這是青春的代言人。

      我的青春如柳樹一樣膽怯,對自己毫無信心,自己變得越來越墮落,自從看了大伯的花園中那群在烈日下百花爭艷的花朵后,我深受啟發,我心想:花朵在春天爭艷,為何在會烈日下,也這么熱情與激情的爭艷,因為他們想做不可能的事情,并且做到了,我也要像烈日下的花一樣綻放。

      我要像花一樣有沖勁,不然我像柏油路一樣熱的裂開了,自生自滅;由于后期的努力,我越來越認真聽課了,考試越來越來理想了,因為我有了一份激情和熱情,它們就像烈日下的花朵一樣,給了我一份沖勁,我向它們一樣經受了挫折和困難。

      烈日下的花就如青春一樣,經歷了風吹、雨淋與日曬,它們都綻開它們最最美麗的花,唯有柳樹,還如原來一樣,其他花都綻放了;青春如花一樣綻放,給了我們一盞指路燈,燈火之下望見了沖勁、努力、堅持、忍受,經歷了多少挫折,受了多少傷,青春才能荷花一樣綻放。

      烈日下,青春如花綻放。

      勵志的作文 篇21

      那條路不近不遠,恰巧在我眼前,抬起腳想要走進,一道屏障攔住了我。它在我耳邊吐出溫柔的氣息,輕輕地告訴我兩個字:感恩。

      ——題記

      這年春天,金色的陽光淌在大地上。

      春風和熙,百花爭艷。

      卻總不料一場春雨悄然而至,氣溫驟然下降。教室外風肆意地掠過,雨淅淅瀝瀝地下著,飄落到窗臺上,發出清脆的響聲。

      坐在窗邊的.我裹緊了衣服,脖子往里縮了縮,卻還是忍不住打起寒顫。午睡中,似覺風不住地往袖口里鉆。迷糊中有人拍了我的手臂,睜開眼,是班主任叫我去學校大門一趟。我迎著風還有小雨向校門走去,任雨落在眼鏡片上,模糊我的視線。

      卻還是看見母親急切向里看的身影。

      扁扁嘴,走上前去。“女兒,你可來了,穿這么少,很冷吧,媽給你帶了件衣服!蹦赣H說完把衣服遞給我。我隨意接過,轉身向學校走去!澳慊厝グ,外頭風大!蔽翌^也不回地對母親說。要問我為什么這樣說,就是因為她聽了就會快點回去,不會再煩我。卻不料母親拉住我的手,又嘮叨起來:“要注意安全,好好學,不要……”“你煩不煩!”我沖她大聲吼道。

      保安大叔探出頭來,我向他尷尬一笑,而母親也愣住了,她沉默一會兒,轉身離去。

      我轉身走向校內,雙眼再次模糊,不知是雨水還是淚水。坐在椅子上,想起小時候我生日,母親手上拎滿了做飯食材與重物,卻會帶回一個完整的蛋糕給我;永遠忘不了母親手上的紅痕,忘不了小時候取盤子卻不小心打翻油鍋,母親幫我接的那一下,而她第一時間是問我有沒有事,而不是她通紅的手。

      現在,我,后悔了。

      轉折也許僅僅是一瞬,這一瞬,我抓住了。當班主任拿著母親方才給我的衣服找到我時,我開始放聲大哭,我明白,我欠母親的已有很多,剛剛欠下的,是一句:“謝謝。”當我推開門,聞到飯菜飄香,看到母親笑靨如花。我只能抱緊媽媽,在她耳邊小聲哭泣道:“媽媽,我愛你。”

      滴水之恩,自當涌泉相報。而母親的養育之恩,卻一生難報,而我只能盡我所能去愛她。

      這一身血肉是母親給予我的,當小溪流進江河再匯進大海時,不會忘記一切是那場雨所給予。

      那道屏障不再阻擋我前進,向我溫和地笑。

      它說:“孩子,記住你選擇的路名為‘感恩’。”

      勵志的作文 篇22

      在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

      ——題記

      青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會描繪出屬于自己的青春色彩。

      青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現出我們孩童的天真與可愛。

      青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。

      愿你青春追求,激昂青云涌蕩;青春理想,平步青云流暢;青春夢想,青云萬里寬廣;青春事業,青云直上順暢;青春拼搏,青云獨步輝煌;五四青年節,祝你快樂如春景綿長暢享,美好如春暖花開怒放,幸福如春色滿園圍繞,前景如春花秋實輝煌!

      青春這段時光里,呼吸著并不干凈的空氣,擁有著夢想幻想,以及骨子里沸騰的'熱情。少年時代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的,所有的笑并不是甜的。在某段時間里,我嘗試一種溫暖的笑,反反復復,最終是抽痛了嘴角?酀豢啊R磺杏洃泴⒃诒换貞浰烈獯鄹牡臅鴮懴,漸漸抽象成一些零落的色彩,浮在夢境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂;蛟S疼痛,或許灰暗。可是,大家都愛。

      青春夢想,然而,多年之后,你已經不再是你,歲月不但改變了你的容顏,還改變了你質樸的心靈。在我眼里,你曾經風華絕代,曾經純潔如清早荷片上的露珠,你曾經讓我的心劇烈的跳動,曾經讓我在炫目的光環中夢想青春年華美麗的色彩,浸染的生命如歌如畫。

      你有最美的年紀,不要辜負最好的自己。讓我們為青春而努力,為夢想而徜徉。

      勵志的作文 篇23

      在通往成功路上,總會有許多阻礙我們繼續前進困難。這時,只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會取得成功,那么一切困難阻礙就都不算什么了?墒钦嬲茏龅较嘈抛约河钟卸嗌偃四兀课乙苍啻闻L試相信自己,可總是無功而返。直到那一次,我終于領悟到了自信真諦。

      那是一個十分炎熱夏天,我抱著激動而又緊張心情,迎來了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽竭盡全力燒烤著大地,柏油路面軟綿綿,似乎一腳就能踩出一個腳印。道路兩旁梧桐樹筆直地站著,一點都不畏懼太陽毒辣。樹上知了不辭辛苦地叫著,叫得我心煩意亂。這條平時只需要走十路,竟被我走了半個多小時。

      到了候考室,看著一個個全副武裝備考人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著,臨陣退縮意念侵入我腦子。這時指導老師丁老師走過來,拍了拍我肩,對我說“加油!”我眼眶有點泛酸,低聲地對老師說“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟“為什么呢?你既然有這個能力,為什么要放棄呢?你整個暑假辛苦地練習,就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行!”丁老師話像一根木棒,敲擊著我心。

      我咬著嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個月汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機塞入我耳中,一陣空靈動聽樂聲飄來,我吃驚地盯著丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目,那時我什么都不懂,帶著單純對舞蹈熱愛跳完那支舞,最后竟以第一名成績通過了考試。老師看著我,說了一句“像平時一樣跳,不要想太多,加油!”便轉身離開了。音樂還在繼續,像一條清澈溪流,流入心底。

      考試時,我傾盡全力去跳,跳得忘記了自我,跳得似乎進入了另一個美妙世界?荚嚱Y束,我竟然再次以第一名好成績通過考試。丁老師走過來對我微笑著,我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝。”

      回家路上,知了還在叫,我竟覺得如此動聽。兩旁梧桐樹伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺涼爽起來。

      我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。

      相信自己,一切皆有可能。

      勵志的作文 篇24

      當他看見當時高高在上秦皇游巡時,他即說出震撼人心“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他巔峰時期,以破釜沉舟深入古今人之心。此時他,以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心權利高度。

      自信自負僅有一字之差,而給人帶來影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉變為自負一重要原因,正如西楚霸王一樣,以劉邦向自己示弱為傲,以稱霸天下為傲……可這一次次不節制驕傲背后,只給他帶來了失敗,他自信也僅僅被罵為自負。

      自信自負轉換是相對,只需成功時謙虛,失敗是不屈,努力自信就永不會自負沾邊。

      如果自信是成功祥兆,那么自負即為失敗兇兆;如果自信是通往天堂大門,那么自負即為指向地獄深淵;如果自信能使人前途順利,那么自負終會使人半路迷惘。是自信,還是自負,終歸取決于我們自己。

      年齡尚輕,但卻能征服秦王朝者,唯有西楚霸王——項羽了。他那短暫成功,靠是自信,而他失敗也因為自信。

      惜亥下之戰,四面楚歌,腹背受敵。但他卻未屈服,臨死也不否定他自身卓越——“然今卒困于此,此天之亡我,非戰之罪也!

      做人最主要原則之一即把握自身自信程度。自信者,遇事不亂,待人恭敬,逢易則信心應對,遇難則迎難而上;自負者,高傲自大,剛愎自用,凡事皆不入眼簾,最終只會導致失敗。人必須要自信,但絕不可自負,否則只能效法項羽,驕矜自許,唯自信一己之智,而不師法古人,以為霸王之業已成,要以武力征伐經營天下,以致只有五年,終于亡國,身死東城,還不能覺悟,而不肯自我檢討,那實在是錯了。

      可惜當代人常以成功為傲,把握不了自信程度,終日生活在自負心理中。于是,我們見到了一群處處藐視他人,以一丁點成績就到處炫耀人們。這種原因著實由社會生活適應性所造成,活在這大雜燴般社會人們,因為深受金錢觀權力觀影響,從而改變了生活初心——自信?蛇@一切也不能全怪社會,因為社會只是一種生活環境,真正重要在于人們自身。如果能始終不受自負所染,始終保持自信,那么這個社會也將會變得更加美麗純潔。

      勵志的作文 篇25

      有人將“毒舌”比作良藥,苦得讓人難以接受,那么,溢美之詞則是蜜酒,讓許多人愛不釋手,不知不覺中迷失了自我。

      溢美之詞是把溫柔刀,一刀一刀斬殺著不能清醒地認識自我的人,最終是曾經的太陽變烏云,壓得原本的一切變了形。

      如果說《國色天香》只是為于正點燃了一盞油燈,那么《美人心計》則為他掛起了紅燈籠,再來一部《宮》便立刻點燃了爆竹,讓于正一炮而紅。各種溢美之詞紛至沓來“金牌編劇”的名聲喊得好不熱鬧。各種贊美讓他忘乎所以,更加心急迫切地追名逐利?伤浟,有些東西是急不來的。一杯好豆漿要慢慢磨,一杯清茗需要慢慢品,創作豈是一朝一夕就能博得滿堂彩

      之后,他拋出新版《笑傲江湖》,終于燃起了群眾的.火藥桶。當東方不敗由男兒變女兒身,并與令狐沖談起了戀愛的時候,終于有人忍不住質疑,改編電視劇的底線究竟在哪里可笑的是,居然還有人在喊,我就沒看過原著,如果不是于正的戲我就根本不知道《笑傲江湖》!眾人的贊賞捧高了于正,也捧翻了于正,傷了追捧他的人。如此不尊重原著的作品,居然還有人叫好,人們的是非觀究竟已經扭曲成了什么樣

      當龔琳娜一曲《忐忑》在網絡上爆紅時,人們紛紛群起而效仿,高呼“神曲”,于是追捧之下又捧出了更令人不能理解的《法海你不懂愛》,重復循環的歌詞已然成為龔琳娜音樂的特征。然而再接下來的《金箍棒》卻更讓人跌破眼鏡,引得網友高呼:“這是什么玩意兒!”溢美之詞,讓音樂創作變了味,成為用來招徠群眾注意的工具,音樂本身所承載的意義何在夸獎是有益的,但過多的溢美之詞卻容易使人忘乎所以。捧紅了一個人,一部劇,就容易使人為了創作而創作,為了牟利而創作,而創作本身的意義,卻早已在這場名利爭奪戰中被滌蕩得一絲不剩。溢美之詞讓人迷失了自我,走錯了方向。

      倘若于正及時認清自我,也不會招致演員的一陣毆打還受一句“這種就該打”,倘若

      龔琳娜沒受溢美之詞的影響,也不會這般遭人詬病。

      在溢美聲中保持清醒的認知,永遠記清自己的定位,認清溢美的虛偽面孔,才能讓太陽永遠耀眼發光。

      勵志的作文 篇26

      現在我已經是一個六年級的小伙子了,回首望一望我那金色的童年,我不禁大吃一驚,伴著我成長的竟是媽媽那或輕或重的“擰”。

      聽媽媽說,當我還是嬰兒的時候,調皮的很,中午從來不睡午覺,鬧得不耐煩了,媽媽就用手輕輕地“擰”我一下,說來也怪,每當媽媽“擰”我一下之后,我就變得很乖,不哭不鬧,很快就入睡了,F在想想,媽媽的“擰”真是絕好的催眠曲啊,這一“擰”,包含了多少愛憐?

      我漸漸長大,可媽媽“擰”我的次數還是不見少。

      記得有一次,鄰居家的小弟弟拿著一瓶娃哈哈,我伸手向他要,可他就是不給,于是,我雙腳一跺,二話不說,一迅雷不及掩耳之勢把娃哈哈搶了過來,正好被媽媽看見了,她立刻跑過來,狠狠地在我腿上“擰”了好幾下,并讓我把娃哈哈還給小弟弟,當時,我的腿就火辣辣的疼,心中對媽媽的怨言就別提有多少了,可是從此以后,我再也不欺負其他的`小朋友了。這一“擰”,包含了多少教導?

      我上學了,從幼兒園,到一年級……,還是不斷受到媽媽的秘密武器——“擰”。

      記得一天晚上,我寫完作業就要去看電視,突然媽媽厲聲說了一聲:“過來”,當時我二丈和尚摸不著頭腦,到底怎么了?我迷惑地走到她身邊,媽媽二話不說,就在我身上“擰”了一把,疼得我呲牙咧嘴,原來,我的作業寫得太潦草,而且因為不認真寫錯了好幾道題。于是,從此以后,我便開始用認真的態度對待每一件事,踏踏實實的思考每一個問題。這一“擰”,包含了多少期待?

      現在,我已經上六年級了,我驚奇的發現,媽媽不“擰”我了,凡事都給我講道理,有一次我問媽媽,為什么不擰我了?媽媽邊織毛衣邊說,因為你已經長大了。

      是啊,我已經長大了,馬上就是一個初中生了,“因為你已經長大了”這句平淡的話,給了我太多的思考,甚至讓我終生難忘。

      其實,真的希望,媽媽還能繼續“擰”我,我在她的那或輕或重的“擰”中成長,感悟,其實,媽媽還是一直在“擰”我,只不過,這種“擰”,換成了另外一種方式。

      勵志的作文 篇27

      我是一個平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無聞的。既沒有優異的成績,也沒有出眾的外表,從頭到腳,我都只是一個沒有閃光點的人。我沉默,我自卑,我知道一朵默默開放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢?她們都是天之驕子,上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗,而留給我的只有平凡和卑微。

      那是在一次考試失敗之后,我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌艷——班上的學習尖子,手持滿分的考卷嘲笑我:“你怎么這么笨?”難道我真的笨嗎?我真的只能做弱者嗎? 正想著,我被一塊石頭絆了一下,“真倒霉,連石頭也跟我作對!”我憤憤地說著,一腳把那塊跟我過不去的石頭踢出老遠。突然,腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意,我驚訝地發現在石頭下面,居然開著一朵野花!小小的淡藍色花瓣,在周圍野草的襯托下,顯得格外引人注目。它的莖短短的,嫩嫩的,卻倔強的伸展著,托出那朵綻放的小花,在微風中輕輕搖曳。我不由得俯下身,靜靜的望著那一顆“藍寶石”,這樣一朵平凡的`野花在不為人知的角落里,雖無人欣賞,無人喝彩,但她仍然在春光里盡情綻放。原來再平凡的生命也可以放射出它的光彩,世間萬物都有自己獨特的價值,即使是一朵野花也能裝點大地,即使是一個

      水滴也能折射太陽的光輝。平凡如我,雖無名花的瑰麗芬芳,但卻應有自己的樂觀執著,無論怎樣,我想我應該肯定自己的價值,發現自己的優點,張開雙臂,學會為自己喝彩! 打那以后,同學們發現我像變了一個人似的。我變的開朗了,常帶著一臉的陽光,面對每一天的學習生活,F在的我為自己的每一分努力,每一次堅持,每一點進步喝彩。我這才發現,原來為自己喝彩是如此之好!在一次考試中,我終于取得了優異的成績。艷神秘的湊過來,套問我成功的“秘訣”,我笑著大聲說:“為自己喝彩!”

      為自己喝彩,給自己多一份執著,少一些失落;為自己喝彩,給自己多一份自信,少一些懷疑;為自己喝彩,給自己多一分樂觀,少一些痛苦。朋友,不要說你太平凡,不要說你不快樂,那樣會抹煞生活對你的贈予,讓我們肯定自己,收集快樂吧。如果你熱愛自己的生活,請時刻為你自己喝彩。

      勵志的作文 篇28

      六年級下學期,我們學了一篇課文——《輪椅上的霍金》。課文中的霍金是一個懂得感恩生活和樂觀堅強的人,他在回答女記者的問題時說的話,震撼到了在場的所有人。他說:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友……哦對了,我還有一顆感恩的心!边@句話是霍金在遲暮之年說的,因為他之前經歷過的事太多太多。

      霍金從小就擁有異乎常人的.頭腦,十七歲就考上了劍橋大學,把解釋宇宙的萬物理論當做自己的信仰?稍谒粴q時,被確診患上了肌萎縮側索硬化癥,這種病會使他的身體越來越不聽使喚,只剩下心臟、肺和大腦還能運轉,最后連心肺功能也會喪失,當時大夫預言他只能再活兩年。這個致命的打擊讓原本沉浸在考上大學喜悅中的霍金幾乎放棄了學業,但是,堅強樂觀的他最后還是克服了心理上的困難,重新“站了起來”。雖然患病后,霍金經常與病魔抗爭,好幾次在死亡的邊緣徘徊,但這些都無法撲滅霍金對自然科學的熱情探求之火。他并不認為疾病對他有什么影響,每日都陶醉在自己想象的宇宙世界里,努力不去思考身患的疾病。日復一日,年復一年,霍金就坐在輪椅上,證明了黑洞的面積定理,撰寫了《時間簡史》,遨游了光袤的時空,解開了宇宙之謎。

      霍金的身體情況日益嚴重,他卻還是力圖像正常人一樣生活,完成自己所能做的任何事。他甚至是很活潑好動的,雖然這聽起來有點好笑。在霍金身體徹底沒辦法離開輪椅之后,他仍然堅持使用那唯一可以活動的三根手指,驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。有一次,霍金與查爾斯王子見面時,旋轉輪椅來向查爾斯王子炫耀,結果軋到查爾斯王子的腳趾,被查爾斯王子臭罵一頓。當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。

      如霍金自己所說:“活著就有希望,人永遠不能絕望。比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”所以,即使霍金終生都被“關”在“果殼”中,他也依然是受萬人景仰的無限空間之王!斯蒂芬·威廉·霍金,你是宇宙奧秘的主宰,人類歷史上的傳奇!

      勵志的作文 篇29

      那條路不近不遠,恰巧在我眼前,抬起腳想要走進,一道屏障攔住了我。它在我耳邊吐出溫柔的氣息,輕輕地告訴我兩個字:感恩。

      ——題記

      這年春天,金色的陽光淌在大地上。

      春風和熙,百花爭艷。

      卻總不料一場春雨悄然而至,氣溫驟然下降。教室外風肆意地掠過,雨淅淅瀝瀝地下著,飄落到窗臺上,發出清脆的響聲。

      坐在窗邊的我裹緊了衣服,脖子往里縮了縮,卻還是忍不住打起寒顫。午睡中,似覺風不住地往袖口里鉆。迷糊中有人拍了我的手臂,睜開眼,是班主任叫我去學校大門一趟。我迎著風還有小雨向校門走去,任雨落在眼鏡片上,模糊我的視線。

      卻還是看見母親急切向里看的身影。

      扁扁嘴,走上前去!芭畠海憧蓙砹,穿這么少,很冷吧,媽給你帶了件衣服!蹦赣H說完把衣服遞給我。我隨意接過,轉身向學校走去。“你回去吧,外頭風大!蔽翌^也不回地對母親說。要問我為什么這樣說,就是因為她聽了就會快點回去,不會再煩我。卻不料母親拉住我的手,又嘮叨起來:“要注意安全,好好學,不要……”“你煩不煩!”我沖她大聲吼道。

      保安大叔探出頭來,我向他尷尬一笑,而母親也愣住了,她沉默一會兒,轉身離去。

      我轉身走向校內,雙眼再次模糊,不知是雨水還是淚水。坐在椅子上,想起小時候我生日,母親手上拎滿了做飯食材與重物,卻會帶回一個完整的蛋糕給我;永遠忘不了母親手上的紅痕,忘不了小時候取盤子卻不小心打翻油鍋,母親幫我接的那一下,而她第一時間是問我有沒有事,而不是她通紅的手。

      現在,我,后悔了。

      轉折也許僅僅是一瞬,這一瞬,我抓住了。當班主任拿著母親方才給我的衣服找到我時,我開始放聲大哭,我明白,我欠母親的已有很多,剛剛欠下的,是一句:“謝謝。”當我推開門,聞到飯菜飄香,看到母親笑靨如花。我只能抱緊媽媽,在她耳邊小聲哭泣道:“媽媽,我愛你!

      滴水之恩,自當涌泉相報。而母親的'養育之恩,卻一生難報,而我只能盡我所能去愛她。

      這一身血肉是母親給予我的,當小溪流進江河再匯進大海時,不會忘記一切是那場雨所給予。

      那道屏障不再阻擋我前進,向我溫和地笑。

      它說:“孩子,記住你選擇的路名為‘感恩’。”

      勵志的作文 篇30

      在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

      ——題記

      青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會描繪出屬于自己的青春色彩。

      青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現出我們孩童的天真與可愛。

      青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。

      愿你青春追求,激昂青云涌蕩;青春理想,平步青云流暢;青春夢想,青云萬里寬廣;青春事業,青云直上順暢;青春拼搏,青云獨步輝煌;五四青年節,祝你快樂如春景綿長暢享,美好如春暖花開怒放,幸福如春色滿園圍繞,前景如春花秋實輝煌!

      青春這段時光里,呼吸著并不干凈的空氣,擁有著夢想幻想,以及骨子里沸騰的熱情。少年時代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的,所有的笑并不是甜的。在某段時間里,我嘗試一種溫暖的笑,反反復復,最終是抽痛了嘴角。苦澀不堪。一切記憶將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸抽象成一些零落的色彩,浮在夢境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的`裙袂。或許疼痛,或許灰暗?墒牵蠹叶紣。

      青春夢想,然而,多年之后,你已經不再是你,歲月不但改變了你的容顏,還改變了你質樸的心靈。在我眼里,你曾經風華絕代,曾經純潔如清早荷片上的露珠,你曾經讓我的心劇烈的跳動,曾經讓我在炫目的光環中夢想青春年華美麗的色彩,浸染的生命如歌如畫。

      你有最美的年紀,不要辜負最好的自己。讓我們為青春而努力,為夢想而徜徉。

      勵志的作文 篇31

      在茫茫人海中,有無數的人正在奔跑,他們努力奔跑,有的為了學習而奔跑,有的為了生活而奔跑,有的為了健康而奔跑?爝f小哥奔跑著“最后一公里”,外賣小哥奔跑著只為速度將美食送到顧客手中,運動員為了冠軍努力地奔跑,《奔跑吧兄弟》今年推出了《奔跑吧·黃河篇》。

      每天早上,都會看到有一位老人沿著太極城的河堤奔跑著,無論春夏秋冬,刮風下雨,只見他穿著運動短袖短褲,將運動鞋別在腰上,光著腳丫子,任由雨雪拍打在臉上,他獨特的奔跑方式,惹得很多人駐足觀看,成為太極城早上一道“亮麗”的風景,微信、抖音經常會看到他的身影。這位老人就是我的爺爺,早起跑步是他當兵入伍后一直養成的`習慣,這個好習慣他已經堅持快50年了。正是因為爺爺每天的堅持,使得他的身體一直棒棒噠,爬華山爺爺如履平地,登神農頂爺爺健步如飛。

      每每到了放假,媽媽就會給我報很多補習班和興趣班。語數外物一應俱全,育才、昂立、領軍一個不差,還有畫畫、吉他、跆拳道等興趣班面面俱到。在研究完各門課程上課時間后,我踏上了補課的艱苦之旅,課挨著課,班挨著班,我每天提著“奉旨學習”的書袋在不同的補習班和興趣班之間來回奔跑。每到這個的時候,我真的很無奈,為什么要放假?放假不就是讓我們休息讓我們玩嗎?為什么放了假我比上學時還要忙?老師不是布置作業了嗎?但是看到了考到“渣”的成績,我也會明白父母的無奈,為了50%的中考錄取,為了“985、211”,我將努力學習,提高成績。

      不知何時,體育這門“大玩”課程也被列入了中考科目,整整60分呀。好羨慕表叔家的哥哥,在8年級時拿了全市青少年游泳比賽冠軍,體育科目免考?墒俏业捏w育成績卻慘不忍睹,媽媽說這可是送分的科目呀,為了提高排球成績,特地帶著我看了電影“中國女排”,提高士氣;為了提高長跑成績,爺爺跑步時特地帶著我一起跑步,體育課上老師督促著我們不停地奔跑,一刻也不停歇。

      “隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航!边@是媽媽開車時放的音樂,我覺得歌詞很適合今天的題目,我們要在不停的奔跑中,戰勝困難,戰勝自己!

      勵志的作文 篇32

      新學期將至,辦《小作家?肥潜刈龅墓φn。與往年無憂不費勁地全程印刷相比,今年可是與眾不同——除文字印刷外,其余的是我自己制作的。

      校文

      為了不因為幾個錯別字、錯用詞前功盡棄,文章還是得煞費苦心地校一遍。我全神貫注地盯著顯示屏,用比看考試閱讀題還要認真的態度閱讀著。我耐心地看,不放過句末每一處標點,注意著文字中每一點異常。哇!好低級的錯誤!第一個“非法入境物”被揪了出來。把“得”打成了“的”,我快速地改正過來,接著一絲不茍地審完了稿。沒錯了,好開始排版。

      排版

      排版是個細致活。我打開word,參考往常的經驗,把頁面布局設置成了橫版,縱分三欄。把文章復制粘貼上去。天哪,這是什么情況?我看著比字典的大頭字還大一圈的字號,比解應用題要用的留白還要大許多的行距,不由自主地驚呼出了聲。沒事,失敗是成功之母,調吧!9磅小得像螞蟻一般,讓人沒法看,磅又大得撐不下,磅,咦,怪合適,就用這個了。間距怎么調,我得找一找。字體里?不在。頁面布局里?不在。段落里?呀!終于找到了,真個是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!贝蜷_之后,我便又如見到敵方新型武器一般——完全地蒙了。那東西形形色色,五花八門,令我眼花繚亂,不知如何是好,什么固定值,二倍值,最小值……啥樣都有。二倍值那夠做應用題的行距,固然是不可,最小值的話兩個字連在一起,亦是不可。用固定值吧!我如履薄冰地嘗試了一下,3磅?這像疊羅漢一樣疊在一起的'像字嗎?那就比原字號大上3磅,磅?倒是差不多,磅,正好,就這個了!

      再弄幾張圖片吧!我打開了百度。這張,太花!這張,太簡單!我挑來挑去,挑出幾張精致、美觀的圖片,粘貼到后面。最后,在頁眉寫上小作家?c我的姓名!好了,排版結束!

      上色

      打印出來了,開始上色吧!先在文字下方用彩鉛襯出一些淡淡的色彩,用彩筆畫出一條花邊,給精心挑選的圖片添上色彩,好了,完工。

      耐心,細心,發現力。這次,我受益不小。

      勵志的作文 篇33

      你有沒有過這種經歷——在你饑餓難耐時只渴求一片面包的時候,有人笑吟吟地給你端來一盤龍蝦?我有過。在我寢食難安只渴求一張北大金融系錄取通知書的時候,有記者打電話告訴我:"你是今年四川省省理科狀元。"不敢相信的木然,難以相信的狂喜——我像一只揮舞著雙鉗的螃蟹在房間里橫行(當然,我想這是人的正常反應)。

      然后是記者,然后是采訪、照相,然后是做節目。然后——我非常地冷靜,我感到不舒服。"我是什么?"這是我面對鏡頭時,最想問的一個問題。"我是什么?"——一個"狀元"?——"狀元是什么?"——"考試考得很好的人。"是的,在無數人眼里,我是一個"很會考試,考得很棒"的人。這讓我不舒服。一個聲音在固執地嗚咽:"如果我引人注目,那個713分絕不會是的理由。""我不允許任何將我十幾年的經歷用那渾渾噩噩的三天概括。""我不是一張平鋪的考卷,我是立體的,有血有肉的。"。于是,這心中一縷一縷積累的思緒,這靈魂里一點一點不安的因子讓我在面對它的時候有時像快樂的噴泉,有時像被動的牙膏。

      我對自己說:"不要得意忘形",所有的報紙都只在"今天"有用?晌也皇呛苌祮?在我18年的經歷里除了那個713分還有什么轟轟烈烈的事跡呢?難道不是那個713分給了我今天坐在這里書寫心情的憑依嗎?我在記憶的淺海里逡巡,想找出一些閃亮的貝殼讓"高中生以及家長能從中得到什么更有價值的`東西",卻帶回滿身的沙礫。在深夜審視的鏡前,我一點也不覺得鏡里的是一個怎么成功的家伙,但也絕不是一個考試的機器,我是一個有故事的人。我愿意寫我的困惑與思考,而不僅僅是"狀元成長錄"。請原諒一個任性的家伙的驕傲吧。寫我,我愿意從最初的寫起。

      勵志的作文 篇34

      “養兵千日,用兵一時”,初三,正是我們奮起的時候,而在這個過程中,我們需要像梅花一樣,那樣的倔強,那樣的堅強。也許我們還在彷徨惆悵,安于享樂,可我們務必明白,有一種奮斗,叫初三。

      奮斗,為的就是學更多知識,然而就能夠說離夢想就進了一步。夢想如糧食,讓我們有了無限動力,讓我們勇往直前;夢想如一泓清泉,滋潤著我們干涸心靈;夢想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢想的實現還需我們為之奮斗,務必明白—有一種奮斗叫初三。

      奮斗,為的就是讓自己不后悔,有一段完美的青春時光。梅花,她不似荷花的君子氣節,比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣秀麗動人,更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話,她的堅強不屈,著實令人為之嘆服。而我們,難道不就應像梅花學習嗎?學習她那永垂不朽的精神,學習她那即使沒有觀眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅強地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。

      奮斗,為了他人,我們要奮斗。青春,是我們生命中的完美時光,就像水一樣,無論你握的怎樣緊,它總會從你的指縫中流走;無論你把它放在哪個地方,它總有一天也會蒸發掉……關鍵是看你怎樣做,你把它用在好處,它就有好處,用在壞處,就毫無好處。

      青春也是一樣,是看你想保留完美回憶,還是悲傷回憶?我想大多數人都會選取前者,高爾基說過這樣一句話:青春是短暫的,知識是無窮的,我們要珍惜青春去學習無窮的知識。所以,我們務必努力,務必明白有一種奮斗叫初三。

      “滴水之恩,當涌泉相報”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的`黑發一點一點的白了,我們還有什么資格來抱怨學習累呢?而此刻,我們能做的就只能是努力讀書,來回報父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對于父母為我們做的,實在是小巫見大巫,但我們只有這樣做,才不會讓自己覺得自己很沒用。所以,我們務必努力,明白有一種奮斗叫初三。

      有一種奮斗叫初三,讓我們為夢想,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!

      勵志的作文 篇35

      青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。

      每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有許多值得回憶的。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?相信大多數人都會選擇后者。也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的'禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!鼻啻阂资,所以我們每個人都要珍惜青春。

      青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時立大志,做大事了。少年的時候,周恩來就立志為中華的崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠大抱負;狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱,灑熱血,我們創造了良好的條件,而作為新世紀中學生的我們,只在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。

      請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學們,我們風華正茂,我們英姿勃發,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!

      勵志的作文 篇36

      生活便是一個奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個人都要奮斗,未來生存,因此我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。

      黃花雖小,然它不遺余力釋放自身獨特的幽香,靜靜地走完自身短暫卻充實的一生。它活著,它也奮斗著。《平凡的世界》里讓我們看到了許多黃花式的人物。

      小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心,描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生便是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自身的認真沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神才會永遠年輕。

      我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“假如要嚴守戒律,勢必要經受苦難承擔懲罰;假如要有所畏懼,勢必要人心向善;假如要不被同化,勢必要遭受排遣和鎮壓!边@個偉大群體的預見性讓我們瞠目結舌,當我們還在埋怨作業繁多無暇娛樂時,他們已經收獲了艱辛后的喜悅。

      蛹的奮斗,迎來了破繭而出的`瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經;教師們的奮斗,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也經常激勵自身:“不歷經風雨,怎能見彩虹?”然而,難題沒頭緒、同學歧視的目光、孤獨單調的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母教師求助。不是說只要奮斗,便會厚積薄發嗎?

      原來,奮斗是要連續的!懊總人都是一個宇宙,每個人的天性中都蘊藏著強大的生命力!甭浠ǖ母袀,往昔的眷念,春去秋來,從來都只是暫時的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候,心也不知不覺地跟著流淚,像對自身比較親比較愛的人訴說自身的苦悶與不安。也罷,舒坦了,就會忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷,那也只是時間在搞鬼?赡軘堤旌螅斨匦率捌疬^往沉甸甸的心情時,它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!

      朱自清先生曾說,

      我裸地來到這世界,轉眼間也將回去罷?

      但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。

      因而,

      從現在起,我們開始奮斗……

      勵志的作文 篇37

      今天是一年一度的春節,我和爸爸媽媽買了幾個燈籠、鞭炮回家,要慶祝春節。

      爸爸問:“燈籠應該掛在哪里呢?”媽媽說:“掛載門口好一些,預祝新年發財。”我說:“應該掛載客廳里,一開燈就倒映出了紅燈籠的顏色,也顯得喜氣洋洋。”“好注意!就這樣決定了!卑职终f。

      我們開始行動了,我負責用雙面膠把燈籠粘好,爸爸負責掛燈籠。不一會兒,紅紅的燈籠就掛好了。

      晚上8點,春節聯歡晚會開始了,第三個節目給我印象最深,是小品《熱線咨詢》。表演節目的是兩個男演員,男1號說:“我得了頸椎病,不知該怎么辦!蹦2號說:“打求助熱線咨詢啊!薄拔掖罅30多分鐘還是沒解決問題,”男1號說!安粫?”男2號說。男1號又說:“給你打試試!边@時,男1號扮演熱線咨詢站的`醫生。

      “咚咚李個咚公”干啥呢,觀眾們哄堂大笑。“播打電話的響聲”男1號說!半娫捊油,喂是熱線咨詢嗎?”“英語服務請摁1,法語服務請摁2,……”男2號說:“漢語服務摁幾?”“漢語服務請摁8。”男2號就摁8,接著又是“山東話請摁1,北京話請摁2……”

      “我要的是普通話!”男2號惱火了!捌胀ㄔ挿⻊照堔8。”男2號摁8,可還是“普通話服務請摁8n遍,然后說請返回上單元重播!

      男2號氣憤地重播咨詢號碼……這會接通了。男2號說:“我得了頸椎病,很難受呀,該怎么辦?”“喔,您得了“建椎”病了,”又惹得觀眾們哈哈大笑。男1號說。“不是“建椎”,是頸椎”男2號說。……男2號把電話掛了,男1號說:“這回您該清楚了吧!”兩人鞠躬,小品結束。臺下響起了熱烈的掌聲。除此以外還有很多精彩的節目,有由聾啞人表演的千手舞蹈,使我有感而發,連聾啞人都能表演的得那么好,我們這些健康的人也要向他們學習堅強不屈的精神;還有全國各省市主持人的代表,帶來的對聯啦,……這些節目都贏得觀眾們熱烈的掌聲。

      春節聯歡晚會結束后,全國人民都放起了鞭炮祝賀新的一年到來。

      我祝所有人在新的一年里身體健康,萬事如意。

      勵志的作文 篇38

      打開記憶的閘門,人類的發展的痕跡宛如幻燈機中的照片一樣在我面前閃過……一個落魄的帝王,趕著支離破碎的馬車,眼望著自己的妻子被人當做奴隸使喚,耳聽著不堪入耳的辱罵,口中還殘留著苦澀的膽汁,但他沒忘的是心中宏偉的藍圖。他成功的讓史冊上多了一位體察民心的明君……一個破敗的草屋,遍地覆蓋著竹片,上面可以清晰的看見密密麻麻的計算,在這么簡陋的條件下,圓周率被精確到小數點后7位……一個科學家拿著無數的細線,在電上試觸著,一次又一次失敗,一次又一次的實驗,在重復了幾千次之后,一個叫做燈的`東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧!誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。當然,輝煌會在挫折以后綻放的,陽光也會在風雨后更加閃亮!

      陽光總在風雨后,請堅信你的夢!涉獵著披閱二載,增刪五次的《紅樓夢》,仿佛也看見了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時期想要完成一部傳世小說,這種困難是無法想象的。寫作中稍有不慎,便會觸及到統治階級,輕則流放充軍,重則株連九族!盡管窮困潦倒,備受欺凌,但他人堅持著自己的夢。盡管沒有得到什么物質財富,但他仍感到深深的滿足和幸福。后人對紅樓的贊頌也應該是他應有的榮譽。

      陽光總在風雨后,請忘記你的痛!以平靜的心態面對遇到的挫折,為打翻的牛奶哭泣,也許會讓你不小心又打翻一杯牛奶。覆水難收,挫折中吸取了教訓后,就把它忘了吧。永遠背著失敗的包袱,只會消極停滯不前。生活是一條長長的跑到,需要你一直輕裝跑到終點。

      陽光總在風雨后,請相信有彩虹!成功只比失敗多一次,跌倒了,爬起來,跌倒了,爬起來……當第n次是跌倒的時侯,你只要堅持一下,因為第n+1次便是爬起來了。要知道鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現。

      勵志的作文 篇39

      18歲,我們以不再是小孩,我們已經長大了,不再是那個會哭著喊著買這買那的小孩子。

      18歲以前,懵懂的我們不知道什么是歲月,什么是生活,什么是人生,什么是艱辛,每天只會跟著父母唱反調,吵得過的時候會被挨打,吵不過的時候,也會被挨打,于是卻成為了我們心中抹不去的回憶。

      18歲,一個很簡單的數字,卻隱藏著很多演不完的故事,有喜有悲,有悲有喜,從小小的故事扮演著不同的角色,漸漸地,經過歲月洗禮后的我們慢慢懂得生活的艱辛,懂得父母的來之不易。

      18歲,這是一個叛逆期,但對早熟的孩子來說:是懂事時期,我們已經在不知不覺中長大了,該懂事了,不要再讓我們的父母為我們操心了,因為我們欠他們的太多太多,我們要的,他們都會給,而他們要的,我們卻無能為力,父母一生中,希望的是我們過得比他們還好,每天她們會挑著你的毛病說這說那,不要嫌他嘮叨,因為她真心的是為你好,我知道這些你們都懂,但是,很多時候,你的一句話會讓她們很傷心,也許你是無意的,因為我們習慣把脾氣留給我們最親近的人。

      18歲,有多少人給自己做規劃?有多少人為自己的目標奮斗?又有多少人想過自己的未來?現在社會發達了,人類慢慢變得懶惰,不自信,整天只會抱怨這不是那不是,愚蠢的我們整天只會玩手機,以為手機就是我們的'一切,我們從來不知青春消耗了多少,也從來不知道為我們付出的人有多辛苦,整天無所事事的我們,連我們自己都看不起我們自己,我們憑什么這么逍遙自在呢?

      人生就那么一次,逝去的青春不會再回來,常常遇到問題的我們總會選擇了逃避與放棄,從沒想過怎麼去解決。 18歲以后,希望我們是一個頂得住壓力的孩子。

      18歲,我們要丟得起面子,因為面子是我們自己給自己的,不是別人給的,害怕丟面子往往帶來的結果是打腫臉充胖子,使自己更痛苦。

      18歲,要擔當得起責任,當所有人認為你錯的時候,你就是錯,說黑就是黑,說白就是白。

      18歲,要受得起那些在背后議論你的人,你是你,別人是別人,不需要解釋,不要因為別人的言語而讓自己變得不像你自己,你要知道,這世上沒有不被毀謗的人。

      勵志的作文 篇40

      永遠年輕,永遠熱淚盈眶。

      其實青春是人生最美好的階段;蚴钦硖幱谇啻旱奈覀儾⒉皇嵌嗝瓷羁痰睦斫。只是感覺雙腳踏進青春之路的那一剎那有種朦朧深遠不可名狀的錯雜交亂的奇異情感涌上心頭。

      青春的確是快樂的,年輕的我們是新時代的驕子,最能正確辨認我們的方式一定是一片歡樂融洽的人群。當然,他們在笑,而且是發自內心的`豁達的笑。如此想來,青春果然美好。

      總能聽到學校旁商店的阿姨說我們這個階段真好,也總有人在一旁打趣道:“好什么好,每天都要累死了”。聽到這話,不僅僅是我笑了,大家也都笑了。我清楚的知曉,這是默認的微笑。

      每天的生活的確是很累的。但也只能被定義為很累,而不是最累。我似乎透過薄薄的紙頁瞥見滿身水泥的工人在痛苦無奈的勞作。他們是否會依偎在鋼筋水泥旁感嘆青春年華的匆匆流逝,是否會痛恨少年時的荒廢。的確,揮霍時間就是在揮霍生命。

      或許這就是我們接過厚重習題對視一笑又奮筆疾書埋頭苦讀苦思冥想的原因吧!如果用枯燥乏味來形容青春,實在是過于牽強。其實青春這個詞語實在是過于抽象,輕描淡寫的概括——悲喜交加。

      但是我們清楚的知曉,青春和生命一樣,只有一次。我們必須妥善對待,一個趔趄不要緊,及時更正才最好。青春像雨后的斑斕彩虹,輝煌綺麗。但總在彩虹之前的,必然是一場電閃雷鳴天崩地裂的浩劫。

      你是你生活的導演,和必要把劇本演繹的苦不堪言。青春是人生最寶貴的財富,我想我不必再提醒,可如果連認真學習都做不好,才是最大的悲劇。“小事不平,何以平天下”。只有自己真正的努力了,才有資格說運氣不好。

      當我年少的時候/是多么愛聽電臺播放的音樂/當它們響起的時候/我總情不自禁的跟著一起哼唱/這么多年過去/我已漸漸將它們遺忘/可是我現在又在偶然間聽到/這真使我欣喜若狂。

      數十年后,希望我們不在彼此的青春留下什么遺憾才好,希望數十年后的我們會感謝當初努力拼搏的我們。美好的青春不被我們紙醉金迷的紈绔生活荒廢了才好,希望數十年后的我們豪邁酣暢的微笑。

      愿我們像凱魯亞克說的那樣:永遠年輕,永遠熱淚盈眶。

      勵志的作文 篇41

      小橋流水,古泉叮咚,斜陽淡淡,拌著涼涼的晚風,我,站在浮橋上面,手持一本書,沐浴在充滿書香的夕陽中……——題記

      書,是伴隨我度過15個春夏秋冬的朋友,讀書,不僅讓我找到了快樂,而且還是我精神的寄托。

      心晴時,我喜歡跟隨柯南一起去破案,去探索未知的奧秘;心雨時,我喜歡讀海子的詩,感受淡淡的悲傷,然后,落淚……偶爾,我也會返回童心,在初四繁重的課業壓力下,拌著柔和的`燈光,翻開充滿天真氣息的《格林童話》,與可愛的藍精靈嬉鬧,與美麗的白天鵝共舞,與小美人魚、淡紫色的海星星、奶白色的水母一起穿梭在搖拽的珊瑚中,做著我的世界我的夢……

      常常,在我遇到困難時,簡。愛的堅強、執著與不屈不撓時常鼓勵我向前奮進,他告訴我:“這個世界上不存在完美的人,干什么事,也不可能一帆風順,即使你的身份低微、矮小、不美,你也有自己的尊嚴,相信自己,拼博就能創造出奇跡!”當我為自己的前途感到迷茫而不知所措時,海倫。凱勒告訴我:“人生本沒有黑暗,只要心是明朗的!痹偎纳砩,我還學會了感恩,感恩生活的每一天。夜晚,當我閉上眼,開始思索人生時,保爾·柯察金告訴我:“人,最寶貴的是生命,它屬于我們每一個人只有一次……”

      是書,讓我穿越古今。品味淡淡的書香,我仿佛看到了陶淵明筆下的那一片世外桃源,感受到了他“采菊東籬下,悠然見南山”的清幽;讀著銜遠山,吞長江的洞庭湖岳陽樓,我仿佛感受到了范仲淹“不以物喜,不以己悲”的闊大的胸襟以及他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大政治抱負;我坐于醉翁亭上,感受著山間之朝暮,“日出而林霏開,云歸而巖穴瞑。”

      書香溢滿了我生活的每一個角落,翻開扉薄的角落,盡管它有些暗黃,有些沉舊,但它仍舊,但它仍舊散發著迷人的墨香,在書的海洋里,我盡情遨游,沐浴書香,彰顯自我……

      今晚,我又翻開散發著墨香的書頁,伴著一陣濃重的古風,我知道,我又將來到一個文人的世界,聆聽他的聲音……

      勵志的作文 篇42

      今天,我們學校來了許多的領導,給我們開了一次報告會,這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“.

      其中,有一位老師講了許多關于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學們的淚水也就不斷的往下流了。

      父愛如山,母愛似海。

      爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評,我才有上進心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發現我做錯了,都會用嚴厲的愛教育我。每一次發現我考試考砸了,都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學習了。可是,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。

      媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠也做不完的家務。還要不停地叮囑我做作業。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小時候我不聽話,不能體會您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的'臟東西?赡鷽]罵我,只是教育我以后不要那么調皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對不起,是我不懂事才讓你如此勞累。

      老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學校,管班里的紀律,放學了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您,謝謝您的付出!

      聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的還是我們要學會感恩!

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