關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)作文
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛 滿紅紅 里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出 童子功 ，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!下面是小編為您收集整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)作文，歡迎閱讀!
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)作文一
俗話說(shuō)得好："光陰似箭，日月如梭。"時(shí)間其實(shí)莫過(guò)于流水，流走了再也不會(huì)流回來(lái);時(shí)間像風(fēng)，那一陣風(fēng)刮過(guò)就消失于人間。
有的人把時(shí)間不當(dāng)做一回事，時(shí)間過(guò)了就過(guò)了。有的人把時(shí)間當(dāng)做生命，時(shí)間過(guò)了就傷心。不把時(shí)間當(dāng)做一回事的人，巴不得一天快點(diǎn)過(guò)去。而珍惜時(shí)間的人，卻在那一天做很多事情，好不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。想讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去的人，每時(shí)每刻都看著時(shí)鐘，想知道離第二天還有多長(zhǎng)時(shí)間。而不想讓時(shí)間過(guò)去的人，卻盼望著還是這一天的開(kāi)始。就這樣，想時(shí)間過(guò)去的人，他的時(shí)間一文不值。而不想時(shí)間過(guò)去的人，他的時(shí)間卻重于泰山。
我認(rèn)為，珍惜時(shí)間的人比不珍惜時(shí)間的人活得更有意義些，因?yàn)檎湎r(shí)間的人每天都在做著不同的事件，而不珍惜時(shí)間的人每天只盼望第二天的到來(lái)。只有那些珍惜時(shí)間的人才會(huì)活得快樂(lè)，雖然那些不珍惜時(shí)間的人表面上快樂(lè)，內(nèi)心而不快樂(lè)。
時(shí)間就像金子，可金子買不到時(shí)間。我們要珍惜每時(shí)每刻，不讓它白白浪費(fèi)掉。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)作文二
在我五歲的時(shí)候，我總不愿意去幼兒園，因?yàn)樵谀莾悍噶隋e(cuò)還要被老師批評(píng)，在家里就自由 多了。
后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)日歷上出現(xiàn)紅字時(shí)，我就不用去幼兒園了。我趕緊跑去問(wèn)媽媽：“媽媽， 為什么日歷上是紅字的時(shí)候我就不用去幼兒園了呢?”媽媽輕輕地摸著我的頭笑著說(shuō)：“紅 的日歷表示星期六和星期日，當(dāng)然不用去幼兒園了。”我把媽媽的話暗暗記在心里，總盼著 有紅色的日歷出現(xiàn)。
從此，我每天早晨起來(lái)，總要先看看日歷，總覺(jué)得黑顏色的日歷特別多，過(guò)好久才看見(jiàn)一兩 張紅的。過(guò)了幾天，我實(shí)在等得不耐煩了。于是，就搬來(lái)一張小凳子 ，站到上面，一連翻 了好幾張才看見(jiàn)一張紅的，我就撕了下來(lái)。心里想：這下可好了，今天就不用去上學(xué)了。這 時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，就指著手問(wèn)我要干嘛!我說(shuō)：“媽媽，你不是說(shuō)紅色是星期日嗎?”媽媽趕 緊把我抱下來(lái)說(shuō)：“傻孩子，今天又不是星期日，你把日歷都撕光了，也改不了今天，時(shí)間 是不會(huì)變的。”聽(tīng)完，我就大聲地喊著：“我要星期六和星期日，要紅的……
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，可喜歡上學(xué)了!再也不關(guān)心日歷是紅的還是黑的，也不那 么幼稚了!
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)作文三
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們卻越來(lái)越了解時(shí)間如同金錢的看法。我卻對(duì)時(shí)間有著獨(dú)特的見(jiàn)解：雖然時(shí)間可貴但如果一味的為時(shí)間而節(jié)約時(shí)間那就會(huì)一事無(wú)成，錯(cuò)失大好時(shí)光，因?yàn)槲覀冏鍪乱恍囊灰舛豢扇亩狻?/p>
“一時(shí)多用，一目十行“對(duì)于我們新時(shí)代的學(xué)生而言是可望而不可及的。所以我們要抓住時(shí)間專心做好每一件事，而不是三心二意的的做多件事。比爾蓋茨是世界首富難道這不是?曾經(jīng)有個(gè)漫畫(huà)反映了比爾蓋茨的時(shí)間觀念：在路上又一百萬(wàn)而他沒(méi)拿，因?yàn)槟菢訒?huì)浪費(fèi)他近億的金錢。他為了專心自身的事業(yè)絲毫不動(dòng)壞念。是啊!人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走的準(zhǔn)。同樣對(duì)于我們的時(shí)間也是如此。我們也要腳踏實(shí)地的節(jié)省時(shí)間，不能亂用時(shí)間。比如：你在刷牙時(shí)上網(wǎng)，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視這都是不切實(shí)際的更不是節(jié)省時(shí)間的方法。因?yàn)檫@樣會(huì)造成我們一無(wú)所獲，同時(shí)還會(huì)浪費(fèi)我們大量的時(shí)間，所以我們要一心一意的做事，不可浪費(fèi)時(shí)間。
人生如夢(mèng)，時(shí)光流逝，我感嘆過(guò)去的時(shí)間因?yàn)槟鞘嵌嗝吹目上В瑫r(shí)我會(huì)把握好現(xiàn)在，專心做事。哪怕是一件也要力爭(zhēng)最好。要用我們的行動(dòng)去主宰時(shí)間。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)作文四
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人給我們的留言。雖然時(shí)間不值錢，但是時(shí)間卻是最寶貴，他沒(méi)有長(zhǎng)腳，但他會(huì)在你不留神的時(shí)刻一晃而過(guò)。
記得有一次，我從時(shí)間那里得到一次有益的教訓(xùn)。星期五放學(xué)了，我迫不及待地走出校園。回到家，媽媽讓我做作業(yè)。我不耐煩地說(shuō)：“反正這星期作業(yè)少，只有兩張卷子和一篇周記，還有兩天呢!急什么急。”說(shuō)著我就到小房間去玩電腦，玩完了電腦我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一晚上已經(jīng)從我手中溜得無(wú)影無(wú)蹤了,我只好回房間睡覺(jué)。
第二天早上起來(lái)，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，“叮咚，叮咚!”門鈴響了，我打開(kāi)門一看，原來(lái)是我的朋友來(lái)找我來(lái)玩了，我求之不得呢!媽媽說(shuō)：“你怎么又出去玩了，還不快做作業(yè)。”我說(shuō)：“反正今天作業(yè)少，還有明天呢!”
一晃兩天過(guò)去了，到了周日晚上，我一看鐘，天哪!還有半小時(shí)就要回學(xué)校了，我還有一篇周記沒(méi)寫(xiě)呢!我只好不打草稿馬馬虎虎地寫(xiě)了一下。
時(shí)間到了，我該回學(xué)校了，我草草地理好書(shū)包，跟著媽媽去學(xué)校。我終于懂得了，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
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