和爸爸作文

和爸爸作文3篇[優(yōu)秀]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的和爸爸作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和爸爸作文 篇1

　　今天晚上，我和爸爸要玩象棋，給爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　我期盼以久的晚上終于到來了。我們開著空調，在這玩象棋真是太爽了。我拿去象棋和棋盤后，我們便各自擺各自的.，不一會就擺好了，便開始了的一局,，我先走了個“當頭炮”，爸爸馬上做出了防備，走了個“把馬跳”，我也走了個“把馬跳”，我一走完，爸爸就開始向我發(fā)起了猛烈的“攻擊”，我立刻反應過來，馬上做了防備······就這樣，我們越玩越激烈，互不相讓。一會我們就到了最后關節(jié)，爸爸一個“將軍把我給打敗了，我不服氣，再次向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　就這樣，我敗下陣來，爸爸得意揚揚地對我說：“給我玩，在吃幾年飯吧！

　　該睡覺了，我收拾了一下，便去睡覺了。

　　我一定會贏爸爸的。

和爸爸作文 篇2

　　又是一個周末，唉，作業(yè)我早早都寫完了，漫漫長日，究竟該怎么過啊？我嫌無聊，就隨手拿起一本《十萬個為什么》，捧起來看，"唉，又是看過的書。”我抱怨著。

　　“咔啦”一聲，房門被打開了，啊，原來是爸爸呀，來的正好，我正想解悶呢！“爸，我好悶呀”“悶就看書唄！你爸我小時候哪有什么電腦，電視？“可你又不讓我出去玩……”“哦，對了，我最近從書上看到一道難題，恐怕……我們張大小姐也算不出來。”顯明，爸爸是在吊我的胃口，不過，一向好勝好強的我還是禁不住這番誘惑，故作輕松地說：“出題吧！”

　　“我先講一個故事，古印度有一個國王，非常愛玩。有一次國王下令在全國張貼招賢榜：如果誰可以替國王找奇妙的游戲，將給予重賞。”

　　我等得不耐煩了，說；“趕緊出題吧!”爸爸說：“先別急嘛，進入正題了!”一個術士接了招賢榜，他發(fā)明了一種棋，讓國王玩得愛不釋手。國王高興的尾問術士：“你想要什么獎賞？”術士說：“大王，我只需你在第一個格子里放一粒米，在第二格放兩粒米，第三格四粒……然后后面的每個格子放下以前格子多一倍的米，64格放滿了，就是我要的獎勵。”國王一口答應。問題來了，國王能把這些米給術士嗎？

　　這還不容易、我偷偷拿來計算機，爸爸卻說；“諒你用計算機也算不了。”這下我可慌了，因為我爸爸很少開玩笑。

　　讓我們來算一算，第一格一粒米，第二格兩粒米，第三格四粒……從第1格到第64格，再減去1，經過我一個小時的計算，結果是：18446744073709551615。

　　數(shù)字為什么會這么驚人呢？原來是因為那個術士聰明地將2作為基本倍數(shù)，棋盤上的格數(shù)64作為這個倍數(shù)的`被乘數(shù)，那么2就必須相乘64次，至于為什么要減去1，那是因為第一格只有一粒米。一粒米，兩粒米的數(shù)量的確少，可是2如果不短的乘下去，就會變成一個很大的數(shù)字。缺乏知識的國王又怎么會知道呢？

　　我們如今的社會，我們的生活到處都充滿著數(shù)學題，如果數(shù)學水平不高的話，就很容易吃虧，就像那個國王一樣。

和爸爸作文 篇3

　　下午放學回到家，我先做作業(yè)，媽媽燒晚飯。

　　爸爸媽媽每天都和我一起吃飯。每天我吃得津津有味，因為菜太美味了！爸爸媽媽一邊吃一邊說股票。吃好晚飯，媽媽在廚房里高興地洗碗，爸爸看電視，我也看電視。媽媽洗完碗后看電腦，我彈鋼琴。

　　我一般在九點鐘上床睡覺，我聽音樂進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

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