有關六一作文300字7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六一作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

六一作文300字 篇1
“六一”節快到了,我們學校在越秀山舉行“家校同心快樂同行 活力東風西 共圓中國夢”的活動。我來到成語寓言園,先映入眼簾的是同學和老師的書法作品和畫。那一排排工整的字,一幅幅完美的畫和一張張可愛的笑臉,真是一番獨特的風光!
在“六一”活動中,我最喜歡的活動要數定向越野了。一開始,我連方向都搞不清,想了一會,先憑著記憶排除了兩個方向,感覺右邊那邊路是通向鎮海樓的,于是決定沿著那條路走。結果,我蒙對了,走了沒多遠,就找到了三、四個路標和一塊地圖。這下我高興壞了,一下激動起來,馬上和好朋友又蹦又跳地向目的地奔跑,卻把跟進后面的`爸爸給弄丟了!不一會,我發現爸爸不見了。我想:咦,爸爸哪去了?我還是先找到終點吧。爸爸知道終點在哪,如果到時找不到他的話嘛,再借別人的手機找電話給他。最后,我到了終點——五羊石像,過了一會,爸爸也來了,我總算找到了爸爸。哈哈,今天幸運之神老幫我!
這次活動不僅鍛練了我的毅力和智力,還讓我明白關鍵時刻不要激動過頭,否則會壞了大事,怪不得媽媽總對我說:“淡定,淡定,千萬淡定。”
六一作文300字 篇2
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。
我們來到操場上,同學們個個都精神煥發。首先開始的'是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環節游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,可是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡教師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一作文300字 篇3
5月31日下午,我們學校舉行了一個活動,非常好玩,我和翁婉婷一組一起玩,只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外,都是一起玩的的,完成游戲后還可以拿 獎章換獎品呢。
我們班的活動游戲難了一點,名叫七彩魚樂園,游戲規則是用魚桿鉤一條小魚,背出魚上的詩,然后吹蠟燭,3分鐘內完成就可以獲得一個印章。我去吹蠟燭的時候,吹熄了又著火了,果然是“春風吹又生”,只剩下幾秒鐘了,我用了力一吹就滅了,這才得一個印章。我和翁婉婷去了五年(2)班玩。是玩投籃和背詩的,第一次沒有投中,然后去其它班玩,有一個叫畫龍點睛的游戲,就是背一句詩,然后蒙首眼睛去貼眼睛,另一個人指揮,貼好了就可以得到一個印章,快的`就兩個印章,后來知道可以拿三個印章就繼續玩,快到我們了,工作人員說怎么又是你,我想了一計趁火打劫,就說原來可以得到三個印章的,拿不到就不走了,工作人員回答行行。活動結束了我拿到十個印章,換了筆和尺子,我非常開心。
今次的“六一活動”真開心呀。
六一作文300字 篇4
今天是六一兒童節,學校舉行了隆重的歡慶節目。
最精彩的是一年級的小朋友表演的小品。他們一上場,我就覺得談么乳臭未干,是成不了氣候的。聽完了他們的小品我才發現我小看了他們,他們表演時語句流暢,生動。表情夸張,對著那么多的觀眾卻一點也不緊張。把水平發揮得相當的好,也把文藝會推向最高潮
托陽小學的京劇特是壓軸的好戲。六男六女,一唱一和,配合的天衣無縫,特別是那個演孫悟空的同學,右手反轉放在眼睛上方,腳略微抬起來,還不時的左看看,右看看。呵!還真活脫脫一個“拔了毛”的孫悟空。那幾個穿旗袍的'女生也不甘落后,用一張巧嘴把一整串的臺詞說的有聲有色,而且形象生動,讓我們一聽就入迷了。他們其他的隊員也把自己的看家本事拿了出來,真是一個比一個精彩啊!我不由的贊嘆:“這些接掌了中國傳統文化的,不愧是臨海學子,不愧是托陽學子。”
我們班唱的歌也不錯,不仔細聽,還以為是成龍在唱呢。
這一次六一節的節目豐富多彩,令我終生難忘。
六一作文300字 篇5
今天上午第四節課,老師眉開眼笑地走進教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節活動——舉辦“東江源書市”!
下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學,可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的啊?”他們回答說:“去其它班賣啊!”。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難啊!
我一直賣到了黃昏,都沒賣出去。回家的`路上我心里又想:以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會辜負重望的。
六一作文300字 篇6
“祝你六一兒童節快樂!”“祝各位小朋友六一兒童節快樂......”在一聲聲祝福的話語中,我迎來了我人生的第十二個六一。
這一天,我的行程非常簡單:
上午,我七點整來到學校,與全校師生開展慶六一暨表彰活動。八點十分,活動開始。各個班級都準備了節目,在舞臺上盡歌盡舞,一展風采。其中,我印象最深的是一群穿藍色衣服的女生打鼓的節目,聽別人說那叫水鼓。鼓手的頭發被甩來甩去,手臂在空中盡情的揮舞著,藍衣服在太陽的照耀下發出藍光,在配上勁爆的音樂,使舞蹈別有一種豪邁氣色。
下午,我三點半來到公園溜冰城里溜冰。剛走進去,一股涼氣就撲面而來,爽極了。我換上鞋,就在場地里盡情的滑了起來。突然,一位大哥哥嗖地“飛”了過去,順便把一個正在初學期段的`小弟弟給“帶”倒了。小弟弟哭了起來,我立刻把他扶了起來,他向我道了謝,又哭著走了,我突然覺的幫助人的感覺真好。
啊!這快樂的一天就要過去了,雖然現在說這句話已經晚了,但我還是想說:“祝各位小朋友六一兒童節快樂!”
六一作文300字 篇7
今天下午,我們班舉行了“六一”聯歡會。同學們在聯歡會上載歌載舞,可開心了。我也拿出了我的看家本領,在全班面前拉起了我的大提琴。一曲《我和我的祖國》過后,看著同學們都是一副意猶未盡的樣子,我真為自己感到驕傲。伴隨著全班同學合唱的美妙的'《夜空中最亮的星》,進入了萬眾期待的交換禮物的環節。
我們按照座號一次十個十個地上臺抽簽。很幸運,我的座號是4號,所以就有優先上臺抽簽的機會。我看準一個簽,一下子就抓住了它。盡管有許多人都想搶走我手里的簽,可那個簽最終還是穩妥妥地落在了我手里。我打開簽一看,這居然是我們班女生祁子欣的座號,我真希望她準備的禮物不是芭比娃娃啊!
禮物到手后,我迫不及待地拆開,可把我樂壞了。沒想到居然是一個轉動發條就會走動的皮卡丘。這可是天大的驚喜,要知道我最喜歡神奇寶貝了。我想:這次“六一”節,媽媽送給我的禮物是兩只神奇寶貝,爸爸買回來的肯德基六一兒童套餐里也送了一個神奇寶貝,這次交換禮物抽到的又是只神奇寶貝,這也太巧了吧。難道我和神奇寶貝如此有緣么嗎?
這個六一,收獲了四只不同的神奇寶貝,真是太開心了。
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