【必備】小學(xué)寫人作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已12歲了。從出生到現(xiàn)在，一直有兩個(gè)熟悉的身影呵護(hù)著我，保護(hù)著我。一個(gè)是父親，另一個(gè)就是母親了。
母親不是世界上最美麗的女人，但她卻是心地最善良的；母親不是最平凡的，但她卻是最偉大的；母親，不是最耀眼的，但她卻是最淳樸的'……
母親對(duì)我的愛，是那樣的渺小，但又是那樣的龐大。有一天晚上，老師把作業(yè)布置得像一座小山。寫一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)過去了，再寫一會(huì)兒，快11點(diǎn)了。怎么辦？我想睡覺！當(dāng)我一邊寫作業(yè)一邊心里暗暗表達(dá)自己的想法時(shí)，房門被推開了。我一看，原來是母親！
這么晚了，您還沒睡嗎？”我問道。“我怕你寫著寫著睡著了，我陪你說會(huì)兒話吧？”母親說。就這樣，我和母親一邊說話，一邊寫著作業(yè)，到了12點(diǎn)多。那天晚上，不僅我沒有睡好，就連母親也沒有睡好。母親為了我，可以放棄一切，我的眼眶被還未流下的淚水濕潤了……
母愛不僅是偉大的，它還是無私的。
我從小就不吃生姜，可是有一次，媽媽在包餃子時(shí)無意給里面放了一點(diǎn)兒。剛吃了一個(gè)，我便一口吐了出來，嘴里還大喊：“難吃死了！怎么還有生姜！”話音剛落，我就怒氣沖沖的跑到房間，關(guān)上了房門。過了一會(huì)兒，當(dāng)我出來上廁所時(shí)，卻看見母親一人坐在沙發(fā)上默默地流淚。我愣住了，不知道該如何是好。
母愛，它永無止盡，同樣也是最崇高的。而母親，她用最真摯的愛為我們遮風(fēng)擋雨。自己有了皺紋，卻渾然不知，我們臉上有一個(gè)小痘痘，她卻百般呵護(hù)。母親用她的一生換來我們的一世，母親便是世界上最美麗的呼喚。
感謝您，母親。你教會(huì)了我做人要誠實(shí)，教會(huì)了我不能忘恩負(fù)義……母親，我永遠(yuǎn)愛你！
小學(xué)寫人作文 篇2
我的同學(xué)叫武童，今年8歲半，她瘦瓜子臉，眼睛又黑又亮，長長的頭發(fā)扎在后腦勺上，走起路來頭發(fā)像馬尾巴一搖一甩地，看上去活潑可愛。
武童愛學(xué)習(xí)，各門功課都很優(yōu)異，尤其是英語，能說會(huì)寫，在班上數(shù)一數(shù)二。有一次放學(xué)回家，有兩個(gè)老外攔住我們問路，用英語招呼大家：“good morning!”大家都沒有反應(yīng)過來，愣愣地看著他們，不知道該怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前，用英語向他們問好，回答他們的問話。
原來這是兩個(gè)美國人，到西安來旅游，因?yàn)楦樽呱⒘耍允Я朔较颍恢涝撛趺椿厝ァＮ渫嬖V他們回去的路線，還把他們送上公交車。老外很高興，連聲說：“thank you!”（謝謝）
我們都很佩服她，問她的英語為什么學(xué)這么好，她說：“我從小就喜歡學(xué)英語，長大了要當(dāng)個(gè)翻譯家。”她這么說，也這么做，上課的時(shí)候總是認(rèn)真聽老師講課，下課后把學(xué)過的'單詞背熟。老師也很喜歡她，大家一致選她當(dāng)我們班的英語課代表。
小學(xué)寫人作文 篇3
在生活中，我的小表弟就是我的老師。可他才七歲，為何就成了我的老師？
表弟會(huì)助人為樂。那天我和他出來玩，遇到了他的朋友，他們便在路上聊起天來。聊著聊著那個(gè)小朋友沒注意到前面有塊石頭，“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反應(yīng)過來，趕快把同學(xué)扶了起來，便輕輕地幫他拍了拍腿上的灰塵，安慰了一下他。那個(gè)小朋友的臉上露出了笑容，非常感謝弟弟，看樣子他早已把剛才發(fā)生的事拋之腦后了。
我也不知道表弟用了什么法子，讓那個(gè)小孩從陰天轉(zhuǎn)到了晴天，不過通過這件事可以看出表弟的確可以做我的老師。
表弟還懂禮貌。有一次她來我家玩，見到了我的家人，便張開了有禮貌的小嘴，一個(gè)一個(gè)的問好：“叔叔好，聽說你家有個(gè)小妹妹，讓她來找我玩……”他和家人們聊得熱火朝天，家人們也很開心。吃完晚飯后，我和表弟下樓去玩，在路上遇到了不認(rèn)識(shí)的老爺爺和老奶奶，他都會(huì)上前問好，大家都夸他嘴甜。你看，他難道不能做我的老師嗎？
我的.小表弟，不但懂禮貌，還大方。
那次我去他家玩，他就把好多好吃的搬出來分我吃，平常他自己都有點(diǎn)舍不得吃。竟然能給我那么多好吃的，也就證明他很大方，換作是我，那是一萬個(gè)不可能。這樣看來，表弟確實(shí)可以當(dāng)我的老師。
表弟的品德超過了我，所以可以做我的老師，我要好好的向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文 篇4
我最敬佩的人是我的老師，是我的語文老師，也是我們的班主任。她是一名很負(fù)責(zé)的老師。
每天晚上的家庭作業(yè)，老師都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們批改完。上課從來不遲到，有時(shí)候?yàn)榱宋覀儗W(xué)習(xí)的知識(shí)能更好地掌握，提前來給我們上課，有時(shí)會(huì)利用課間時(shí)間來幫助我們補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我們生病的時(shí)候，老師會(huì)非常著急，第一時(shí)間通知我們的爸爸媽媽，帶我們?nèi)メt(yī)院治療，所以說，我們的班主任是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。
在值日的時(shí)候，老師也會(huì)來幫助我們，放學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)讓我們把凳子放在桌子上，然后等到我們走了之后，老師再留下來自己簡(jiǎn)單的做一下值日。這也深深的說明，我的老師對(duì)我們的.奉獻(xiàn)是無私的。
老師是我們學(xué)習(xí)生活上的指向標(biāo)，是社會(huì)進(jìn)步的指路人，他們的奉獻(xiàn)是無私的。雖然我的老師沒有什么豐功偉業(yè)，但是我們的呂老師沒有愧對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)。
我的老師是我最敬佩的人，因?yàn)槔蠋熡刑嗬碛勺屛胰コ绨菟?/p>
小學(xué)寫人作文 篇5
在一個(gè)下雪的冬天，一個(gè)可愛的雪人站在雪地里。雪后，天放晴了，太陽公公在結(jié)冰的湖面上灑下金色的陽光，湖面頓時(shí)像一面巨大的鏡子。這時(shí)，雪人看到幾個(gè)孩子戴著紅領(lǐng)巾，嘰嘰喳喳地向它走來。哦，所以他們打算在結(jié)冰的湖面上玩！
雪人的眼睛被一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優(yōu)雅的滑冰姿勢(shì)就像在水上滑行的水鳥一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前，把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了，因?yàn)樗兊酶蓯哿恕?/p>
點(diǎn)擊！不，冰裂開了！一想到小雪人我就受不了，就聽到一聲大叫，溜冰的.小女孩掉進(jìn)冰冷的湖里，周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時(shí)，我看到一個(gè)小雪人飛快地向湖邊跑去，冒著生命危險(xiǎn)，跳進(jìn)湖里，奮力向小女孩游去。雪人終于抓住了小女孩，用他的小手，執(zhí)著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來越小越來越弱，只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
隨著岸上孩子們的叫聲，一個(gè)勇敢的年輕人跳進(jìn)了冰冷的湖里。在雪人的幫助下，年輕人終于把小女孩從冰冷的湖里救了出來。小女孩得救了，但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子，久久不肯離去。
小學(xué)寫人作文 篇6
“老油條，別跑，你給我站住，看我不打死你！站住！”
這是什么聲音？原來是女強(qiáng)人蔡倚柔又在為我們“打抱不平”了。瞧！只見她的一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩眼死死地盯著那不怕死的“獵物”。雙腳已經(jīng)練成了傳說中的“無影腳”，一腳下去，那可真要命啊！
眼看著兩人的距離越來越近，“啊！女俠放過我吧！我上有老，下有妹妹，你就放過我吧！”
“不打女生了？”
“不敢了，不敢了！”
“那我這次就放過你，你走吧！”
蔡倚柔放過了那個(gè)男生，那個(gè)男生頭也不回地跑了，好像怕慢一會(huì)兒，蔡倚柔就不讓他走了一樣。
這時(shí)的她，臉蛋紅撲撲的，像被火燒過一樣。再看看她現(xiàn)在的樣子，活脫脫就是一個(gè)假小子。要不是穿了校服，我還真看不出來她是個(gè)女生。她就像一個(gè)凱旋而歸的將軍，英姿颯爽地走過來，帶著勝利般的`微笑。豆大的汗不斷地從她臉上滴下來，以致于她的臉像被大雨淋過一樣，好像十個(gè)空調(diào)對(duì)著她吹也吹不干。她興奮地跟我說：“思慰，我?guī)湍憬逃?xùn)了那個(gè)人，如果以后還有人敢欺負(fù)你，跟我說，我?guī)湍憬逃?xùn)他！”
“不用啦，我也可以的，別人都不是我的對(duì)手呢！”
“我看我可以退休啦，啊呀呀呀，太好了！”蔡倚柔毫不淑女地笑著。黑色的頭發(fā)更加凌亂了。
突然，一個(gè)黑影從她身后閃過，蔡倚柔一轉(zhuǎn)身，我就看到貼在她身后的一張卡片，上面寫著一個(gè)大大的“豬”字。
“老油條，你別怕跑，我一定要讓你嘗嘗‘筍炒肉’的滋味，看我這次還會(huì)不會(huì)放過你！別跑！”
又一場(chǎng)追逐開始了！
小學(xué)寫人作文 篇7
子曰：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？一聽這話我就驚呆了。
砰——隨著一聲巨響，門猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會(huì)聯(lián)想到是何方強(qiáng)盜逃之夭夭來我家避難了這種浮夸想象。
隨著聞聲聽見——我又回來啦！大家歡呼吧！喲！瞧著瘋樣，不用猜也知道是那小惡魔來了，看來接下來的表演更精彩咯！哈......
媽媽連忙到一半的活也放下急著跑出去迎接姑姑一家，邊回應(yīng)道：歡迎登門！呵。我瞟眼望著小惡魔諷笑了一句，便低下頭繼續(xù)看我未看完的書，心里細(xì)想著：第幾頁了？第65頁？不對(duì)，應(yīng)該是第66頁了吧......不知不覺中一只手重重的垂在我肩上，嚇得我從書中跳回來。嘿！表姐啊，在干嘛呢。哼！小惡魔跟我說話了，可那奸笑的臉上帶著的嘴角一邊上揚(yáng)的表情我就感到討厭。這又想搞什么惡作劇啦？
不在干嘛！怎么，有事？我面無表情地盯著書問道。
原來你房間里的布娃娃是奧特曼啊！呵！看這演技派，裝的'蠻驚訝的嘛！但還是逃不過我尖銳的眼睛。看吧！這奸詐的小惡魔現(xiàn)出原形了吧！他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經(jīng)讓他露出馬腳了。但小惡魔說的話對(duì)我來說太深?yuàn)W了。但我也不能屈服于這么一個(gè)小屁孩，于是我回了一個(gè)迷之微笑。
看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草，就早已看不順眼他那野的風(fēng)格。再加上他那大搖大擺的走去，就啟動(dòng)了我的好奇心——娃娃怎么會(huì)是奧特曼？這疑惑拉起了我的步伐，緊跟著惡魔的步伐心急如焚的來到我的房間。
一開門，我已經(jīng)在門口目瞪口呆的望著房內(nèi)景象。我不敢接受這個(gè)事實(shí)，不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛的布娃娃下半身被殘忍地?fù)Q成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼？哼！你這個(gè)可惡的小惡魔！我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著：什么‘有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼！在小惡魔的笑聲中我轉(zhuǎn)身就離去，已把小惡魔遺忘掉。看他笑的如此沒心沒肺我就恨。
過了不久，我發(fā)現(xiàn)小惡魔陸續(xù)不斷地幫助我，咦？太陽打西邊出來了？或許是小惡魔為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤的慰籍吧！看在他知錯(cuò)就改的長處上，我理所當(dāng)然地接受了他的幫助，也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。
從而我看到了他內(nèi)心世界的陽光，善良。逐漸地，他成了我最熟悉的人，他天真的笑聲、可愛的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺(tái)下的忠誠觀眾。
小學(xué)寫人作文 篇8
我們家有爸爸、媽媽和我，三個(gè)人其樂融融。爸爸是溫暖的太陽，照耀著我。媽媽是可靠的大樹，保護(hù)著我。在爸爸媽媽的關(guān)心呵護(hù)下，我茁壯成長，我們相親相愛，讓愛住我家吧！
爸爸在家里是個(gè)吃貨，每天正餐過后，總是拿著一包一包的零食，吧唧吧唧地吃起來。他可讓我擔(dān)心死了，要是吃壞了身子怎么辦。不過，爸爸雖然是個(gè)吃貨，但仍然強(qiáng)壯可靠。
媽媽在家是big boss(大老板)，為什么這樣稱呼呢？因?yàn)槲乙䦶膵寢尩墓芾恚职忠惨粯樱?dāng)然我和爸爸就是仆人了。這個(gè)大老板其實(shí)并不兇，她是想看到我們每天都快樂，你們猜我快不快樂？后面我再告訴你。
我在家里是個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人，每天早起晚睡，一大堆作業(yè)要做，我一點(diǎn)也不快樂。媽媽想讓我快樂，可試卷分太低，怎么快樂得起來？在爸爸媽媽心里，我是他們的貼心小棉襖，在他們傷心的時(shí)候溫暖他們的`心靈，在他們難過的時(shí)候安慰他們的心。
我們是幸福的一家人，讓愛永遠(yuǎn)住我家吧!
小學(xué)寫人作文 篇9
我們班有“小肉球”、“大肉球”、“小詩子”、“小螃蟹”、還有“岳父”……許許多多的外號(hào)，最特殊的一個(gè)就是“瘸腿小公主”了，瘸腿小公主，顧名思義，就是瘸了腿的小公主，是我們送給宋佳凝的稱號(hào)，她長得很漂亮，就是跑起步來有點(diǎn)瘸，所以我們就叫她瘸腿小公主了。
有一次上體育課的時(shí)候，我們幾個(gè)女生比賽誰先跑到廁所那里，只見我們幾個(gè)人像離弦的箭一般沖了出去，只有宋佳凝一個(gè)人在起跑線那里一瘸一拐地慢慢跑向廁所，等到宋佳凝跑到終點(diǎn)時(shí)，我們都在那里等了好大一會(huì)兒了，看到宋佳凝氣喘吁吁地站在我們面前時(shí)，我們哈哈大笑，王詩晨揉著笑疼了的肚子說：“宋——宋佳凝，你不知道你跑步的時(shí)候，有——有多好笑！”宋佳凝也跟著我們一起笑了起來。從此以后，“瘸腿小公主”這個(gè)稱號(hào)就誕生了，每當(dāng)我們叫她瘸腿小公主的時(shí)候，宋佳凝的臉就會(huì)不自覺的紅了起來，然后不好意思的笑一笑。而宋佳凝也沒有辦法改變這個(gè)事實(shí)，只能由我們說。
就這樣，“瘸腿小公主”這個(gè)稱號(hào)被我們叫的越來越順口，甚至有的時(shí)候，我們還學(xué)著她走路的樣子一邊走一邊笑著說：“瘸腿小公主！瘸腿小公主！”，對(duì)于我們的胡鬧，她也只是一笑而過。
但是，有一天上午，老師讓我們占用體育課的.時(shí)間去改作業(yè)，我們一邊說笑一邊改，無意中又說到了“瘸腿小公主”這個(gè)話題，于是，我們一邊走一邊笑著說：“瘸腿小公主！哦！”宋佳凝為了避免尷尬，也跟我們笑了起來，可是細(xì)心的王藝雯發(fā)現(xiàn)，宋佳凝雖然在笑，但是卻笑得很難看、很尷尬，于是我們五個(gè)人便聚在一起討論著，王藝雯先說：“我看見宋佳凝笑得有點(diǎn)不自然，我們這么做是不是有點(diǎn)不太好？”“恩恩，我也覺得。”王詩晨說，“那我們?cè)趺凑f呢？”岳子琪說，“我們干脆別給人家起外號(hào)了，讓王藝雯呢帶著我們向宋佳凝鄭重地道歉好了！”我說，“好啊，我贊同！”趙梓屹說，“那就這么辦吧！”王藝雯說。我們表情嚴(yán)肅的扭過了頭，鄭重的向宋佳凝鞠了一躬，王藝雯帶頭說：“sorry，宋佳凝，這么長時(shí)間以來，我們一直叫你瘸腿小公主，實(shí)在是過意不去，所以我們決定了，不再叫你瘸腿小公主了，sorry！”宋佳凝愣了一下，然后開心的笑了幾下，對(duì)我們說：“好了好了，原諒你們，不過你們以后可別再給別人起外號(hào)了，這樣人家的心里會(huì)很難受的，還有，把你們嚴(yán)肅的小表情收起來吧，怪嚇人的！”我們終于忍不住了，哈哈大笑起來一起抱著，笑著。
從此以后，“瘸腿小公主”這個(gè)稱號(hào)在我們班也聽不見了，因?yàn)橹灰腥私羞@個(gè)稱號(hào)，我們這幾個(gè)好姐妹便會(huì)立刻的制止住他。
小學(xué)寫人作文 篇10
別看丹妮的名字文縐縐的，她可是個(gè)十足的淘氣鬼，花樣可多了。不信，那咱們就對(duì)丹妮來一次“個(gè)性寫真”，讓你開懷大笑一次。
鏡頭一
我們一群小伙伴在她家里看電視。這時(shí)，電視里出現(xiàn)了一則介紹電冰箱的廣告：一個(gè)可笑的小丑把一條活魚放進(jìn)冰箱，過了會(huì)兒再拿出來，魚又活蹦亂跳了。世上竟有這種事，那條魚明明在冰箱里凍了好一會(huì)兒，怎么還能蘇醒呢？我們討論了好久，覺得這是不可能的。可是丹妮卻認(rèn)為魚能抗寒冷，即使在冰箱里凍上幾個(gè)小時(shí)也能蘇醒。她還提出要做個(gè)實(shí)驗(yàn)證明給大家看。丹妮的眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)“歪主意”出臺(tái)了：只見她把自己心愛的金魚“水泡眼”放進(jìn)了冰箱一個(gè)小時(shí)之后，丹妮“隆重”地打開冰箱，“水泡眼”拿出來之后，再也沒跳起來。這下，我們的`丹妮倒哭成了“水泡眼”。
鏡頭二
我們?cè)谔镆袄镒胶娴檬珠_心。突然來了一群男孩子，玩起了跨水溝比賽。這時(shí)，丹妮又忍不住了，為了顯示她“巾幗不讓須眉”的豪氣，她又“挺身而出”，一定要和男孩子們決一高低。
男孩子們?cè)谶@方面是強(qiáng)手，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)都過了關(guān)，很快，男孩子們開始取笑她：“別逞能了，還是放棄吧，你不行的!”要知道我們的丹妮是吃軟不吃硬的，男孩子們一激她，倒讓她下了決心。只見她屏住呼吸，拔腿就往前沖，后面的情形不用多說，她一頭栽進(jìn)了水溝里，來了個(gè)嘴啃泥。
哎，丹妮就是這樣一個(gè)要強(qiáng)、淘氣的野姑娘。
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