【實用】初中煩惱作文3篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中煩惱作文3篇,歡迎大家分享。

初中煩惱作文 篇1
在一座山谷中,有條清澈的小河,光滑的鵝卵石鋪在河底,小魚小蝦在鵝卵石之間快樂地捉迷藏;河面猶如一面鏡子,倒映著河邊的花草樹木,多么潔凈的小河啊!是許多人們的'向往之地。
但是,隨著游人的增多,小河的煩惱也增加了,河邊、水面上的垃圾漸漸的增多了,小河在嘆息聲中慢慢地變臟了……
一天,一群大雁飛來了。“哇,這條小河怎么變得這么臟了!”其中一只大雁驚叫了起來。“我們去年路過的時候還 好好的,今年變成這樣了,小魚小蝦都不見了!”另一只大雁回應道。“唉!”這時候,小河長長地嘆息了一聲,“是啊,以前我是多么得干凈啊,是許多魚蝦的樂園,是岸邊花草樹木的鏡子,但是,自從游人多了以后,就變成了這個樣子,垃圾多了,魚蝦也跑了……”一陣風吹過,垃圾的腐臭味驚得這群大雁四處亂飛。
“兄弟姐妹們,我們該為小河做點什么了!”領頭的大雁大聲提議到。隨后,這群大雁忙碌了起來,在河邊、河面上撿起了垃圾,它們還 在河邊豎一起了“保護環境,請勿亂扔垃圾!”的牌子。
從那以后,人們來到河邊游玩再也不亂扔垃圾了,小河也恢復了往日的清澈,它再也不煩惱了,唱著歡快的歌,不斷向前、向前……
初中煩惱作文 篇2
時光如水,暑假轉眼間結束,開學了,不過不是生活了六年的小學了,而是中學。自從拿到入學通知起他就一直忐忑不安,一張張素不相識的面孔更讓他不知所措,陶琦望著面前的中學猶豫了好久,直到遇見了兩個小學同學才一起進去。“上了初中怎么辦啊?”一個同學說。
“走一步算一步唄”另一個同學若無其事地說道。
“可是聽說初中很嚴啊,可不像小學輕松”陶琦嘆著氣。兩個同學也都搖了搖頭表示無奈。
“新來的學生拿好入學通知準備考試!”學校的老師拿著喇叭喊著,重復了N遍,陶琦和同學把入學通知交給老師進了指定的班級準備考試,陶琦又擔憂起來了,學過的內容好長時間沒看了,聽說還是按成績分班,考不好豈不讓人笑話,不管了,走一步算一步!
考試了,語文蠻簡單的,陶琦暗笑,關鍵是數學,小學時打個七十八十分都謝天謝地了,算了,不會的空著吧。
“收卷時間到”。看了看試卷,陶琦嘆了嘆氣,監考老師又來了一嗓子“明天六點三十報到,自己找所分的班!”
陶琦慢悠悠的回家,對于初中的生活胡思亂想,初中的生活是不是很累?老師是不是很嚴厲?作業是不是很多?種種猜想填滿了腦袋。回到家,作出擁抱的姿勢,打了個呵欠,直挺挺躺在床上,心里還是不停地想著。
“考的`怎么樣啊?感覺行嗎?初中好不好啊?”陶琦的媽媽又嘮叨開了。陶琦沒說話,面對一連串的問號,他早已不耐煩,心里窩著一股無名火,只是沒發作出來,他不想有青春期的叛逆,更不想讓母親傷心,他是體諒母親的,嘮叨只是她的關心,所以向來對母親的要求百依百順,只要是有道理的他從不反駁,因此陶琦的媽媽逢人必夸她的兒子如何孝順、如何聽話,親戚朋友聽了無不羨慕,陶琦卻從不放在心里,也不以為然,他覺得如果顯示出來就會被別人懷疑作假。
初中煩惱作文 篇3
如酥的春雨,滋潤了大地,喚醒了萬物,芬芳了百花。在春光蕩漾中,我遠離了新年的鞭炮聲,又走進了學校的大門。初一,是百舸爭流的學年,是風雨兼程的雨季。在快樂的學習生活中,煩惱也接踵而至,它像霧,像雨,又像風,死死地纏著我,還奏起了“煩惱三部曲”。
第一樂章 語文
以前,我總認為:作為一個中國人,學好漢語有什么難的。可殘酷的現實一次又一次的告訴我:我錯了,學好漢語并非紙上談兵。現在的課文越來越深奧、難懂了。最讓我煩惱的是閱讀題,難一點的根本就讀不懂。就拿上次半期考試的.一道閱讀題來說,十幾分的題,我只得了七分。如果在這樣下去,可能真的要扛著“7”這把鋤頭回家種田了。這些語文難題一直困擾著我,經常弄得我心煩意亂。
哎,語文,你讓我煩惱;要說愛你不容易!
第二樂章 數學
對于我的數學,說來還挺慚愧的。由于小學沒有認真學,基礎沒打好,所以到了初中,學起來自然就比別人吃力多了,無數的“已知”、“證明”“求證”不斷向我襲來。看著別人三下五除二就解出來了,那么輕松,那么自如,簡直就是小菜一碟;而自己卻還摸門不著,心里又是羨慕,又是自卑。現在的學習競爭如此激烈,數學怎么能拉分呢?我最大的教訓就是有一次數學考試,老師“獎勵”了我兩顆“棒棒糖”——99分!因為數學拖了后腿,所以我的名次直線下滑。我陷入了學習的低谷,我已經盡了最大的努力去學數學,可又起了些什么作用呢?未來還有那么多的挑戰在等著我,這些又該如何面對呢?
哎!數學,也讓我煩惱;我更不容易愛你!
第三樂章 英語
從總體情況來看,我個人認為英語是最簡單的一個科目。它容易使人感興趣,大家都覺得很新鮮,所以都愿意認真地學。一學期下來,我發現單詞比以前更難記,語法也逐漸變得復雜了,原本有趣的英語也開始變得枯燥無味了。我很多的題都是丈二的和尚——摸不著頭腦。陳老師又總是給我們施加壓力,加重了我們的學習負擔。現在我的每一根筋都是緊繃著的,絲毫不敢松懈。盡管這洋,但也不見得英語成績有什么起色。
哎!英語,更讓我煩惱!我不可能愛你。
春風又擁抱了大地,我的煩惱也隨之增加了。春風啊,請帶走我的煩惱。我要跟煩惱告別,快樂學習,快樂成長,做回一個快樂的自己!
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