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    同桌三年級作文

    時間:2026-01-17 02:41:31 同桌

    【推薦】同桌三年級作文8篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同桌三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】同桌三年級作文8篇

    同桌三年級作文 篇1

      我的同桌是我小學的年級同學,我們都是豐聯(lián)小學畢業(yè)的。

      以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強,正因為這樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前,我們2個班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是,2個班有2個是考進去的(當然,學習不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進去的,所以……還有2個,一個是我們班的,她去了101中學,她是我們班的女神,學習超級好。另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的.,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓的時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!

      說遠了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的女生,額,你會想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學習不錯,她的優(yōu)點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應(yīng)該也不錯!你可能會想,一個年級啊,你怎么會不知道學習怎么樣呢?額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的,所以,不知道也是有情可原的。

    同桌三年級作文 篇2

      說起我的同桌,在我們?nèi)昙壥菬o人不知、無人不曉啊!

      “哈哈哈哈。”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。

      見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇!這個女孩真可愛!

      我的同桌有一頭飄逸的長發(fā),一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的鼻子,一張櫻桃般的小嘴。看,她是不是很可愛!

      我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學遇到困難,她都會施以援手;每一次班里的同學有人心情不好了,她都會做鬼臉、講笑話逗笑他們,用自己的愛心溫暖著別人。

      我的'同桌她還愛勞動。每次的大掃除她都會積極參加,老師交給她的打掃任務(wù)她都會圓滿完成,并且打掃得一塵不染;每次的小組值日,她都會把我們培養(yǎng)成她自己那樣,告訴我們做事要認真,要打掃干凈。所以她成為了勞動委員。

      我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無私”。遇到班上丟東西,她總是像“福爾摩斯”一樣,查看每一處細節(jié),詢問每一個在場人員,最后成功破案;遇到班上有同學鬧矛盾,她總是像個“小法官”一樣,找出誰對誰錯。

      我們都說“金無足赤,人無完人”。我同桌的缺點就是馬虎。每次老師出算術(shù)題,她一馬虎,就算錯了一個;考試的時候那些她本應(yīng)該做對的題,她一大意,就做錯了。為此老師沒少批評她,后來我們就給她取了一個外號“小馬虎”。

      這就是我的同桌,她雖然是一個“小馬虎”,但她是個樂于助人的、愛勞動的、偵探一樣的人,她更是我們的學習榜樣,我非常喜歡我的同桌。

    同桌三年級作文 篇3

      我的同桌于鯤是全年級出了名的!他全身上下最有特點的就是他那雙黑溜溜的大眼睛。因為,只要他的眼睛“咕嚕”那么一轉(zhuǎn),一個鬼點子就會立刻冒出來……

      早自習,于鯤又要“大顯身手“了!這不,他把于董浩楠的`鉛筆袋藏了起來。“給我!”于董浩楠生氣的瞪著于鯤。而于鯤呢,他嬉皮笑臉地看著于董浩楠,兩只大眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)。就好像有無盡的鬼點子一樣。過了一會兒,他把于董浩楠筆袋的拉鏈拉開,把里面的筆掏出來,然后把一個空筆袋扔給他。“筆呢?”于董浩楠吼著于鯤。“筆呢?”于鯤學者于董浩楠的樣子,重復著,絲毫沒有害怕的樣子。然后,他緩緩地拿出一支筆,放到桌面上。接著,第二支筆,第三支筆,第四支筆……最后,只剩一只筆了,忽然,于鯤詭異地笑了一下。對于董浩楠說:“于董,你這支筆借我用用唄!求你了。”于董浩楠被他嘮叨的受不了,只好答應(yīng)了。而我卻納悶了:咦?于鯤要寫作業(yè)了嗎?難道他知道錯了?事實證明,我猜錯了。他拿來筆,把筆蓋和筆拆開,做大炮。向天花板發(fā)射著一顆顆“子彈”,嘴里 還 發(fā)出“轟隆隆”的聲音,玩得不亦樂乎。

      這下你見識道于鯤有多淘氣了吧!其實,于鯤他不但淘氣,還很饞嘴,中午,我吃完飯,從書包里掏出兩個桔子,準備在出去玩的時候解除一下飯菜的油膩。還沒出教室的門。只見于鯤一個箭步?jīng)_了過來,雙手合十,用貪婪的眼神,可憐巴巴地對我說:“給我一個桔子吧!求你了!”我經(jīng)不住他的“苦苦哀求”,只好分給他了一個桔子。

      這就是于鯤,一個淘氣包,饞嘴蟲!

    同桌三年級作文 篇4

      我的同桌叫代碩,他今年9歲了。他的一雙眼睛像小水珠一樣閃閃亮亮。他那張嘴一笑像一個細細的`香蕉,讓別人也忍不住跟他一起笑起來。

      他很勇敢,喜歡跑步和跳高,特點是愛學習。

      我記得有兩件事情,使我對他印象深刻。一天,上體育課。體育老師講自由活動,體育老師叫代碩過來,教一個動作,代碩一看就學會了。體育老師叫代碩演示一遍,體育老師看了看講可以,便讓他教我們做,我可真佩服他!

      這天,代碩去了動物園里,他害怕小動物,可他卻堅決去看,他還說:“我是男子漢大丈夫,要克服恐懼,還要摸小動物。”本來我以為他是吹牛,結(jié)果,他真的那樣做了,他真勇敢!

      我的同桌代碩,他勇敢又愛學習,你羨慕我有這樣的同桌嗎?

    同桌三年級作文 篇5

      要問我們班誰最帥,那當然就是我的同桌——周翌軒啦!你看,他總喜歡把頭發(fā)理得短短的,看上去可精神了。紅撲撲的臉上長著兩條濃濃的眉毛,眉毛下的那雙小眼睛也總是忽閃忽閃的,透著幾分機靈。老師、同學都和很喜歡他。

      他的個性活潑好動。只要一下課,他就會擺出“機器人”的樣子,還跟著模仿機器人那樣一字一頓地說:“我是機器人!”看著他的表演,我忍不住哈哈大笑起來。還記得有一次,他把自己喝水的瓶子放在頭上,說自己是“葫蘆娃”。看來,他可是孫悟空的徒弟,在學“七十二變”的本領(lǐng)呢!不知道他接下來還會變什么,真讓人期待呀!

      周翌軒的學習也很棒。上課時,他不僅能專心聽講,還能積極舉手發(fā)言,真不愧是我們班的班干部!更令人佩服的'是他做作業(yè)的速度,那可是超快的。有一次,任老師讓我們抄寫詞語,他可是全班第一個完成的。為此,他還受到了任老師的夸獎,同學們也向他投去了贊許的目光。他可真是我學習的好榜樣!

      這就是我活潑、聰明的同桌——周翌軒,能和他做同桌,我覺得真好!

    同桌三年級作文 篇6

      我的同桌長著兩排不大整齊的牙齒,一雙細細的眼睛。他臉上長得最特別的地方就是鼻子了,鼻孔里長著許許多多烏黑發(fā)亮的鼻毛,鼻子經(jīng)常會抖動。他的'名字叫何鍇。

      何鍇的性格很開朗。有一次,我們班來了一個新同學,這個新同學整天沉默不語,教室里的笑聲沒有一點是屬于他的。何鍇見了就主動和新同學交朋友,下課時何鍇給新同學講笑話,逗得他哈哈大笑。有時新同學不會做作業(yè),何鍇就幫助新同學完成作業(yè)。

      何鍇這個人唯一的缺點就是太“嘮叨”。一次我一個字不會寫去問他,他告訴我這個字怎么寫后還對我講解這個字的偏旁、讀音、意思……我聽得不耐煩了,可何鍇還像《西游記》里的唐僧給悟空講大道理一樣滔滔不絕。

      這就是我的同桌,一個可愛的同桌。

    同桌三年級作文 篇7

      我們班有一個“跟屁蟲”,他就是——朱格豪。如果誰和他同桌,誰就會碰上和我一樣的后果。

      有一次下課的時候,我覺得有點兒冷,就穿上我的外套,就在我把右手伸進去的那一瞬間,右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢,他也拿出了他的外套,也用外套上面的袖子碰了一下我,也來了一次反擊,讓我心里哈哈大笑。

      還有一次上課,我們?nèi)嗤瑢W正在做作業(yè),“跟屁蟲”朱格豪左手肘挪著挪著,挪到了我的桌子上,碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜,我本來一個漂亮的字,一下子就被斜上去老遠,我一看,我寫的字變成了一個“丑八怪”,我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時候,我氣急敗壞地找到正要去玩的朱格豪,張牙舞爪地說:“你看看,你的手肘碰到了我,你把我的本子弄成什么樣了?”我邊說邊把作業(yè)本拿出來,像一只母老虎似的看著朱格豪,繼續(xù)說道:“而且我用的.是水筆,再也擦不掉了。”朱格豪被嚇傻了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……是你自己的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我,才害得我字寫差了呢。”聽到這里,我氣得恨不得在朱格豪的腦袋上敲幾拳,好讓他清醒過來。

      瞧,“跟屁蟲”朱格豪有時候讓我快樂,有時候讓我失望,還有時候讓我大發(fā)雷霆。不過,我還是喜歡朱格豪的快樂和幽默。

    同桌三年級作文 篇8

      三年來,有過不少的同桌。

      有意思的是,與規(guī)規(guī)矩矩的同桌之間,竟然沒什么特別有趣的事可以講述。反而是那些調(diào)皮搗蛋,或是很奇葩的同桌,倒是故事多多。

      跟你們說說曾經(jīng)的這位吧:“邋遢鬼”。咱得先說清楚嘍,這可不是我給的封號,班里同學都這么認為。你看他:瘦瘦小小,下巴尖尖,眼睛似乎永遠都是睜不開的樣子,臉上掛著兩條鼻涕蟲。大家都有意無意的躲著他。自從與他做了同桌,我的“苦難生活”算是開始了。

      “邋遢鬼”的課桌里像個垃圾桶,堆了一大堆的鼻涕紙。我的眼睛只好一直看著黑板,不敢休息,若不經(jīng)意帶過一眼,就讓人忍不住想嘔。他上課不拿書,還經(jīng)常干擾我的學習。我忍!數(shù)學課上,用紙杯當陀螺玩兒。老師盯他幾眼,他瞇起的眼睛大概只顧著自己發(fā)明的游戲了,竟毫無察覺,其樂陶陶!他旁若無人的樣子老師可不忍,直接就把他提溜上了講臺。可憐又可悲的.家伙竟然還笑瞇瞇地,真是“令人佩服”!

      其實他人不壞,有時還挺大方,有了什么他認為好的東西,會主動與你分享;若是你有了難處,他又恰巧可以幫到你,他是絕對不會小氣的。

      “邋遢鬼”外表邋遢,心里不邋遢。他或許有什么難言之隱也未可知呢?我們不該嫌棄他。

      因為他是我的同學,更是我曾經(jīng)的同桌。

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