初中游記作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的初中游記作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中游記作文 篇1
20xx年10月3日,我和爸爸媽媽來(lái)到上海科技館玩。我們坐了一個(gè)小時(shí)的高鐵,然后又坐了四十分鐘的地鐵,終于到了上海科技館。
我們先到門(mén)口買(mǎi)了票。雖然開(kāi)了許多窗口,可人還是大排長(zhǎng)龍。我看了看旁邊的人數(shù)表,已經(jīng)有6500多人參觀了,其中有1000多人參觀完了。
我們買(mǎi)完票就進(jìn)館了。科技館真大呀!我們先參觀了一樓的展廳,給我印象最深的是動(dòng)物世界。動(dòng)物世界里它是分大陸的,有非洲、 亞洲、歐洲……每個(gè)大陸都有幾個(gè)代表性的動(dòng)物,有袋鼠、北極熊、小鹿……那仿真模型做得栩栩如生,我還以為那是真的動(dòng)物呢。
接下來(lái)我們又參觀了二樓。給我印象最深的是機(jī)器人世界。這個(gè)館介紹了機(jī)器人的本領(lǐng),畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、跳舞……我還和機(jī)器人比了射箭。里面的教練教我要雙腳與肩同寬,側(cè)對(duì)箭靶,左手握住弓,右手扣住弦,用力一拉一放,箭就射出去了。我按照教練的要領(lǐng),屏住勁兒,要和機(jī)器人一比高低。只可惜,我的'三支箭卻都沒(méi)有上靶,而機(jī)器人卻都個(gè)個(gè)射中了靶心,機(jī)器人射箭技術(shù)太牛啦!
最后,我們參觀了三樓。我印象最深的是人與健康中的乒乓球。我等了好久,終于輪到了我。我拿好球拍開(kāi)始打。那臺(tái)發(fā)球機(jī)發(fā)出的球角度方向經(jīng)常變化,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,害得我接也接不到,而它卻經(jīng)常打到我的身上。看來(lái)還是要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),才會(huì)變得更健康、更靈活!
我依依不舍地離開(kāi)了上海科技館。這真是一次疲勞而又開(kāi)心的旅游經(jīng)歷。它不僅讓我懂得在生活中要仔細(xì)觀察、探索原理、常動(dòng)腦的道理,還體會(huì)到了科技能改變生活的道理。
初中游記作文 篇2
這天,唐僧師徒四人來(lái)到了西涼國(guó),見(jiàn)女王熱情款待,便想在西涼國(guó)小住幾日,于是召開(kāi)全體師徒會(huì)議,宣布:我們出門(mén)多日,大部分人員疲憊不堪,需要休整一下。經(jīng)我個(gè)人研究決定,在西涼國(guó)休整一下。八戒拍手叫好,悟空?qǐng)?jiān)決反對(duì)。唐僧不悅,說(shuō):“少數(shù)服從多數(shù),我們還是在此小住幾天。”
不想大唐改革開(kāi)放,為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,進(jìn)行精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)。遂電告唐僧,要求他們五人要有一人下崗。
唐僧心想:我干了十多年,才是個(gè)科長(zhǎng),我老表如來(lái)想提拔我,可惜沒(méi)政績(jī),只有取經(jīng)。現(xiàn)已走了一多半路,眼看就要升官發(fā)財(cái),我怎么能放棄。再說(shuō),我是領(lǐng)導(dǎo),怎么能下崗?否則群龍無(wú)首,他們就要分行李了。
孫悟空武藝高強(qiáng),神通廣大,降妖除魔,我的身家性命全靠他了。
豬悟能好吃懶做,遇到危險(xiǎn)撒腿就跑,不過(guò),八戒本是天蓬大元帥,手握重兵,天上熟人多,就連嫦娥對(duì)他也有意。到時(shí)還能讓他拉拉關(guān)系,好讓我再次高升。八戒這人會(huì)來(lái)事兒,老是請(qǐng)我吃飯、上洗頭城,讓他下崗我說(shuō)不出口。
沙悟凈原來(lái)是在玉帝哪兒跑腿。到時(shí)候,能讓他在玉帝面前美言幾句,也是件好事。等取完了經(jīng),有了政績(jī),再加上他這層關(guān)系,我就能升官。到時(shí)位子、房子、車(chē)子、票子都有了,還怕找不到老婆么……哈哈哈……唐僧想得心花怒放。
還是白龍馬吧。但去西天路途遙遠(yuǎn),我怎么能受得了?他是我坐騎,不能讓他下崗。再說(shuō)了,東海龍王還是他后臺(tái)呢。
唐僧冥思苦想,仔細(xì)推敲,目光又放在了孫悟空的名字上。這猴子曾犯過(guò)前科,偷吃仙桃,踢倒煉丹爐,打得眾仙滿天跑,嚇得玉帝藏在桌子下面,還在如來(lái)手上隨意小便,眾神仙對(duì)他恨的.咬牙切齒。而且這家伙還不服從我的管教,有幾次還要拿著鐵棒子打我。幸虧觀音交給我個(gè)法子,要不然,我早就一命嗚呼了。這毛猴連個(gè)后臺(tái)都沒(méi)有,還不會(huì)做人,這年頭兒,就憑幾個(gè)小本混混,怎么行?
唐僧主意已定,次日召開(kāi)會(huì)議。先講了一大堆——什么結(jié)合大唐文化精神,什么我們有困難,最后宣布孫悟空下崗。悟空揮淚而去。只是不知道唐僧取經(jīng)路上后事如何!
初中游記作文 篇3
早上,我們一家都起得很早,因?yàn)橐S山的楊家寨玩。
我們跟工作的叔叔阿姨們一起上了大巴車(chē),在車(chē)上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩游戲,我們玩了誰(shuí)是臥底跟狼人游戲。我覺(jué)得狼人游戲最好玩。游戲玩累了,我們開(kāi)始唱山歌:“這里的山路十八彎……”山路唱完了,就到了楊家寨。有個(gè)叔叔說(shuō),這是我媽媽的寨子,因?yàn)槲覌寢屝諚睿瑡寢屖钦鳎俏揖褪钦拥墓髁恕?/p>
進(jìn)了寨子,大家都餓得咕咕叫了,我們先去把肚子填飽,再去找都有什么好玩的項(xiàng)目。
我們先找到了龍舟,穿上救生衣,哥哥坐在前面打鼓,我也很想打鼓,可是已經(jīng)被哥哥占了。我們喊著號(hào)子,唱著歌,開(kāi)始劃船。不久,我爸爸劃累了,他用水槍射后面那些只顧打傘不使勁劃船的人。后面的人也開(kāi)始反擊我們。我們個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,濕淋淋的,可是很開(kāi)心。
然后我們?nèi)チ似鳌N覀円患胰谝唤M,坐上氣劃船。過(guò)過(guò)剛開(kāi)始的激流,我們又濕透了,爸爸“撲通”一聲跳到水里,我嚇壞了,一邊喊著“爸爸”,一邊陪著媽媽繼續(xù)劃船。爸爸在后面的水里露出頭來(lái),一邊游到我們的船邊,一邊喊著“歡歡下來(lái)游泳”。我回答:“爸爸,媽媽不讓我下去,你來(lái)抱我下去。”然后爸爸游過(guò)來(lái),我就跳到水里,正好落在爸爸的懷里。我跟著爸爸一起游,爸爸讓我躺著,我就躺著,順著水漂。漂了一會(huì)兒,我就回到船上,跟媽媽一起劃,媽媽劃不動(dòng)了,爸爸推著我們向前進(jìn)。不久,爸爸也爬上了我們的船,他爬了一半,又掉到水里,逗得我們哈哈大笑。最后他終于上來(lái)了。我們一起搖著船,玩著水槍?zhuān)魪埌⒁趟麄兊?船。經(jīng)過(guò)很多激流之后,終于到了終點(diǎn)。我撿了幾塊奇形怪狀的石頭,回去做紀(jì)念。
我們回了帳篷,洗澡吃飯。吃完飯,我們玩了一會(huì)兒,就睡覺(jué)了。
第二天早上,張阿姨帶我和嘟嘟妹妹抓了小魚(yú),我們又去騎了小馬,我一共騎了三圈,特別好玩,我還幫馬梳了梳毛。
然后,我們又去玩真人CS。可是我覺(jué)得不好玩,因?yàn)槲业谋承膲牧耍瑯屢膊荒艽颉W詈笪覀冴?duì)還輸了。好不開(kāi)心。爸爸就帶我去騎沙灘摩托車(chē)。一坐上去,就到了另一個(gè)時(shí)代,刺激的時(shí)代,害怕的時(shí)代,好玩的時(shí)代。
游戲玩完了,我們就坐車(chē)回家了。這里真好玩,下次我要帶同學(xué)們一起來(lái)玩。
初中游記作文 篇4
摘記:
我跨過(guò)西大門(mén),輕手輕腳地前行,側(cè)著身子穿過(guò)兩條主要的街道,身上只穿了件短背心,因?yàn)槲覔?dān)心要是我穿了上衣,衣服的下擺也許會(huì)刮及民房的屋頂或屋檐。雖然有嚴(yán)令禁止任何人出門(mén),否則就會(huì)有生命危險(xiǎn),但我走路還是非常小心,免得一腳踩到在街上游蕩的人。
我獲得皇帝的許可后跨過(guò)了這道圍墻。圍墻與宮殿之間的空地很大,我可以很容易地繞行來(lái)看宮殿的每一面。外院四十英尺見(jiàn)方,其中又包括兩座宮院。最里面的是皇家內(nèi)院,我很想見(jiàn)識(shí)一下卻發(fā)現(xiàn)非常困難,原因是從一座宮院通向另一座宮院的大門(mén)只有十八英寸高、七英寸寬。外院的建筑有五英尺高,雖然院墻由堅(jiān)固的石塊砌成,厚達(dá)四英寸,如果我就這么跨過(guò)去的話,很可能對(duì)整個(gè)建筑群造成極大的損害。皇帝這時(shí)候也很希望我去瞻仰一下他那金碧輝煌的宮殿,但我三天后才如愿。那三天,我用小刀在離城約一百碼的皇家公園里砍下了幾棵最大的樹(shù),做了兩張凳子,每張高約三英尺,并且都能承受得起我的體重。
可是主要的困難是怎樣把我抬起來(lái)放到車(chē)上去。為此他們豎起了八十根一英尺的柱子,工人們用繃帶將忘我的脖子,手,身子和腿全都捆住,然后用包扎線粗細(xì)的極為結(jié)實(shí)的繩子,一頭用鉤子鉤住繃帶,一頭縛在木柱頂端的滑車(chē)上。九百名最強(qiáng)壯的漢子齊拉繩子,結(jié)果不到三小時(shí),就把我抬了起來(lái)吊到車(chē)上。
我覺(jué)得這些都比較夸張 好像這場(chǎng)景就出現(xiàn)在我眼前一樣。。
讀后感:
當(dāng)我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的.目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生,有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一種“逆境叢生”的感覺(jué),這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!
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