蜜蜂的作文（合集10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂的作文 篇1
＂嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起來做工，來匆匆，去匆匆，做工氣味濃。＂這首歡快的兒歌大家一定很熟悉吧？小蜜蜂是不是很勤勞？在生活中，也有不少像小蜜蜂一樣勤勞的人。
清晨，萬籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隱去，破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈，我家的小蜜蜂就從“巢中”飛出，也開始新一天的忙碌......
廚房首先是小蜜蜂最忙碌的身影。這時(shí)候，“嘩啦啦”的流水聲，”咔嚓！咔嚓！“的切菜聲，“滋滋”的油鍋聲，“咚咚”開水聲，“呼呼”抽油煙機(jī)聲和微波爐的“轟轟”聲……組成了一首動(dòng)聽的廚房交響曲。當(dāng)最后聽到清潔工具隊(duì)奏樂的純音樂時(shí)，小蜜蜂第一站的忙碌基本結(jié)束了，一頓美味的早餐準(zhǔn)時(shí)奉上。
早餐過后，廚房工具擺放得整整齊齊，鍋洗得一點(diǎn)做飯的痕跡也沒有，這又又又是勤勞的小蜜蜂的手巧所為。小蜜蜂簡直就是忙碌的代名詞。她的雙手基本沒有停止。你看，客廳干凈明亮，一塵不染，即使在每一個(gè)角落，想找到一根頭發(fā)絲都難。
這只勤勞的小蜜蜂是我親愛的媽媽。媽媽每天不管多晚也要把房間收拾得干干凈凈，而且為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她經(jīng)常幫我整理書桌的書本和工具。有一天，我好奇地問媽媽：“我的書桌不臟也不亂，您為什么要每天都擦？”“那是因?yàn)閶寢屜胱屇忝刻於荚趰湫碌腵學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)步啊。”媽媽微笑著對(duì)我說。我從媽媽的笑容中感受到幸福，那一刻我在心底暗暗對(duì)自己說，我要努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽的用心良苦。從那之后，我也幫媽媽做起家務(wù)來，一起干活，才發(fā)現(xiàn)媽媽把我書桌的每一個(gè)角落都擦得一塵不染。媽媽還說：“有好的環(huán)境才有好的心情。”我在心里默默記下了這句話。
我的媽媽充滿活力，勤勞不怕苦，永遠(yuǎn)用滿滿的正能量引領(lǐng)我。在我的心里，我的媽媽既平凡又偉大，她不僅給予我生命，還教給我做人的道理。在我的心里無時(shí)不刻都在說：我愛我美麗又勤勞的媽媽。
同學(xué)們，我相信你家也有這樣的美麗又勤勞的小蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇2
蜜蜂這小小的昆蟲，是個(gè)勤勞、勇敢和慈善的小精靈。它們每一只蜜蜂，整日都在忙忙碌碌。
出于好奇心，在春暖花開的一天，我走進(jìn)一簇簇的花叢間尋找蜜蜂的蹤影。這時(shí)看到一群蜜蜂，它們一邊用翅膀唱出歡快的歌聲；一邊在花間盤旋尋覓，采集花粉，吸取花蜜。我蹲下身子，只見有只幼小的蜜蜂從一個(gè)花房出來，轉(zhuǎn)入到另一個(gè)花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一動(dòng)一動(dòng)的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭不時(shí)地在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想，這時(shí)它正在使著蠻勁，想把花房的花粉采完呢。約摸半分鐘的光景，它又轉(zhuǎn)入另一個(gè)花房……不大一會(huì)，它就爬遍了幾十朵花。我仔細(xì)一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準(zhǔn)備滿載而歸呢！
聽說，蜜蜂如果歸途中遇雨，就算邊飛邊爬，也會(huì)堅(jiān)持將采得的花蜜送回家。它們白天在野外采蜜，夜晚還要釀蜜。為了風(fēng)干蜜汁，工蜂們需要長時(shí)間不停地扇動(dòng)雙翅，直到釀出甘美的蜜來。抱著“蜜不精釀誓不休”的態(tài)度，多么勤勞勇敢啊！
蜜蜂對(duì)生育的'母蜂十分敬愛。當(dāng)母蜂外出的時(shí)候，蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地圍繞在母蜂周圍，護(hù)衛(wèi)著母蜂。如果母蜂快死了，它們還繼續(xù)喂養(yǎng)它。直到三四天后，確認(rèn)母蜂死了，才由幾只蜜蜂托著母蜂的尸體，成群結(jié)隊(duì)地給母蜂“送葬”。蜜蜂是個(gè)多么慈善的小昆蟲啊！
據(jù)養(yǎng)蜂工人說：“這些小精靈和人一樣，最有覺悟。一遇到花時(shí)旺盛，就沒命地干活。花開不斷，蜜也就采個(gè)不停，直到累死。最繁忙的采花季節(jié)，一只工蜂頂多只能活五十來天。”它那短短的一生，為的是給人們釀造甜蜜的生活，我們能不為蜜蜂的這種精神所感動(dòng)嗎？
我望著滿載飛行的蜜蜂，感慨萬千。我在人生的道路上又得到了新的啟迪。
蜜蜂的作文 篇3
讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》，真的很喜歡其中的小蜜蜂，而想到我們即將開設(shè)的選修課，我有了一些啟示。
學(xué)生選什么，首先是愛好。眾多的選修課，猶如百花園，學(xué)生在選修的“百花園”里飛來飛去，他應(yīng)該有取舍，而基本原則是愛好。詩歌的、小說的，古代的、現(xiàn)代的，中國的、外國的，不可能全收。這恰好符合人性的特征，符合學(xué)生的實(shí)際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考，引導(dǎo)他們。而不能把自己的意志強(qiáng)加給學(xué)生，那樣做，學(xué)生會(huì)反胃的，好端端的興趣愛好會(huì)在我們的好心下逐漸消退。
營養(yǎng)是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，學(xué)生也這樣。即使是經(jīng)過專家選編的書，營養(yǎng)豐富，但對(duì)于某些學(xué)生不一定適用，這就需要學(xué)生能區(qū)別。教師的責(zé)任是幫他們甄別，一個(gè)胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。營養(yǎng)的跟進(jìn)，講究循序漸進(jìn)，學(xué)生的選修，也如此。
蜜蜂采進(jìn)的是花粉，奉獻(xiàn)的是蜂蜜，原因在于釀造；學(xué)生讀進(jìn)的'是文本，吸收的是精華，養(yǎng)成的是健全的人格。道理一樣，教師有責(zé)任花大力氣指導(dǎo)學(xué)生，如何把廣集博采的東西變成自己的，使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統(tǒng)工程，我們教師要細(xì)心研究。
蜜蜂的作文 篇4
蜜蜂和蝴蝶是好朋友，它們生活在一片茂盛的樹林里。 一天，它們約定在一個(gè)美麗的大花叢里采花蜜。它們來到花叢中，蜜蜂在勤勞地采蜜，一會(huì)兒采這一朵，一會(huì)兒又采那一朵，不停地在花叢里飛來飛去；而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞，炫耀自己的美麗。 這時(shí)，來了一只可愛的小浣熊，小熊說：蝴蝶姐姐好漂亮哦！我好羨慕你哦！蝴蝶聽了，一邊扇動(dòng)著美麗的翅膀，一邊得意洋洋地說：小蜜蜂，你干嗎要那么辛苦，別人又不會(huì)說你美。這時(shí)，又來了一只活潑可愛的小松鼠。它說：蝴蝶姐姐，你的翅膀好漂亮哦！要是我也有對(duì)五顏六色的'翅膀，那該多好啊！蝴蝶聽了更得意了，它把采蜜的事忘得一干二靜，而小蜜蜂卻不停的采著。過了一天又一天，花兒們慢慢的凋謝了，蝴蝶沒采一點(diǎn)兒花蜜，餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜，滿足了自己，還給了別人一些，大家都說小蜜蜂真勤勞！三年級(jí):雅妮莉莎
蜜蜂的作文 篇5
蜂兒對(duì)花說：“踩疼你了嗎?每次踩向你的時(shí)候，我總是過意不去，可是沒有辦法，就算我知道你很疼，我還是要用我的小腳丫踩你，因?yàn)槲矣形业穆氊?zé)，正如花姐姐你要把你的美獻(xiàn)給人類一樣，而我則是要把我的蜜獻(xiàn)給人類。”
花兒對(duì)蜂兒說：“沒關(guān)系，疼一點(diǎn)算什么?我還得感謝你把信息傳遞給我的母親——地球，沒有你人類又怎么會(huì)知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?他們又怎會(huì)知道現(xiàn)在該種什么莊稼呢?所以該感謝你的人是我，我又怎能會(huì)因?yàn)槟悴忍畚叶ヘ?zé)怪你呢?就像你說的我們各自的職責(zé)不同罷了。”
從此蜜蜂與花兒成了無話不談的'好朋友，有一天蜜蜂哭的傷心向花兒訴說著她在路上的所見，她說：“花姐姐你知道我為什么哭的如此不能自拔，那是因?yàn)槲以趤淼穆飞峡匆娨晃猾C人拿著槍在殘忍的殺害著一只可愛的小兔哥哥，我看見小兔哥哥掙扎時(shí)留下的眼淚，他那雙永不瞑目的雙眼永遠(yuǎn)留在我的心上久久不能消散，我在想我們辛辛苦苦的為人類提供他們所需的一切，最后反而死在了他們的殘忍下，我們這樣做值得嗎?”
花姐姐對(duì)蜂兒說道：“這樣的事我看見的太多了，盡管我的母親每年都在向人類發(fā)怒，可那也是情有可原，因?yàn)樗眠@種方式來保護(hù)她的孩子，可無論我的母親怎么做，好像人類也沒有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，有點(diǎn)人還是一如既往的傷害我們的兄弟姐妹，是人類讓原本綠油油的草原變成了滿目瘡痍的沙漠，讓清澈見底的溪流姐姐重病在身，每次聽見她的咳嗽聲我都心疼在心里，我都不想再提起太多的傷心事。”有時(shí)我都不想把自己的彩衣穿出來，因?yàn)楫?dāng)我穿出來是，不但我的衣服弄臟了，而且我也會(huì)染上疾病。
如果人類還不反省自己，那么最后他們將會(huì)后悔莫及，我們呢做好自己的職責(zé)就好。所以人類啊醒醒吧，不要在傷害我們這個(gè)賴以生存的地球母親了，讓我們攜起手來共建美麗和諧的家園吧。
蜜蜂的作文 篇6
大家都見過蜜蜂吧?蜜蜂是否在我們大多數(shù)人心里是一個(gè)毫不起眼的小昆蟲?可它卻讓我明白了一個(gè)大道理。
一天，我在奶奶家后面的小樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蜂巢，有許多蜜蜂圍在蜂巢旁邊“嗡嗡”地叫著，仿佛在向正準(zhǔn)備進(jìn)攻的'侵略者。確定安全以后，一大群的蜜蜂都飛向附近的花叢中辛苦地勞動(dòng)起來。可好景不長，沒過多久就來了一群不速之客一一馬蜂。雖然馬蜂的個(gè)頭比蜜蜂大許多，但團(tuán)結(jié)的小蜜蜂們?nèi)匀缓敛皇救酢ｋp方僵持了一會(huì)兒后，馬蜂先開始了進(jìn)攻，別看馬蜂只來了5。6只，可他們畢竟比蜜蜂厲害，沒打幾個(gè)回合，蜜蜂的勢力明顯下降。可聰明的小蜜蜂馬上又去召集正在工作的蜜蜂們回來應(yīng)戰(zhàn)，人多力量大，幾個(gè)激烈的回合后，馬蜂落荒而逃。
雖然這是件小事，但卻讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是最大的。學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣，大家齊頭并進(jìn)，勇敢的克服每一個(gè)困難。
蜜蜂的作文 篇7
今天下午，我爸爸在樓下叫我，我跑到屋外，爸爸指著一個(gè)角落，我順手一看，看見許多蜜蜂在一個(gè)東西旁，我走近一看，原來是一個(gè)蜜蜂的宮殿，我后退了幾步，生怕被蜜蜂哲一個(gè)包，我蹲在地上仔細(xì) 觀察，只見蜜蜂的'腹部有黃黑相間的條紋，背上長著一對(duì)潔白透明的翅膀，蜜蜂頭上有一對(duì)觸角，飛起來一動(dòng)一動(dòng)的。
蜜蜂的宮殿有許多孔，蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進(jìn)去。
我走到一朵花前，發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只腳在花蕊上采集花粉，再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花，它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上，不一會(huì)兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢 。
蜜蜂真勤勞啊！
蜜蜂的作文 篇8
學(xué)校的老師是名副其實(shí)的老師，但可能一粒小小的沙子，一只飛翔的鳥兒都可能成為你的老師。而那只小小的蜜蜂，就成了我的老師。
在一年暑假，我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家門口掛著一個(gè)大大的蜂巢。每次我都盡量避著那些“魔鬼”走，可還是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口，我正要抓它時(shí)，它卻一下子掉在地上死了。我走進(jìn)一看總覺得小小的`身子少了什么，我急忙把哥哥叫來。他看見掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我?guī)нM(jìn)家里涂藥。我問哥哥：“蜜蜂為什么扎了人就會(huì)死了？”哥哥故意賣了一個(gè)關(guān)子：“你猜一猜！”說著給我做了個(gè)鬼臉。我立刻哭了起來，哥哥急忙解釋說：“蜜蜂尾部的針上有個(gè)小鉤，那個(gè)小鉤鉤著它的內(nèi)臟，針一掉內(nèi)臟也出來了。”“那為什么要扎人呢？”“蜜蜂不輕易扎人，除非它覺得那個(gè)人對(duì)蜂巢有危險(xiǎn)才會(huì)扎她。”“那它是在用自己的生命保護(hù)家的？”其實(shí)蜜蜂和人的家被偷一樣，只不過人可以選擇，而蜜蜂是不能選擇，它們會(huì)勇敢地上去扎他，用它的生命去保護(hù)它的家，保護(hù)同類。
我一直天真地以為蜜蜂扎了人，會(huì)再次長出針，但不是，它是在用生命保護(hù)家園，蜜蜂你是我的老師。因?yàn)槟闵峒簽榧摇⒈Ｗo(hù)同類的精神令我敬佩！
蜜蜂的作文 篇9
今天我看見一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，好象在捉迷藏。我站在那里觀察了很久，一直想不通它們到底在干什么。 于是，我跑去問媽媽。在我窮追不舍下，媽媽終于告訴了我，蜜蜂其實(shí)是很辛苦的，它們并非在玩耍，而是在辛勤地勞動(dòng)－采蜜。并且，它們是為了人們才是那么辛苦的，它將一生都獻(xiàn)給了人類。 我想：我也應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。
蜜蜂的.作文 篇10
在農(nóng)村時(shí)時(shí)刻刻都能看見許多動(dòng)物，在你眼里蜜蜂可能是個(gè)不起眼的東西，但我覺得蜜蜂最有品格的動(dòng)物。
一個(gè)晴空萬里，鳥語花香的早晨就看見了勤勞的小蜜蜂。密蜂又黃又圓的小腦袋上有著紅豆似的眼睛，頭上有兩根長長的觸角，身子下有六條短短的小腿，它們有美麗的宮殿，黑白相間的'外套，有尖銳的武器……
蜜蜂不僅外表好看，他還有一顆純潔的心靈，它們總是為人們付出。早上，太陽射出一縷陽光，花朵慢慢張開，我們還沒有睜眼，蜜蜂卻早早的起床采花蜜，當(dāng)我們吃飯時(shí)玩耍時(shí)，它們卻殷勤的勞動(dòng)。晚上夜深人靜的時(shí)候，它們卻在自己的宮殿里勤勞的公作，它們這樣的為人類付出，這樣還不讓我們喜歡嗎？
蜜蜂！你是動(dòng)物世界里最有品格最有靈魂最有骨氣的！要是人人都想你們一樣團(tuán)結(jié)一致，互幫互助。地球就會(huì)變成一個(gè)人人都愛的和平盛世！
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