【熱門】禮物的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文300字 篇1
今天早上，我過生日，媽媽說：“今天是你的生日，我準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，放在家里，你自己找吧！”然后媽媽上班去了。
媽媽走后我開始大搜查，可能藏在哪里呢？我先從廚房開始找，我左右掏掏把煤氣爐打開，把所有柜門打開，把冷凍室的東西拿出來，可是沒找到，搞得廚房一片狼藉。
我接著來到客廳找，翻了玩具柜沒有，拆了空調(diào)也沒有，拆了活動(dòng)桌也沒有，我還拆了DVD和話筒，可還是沒能找到，后來我又睡了睡房和書房，依然沒有收獲。
我就差陽(yáng)臺(tái)和廁所了，翻了廁所沒有，我便來到陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上放滿了植物，我便把所有的植物都拔了出來，可依然沒有找到，在我困惑時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)墻角還有一個(gè)太陽(yáng)花，我把太陽(yáng)花拔了出來，果然找到了禮物，是一個(gè)白盒子，打開了里面沒有一個(gè)盒子，一直打開了10個(gè)盒子，里面最小的盒子我打開了一看，原來是我小時(shí)候的照片，和一歲的頭發(fā)，這些都是記憶，有人說：“記憶是人的最好禮物。”
雖然這些禮物不是玩的吃的，但我卻找到小時(shí)候的`記憶，我應(yīng)該謝謝媽媽送我的禮物。
禮物的作文300字 篇2
禮物，一點(diǎn)一絲的心意。我相信你們一定也有自己記憶深刻的驚喜和禮物吧！我也不例外，然而最使我難忘的還是成功的獎(jiǎng)勵(lì)。
我最難忘的禮物是一本紅色的榮譽(yù)證書，上面寫著“金水區(qū)創(chuàng)新實(shí)踐好少年”。記得當(dāng)時(shí)老師在班上念到我的名字讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵，呀，這是我的嗎？我驚訝得合不攏嘴，我定了定神，這才相信，這的確是我的，沒錯(cuò)！你都不知道當(dāng)時(shí)我有多開心。
回到家后我把榮譽(yù)證書拿給爸爸、媽媽看，他們都很替我開心，我們激動(dòng)得抱在了一起。那時(shí)，我高興得恨不得讓全世界的人都知道這件事，我驕傲得不成樣子。
撫摸著這本鮮紅的證書，我的心久久不能平靜，這是我用辛勤的汗水和刻苦的學(xué)習(xí)換來的，是老師對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)，這本小小的證書中飽含著榮譽(yù)與欣慰。我今后一定會(huì)繼續(xù)的努力。
這就是我記憶深刻的禮物。
禮物的作文300字 篇3
我有許多的禮物，但我最喜歡的還是八歲生日那天爸爸從大連給我?guī)Щ貋淼亩Y物“魔法球“。
爸爸剛拿回來的時(shí)候沒什么特別的我不怎么喜歡，看上去就是一個(gè)大的玻璃球，底下有一個(gè)方形的黑色底座。這時(shí)爸爸說”這個(gè)很好玩的“。于是爸爸先把電源接上，然后魔法球里面就出現(xiàn)了許多多種顏色的'光線，非常美麗，像一朵五顏六色的花。這時(shí)爸爸說你用手摸摸魔法球試一試，()我就真的試了試，真的很神奇。摸著魔法球的表面，魔法球里的光線會(huì)聚到一起成一條光線跟著你的手一起移動(dòng)。你要是不摸，魔法球就還像一個(gè)五顏六色的花朵。每當(dāng)我不高興的時(shí)候我就摸一摸魔法球，許個(gè)愿，摸完后我會(huì)變得快樂，就像愿望實(shí)現(xiàn)了一樣。
我喜歡我的魔法球，因?yàn)樗秃孟裾娴挠心Яσ粯樱屛倚腋？鞓贰?/p>
禮物的作文300字 篇4
星期五下午，王老師對(duì)大家說：“今晚是平安夜，你在床頭放一個(gè)干凈的襪子，如果你是乖孩子的話，圣誕老人就會(huì)把禮物送給你。”
我想：“圣誕老人真的會(huì)給我送禮物來嗎？”一放學(xué)回到家，我就對(duì)媽媽說：“我要和你一起把家里收拾得一塵不染。”媽媽說：“今天太陽(yáng)從西邊出來了，為什么呀？”我說：“今天是平安夜，我會(huì)得到圣誕老人送來的禮物。”
我跟媽媽又是掃地又是拖地，熱的.我汗流浹背。媽媽說：“我去做飯了。”媽媽做好了飯，我也把拖布和掃把放好了。
吃完了飯，我又叫了起來：“媽媽，放水，我要洗澡。”我脫了衣服走進(jìn)浴室，邊洗邊唱歌。洗完了澡，我找來一個(gè)黃色的襪子，工工整整的擺在床頭，等待著圣誕老人來送禮物。
第二天一大早，襪子上果然放著兩件禮物，一件是貝殼做的孔雀，還有一條漂亮的絲巾！
看來我真的是一個(gè)乖孩子，我的辛苦沒有白費(fèi)，真是“有付出就有回報(bào)”啊！
禮物的作文300字 篇5
人都收到過禮物。在收到禮物的，你的是樣的？
記得在我十歲過生日那，正等著有人來送我禮物。，我聽敲門的聲音。我想會(huì)是誰(shuí)來，就嗓門問：“誰(shuí)呀？”“是我，姐姐！”我跑開門。我一邊走到房門口，一邊在想：不姐姐會(huì)送我禮物。我開了門，她兩只手空空的，不高興。我請(qǐng)她走進(jìn)門，就多理她。
后來，吃過蛋糕以后，姐姐說：“心怡，我?guī)闳サ胤剑銜?huì)喜歡的！”我就跟著她出去。她帶我來到新華書店，“你喜歡書？” “我作文寫不好，我最想看的作文的`書。 了放作文書的書架。，人就在那里看了。一邊看書，一邊吃東西。看了一會(huì)兒，姐姐給我看書，問我：“本作文書你看樣？”我翻了一下書說：“！”，那就買本書吧。” 姐姐連忙說：“心怡，是你的生日。我想送你禮物，送你書。，不你需要書，就讓你到書店來選了。”我這才恍然大悟。我想她拿禮物來就冷淡她真是太不應(yīng)該了。
這書，但是非常珍貴的，我還保存著。
禮物的作文300字 篇6
圣誕節(jié)快到了，我很期待今年的圣誕節(jié)能得到很多很多禮物。
那天中午，媽媽來接我放學(xué)，走著走著，媽媽就往中通快遞的方向拐去了，媽媽可是個(gè)網(wǎng)購(gòu)達(dá)人，對(duì)我來說，她收快遞是非常平常的事，我問媽媽：“今天又要拿什么東西啊？”媽媽疑惑地說：“我也不知道，我還沒到貨的東西只有圓通，韻達(dá)，匯通……，沒有中通啊！”
就在說話的時(shí)候，中通快遞已經(jīng)在眼前了，我跑進(jìn)去非常熟練地取出了快遞，啊，還挺沉，究竟會(huì)是什么呢？
到了家，我書包都沒放下，就跑去拿剪刀，剪刀拿到手，我三下五除二地剪開快遞包，我看到里面是一套安房直子的童話故事書，我很奇怪，媽媽最近也沒有買書啊？里面還有一封信，我急忙打開信封讀起來：
菲兒：
你好！
我是小小收音機(jī)的小編姐姐呀，我知道菲兒是一個(gè)特別喜歡看書的'小女孩，所以小編姐姐為菲兒準(zhǔn)備這幾本書作為圣誕禮物哦，菲兒一定要好好看。
你的聲音特別好聽，感謝菲兒為小小收音機(jī)的聽眾們開來了那么多的快樂。你在做一件很對(duì)的事情，一定要堅(jiān)持下去哦！加油！
最后，祝我們可愛的菲兒和菲兒一家圣誕快樂！
禮物的作文300字 篇7
冬天一到，傳說中的圣誕老人便給人們精心準(zhǔn)備了禮物，溫暖人們整個(gè)冬季。
第一個(gè)禮物是美食。無(wú)論是在餐廳里。還是在家中，桌上放置的無(wú)不是美味佳肴。有那熱氣騰騰的格格，小巧可愛的餃子，還有那新鮮可口的牛肉、羊肉，更有那來自天堂的絕世美味——火鍋。有了這些美食的點(diǎn)綴，沒有誰(shuí)不是笑逐顏開。
第二個(gè)禮物是美服。你瞧!大街上誰(shuí)穿的不是美衣?姑娘們身著的.衣裳鮮艷靚麗，粉的、紅的、黃的、紫的……長(zhǎng)的、短的、大的、小的……簡(jiǎn)直就如春天里的百花盛開，為冬天涂抹上了色彩，更顯美麗與高貴。
第三個(gè)禮物是美景。冬天的景是獨(dú)特的，它散發(fā)著屬于她自己的美。臘梅如紅粉色使者點(diǎn)綴光禿禿的枝頭;也如幽香使者將一縷縷淡香傳播四方。怪不得人們說“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。臘梅為冬天添磚加瓦。還有，子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”松柏，它和臘梅一樣迎著刺骨寒風(fēng)，依然綻放勃勃生機(jī)，做冬天永遠(yuǎn)的朋友與客人。
冬天，圣誕老人還送了人們?cè)S許多多的禮物，都令人們的冬日生活變得豐富多彩，趣味橫生。
禮物的作文300字 篇8
在我的抽屜里，珍藏著一條紅色發(fā)帶。每當(dāng)看到它，我的心就被帶到了幾年前的.一天。
那是一個(gè)晴天，萬(wàn)里無(wú)云。小姨帶著我和她四歲的女兒去商店給我們買些發(fā)帶一類的東西。
走了好幾個(gè)商店，也沒遇到稱心的。這時(shí)過來一個(gè)人跟小姨打招呼，小姨跟她說了一會(huì)兒話，那人問小姨要買什么，小姨告訴了她。那人從口袋里拿出一條紅色發(fā)帶，那發(fā)帶上有白色斑點(diǎn)，還有花邊，漂亮極了！我的眼直勻勾地盯著，小妹也看發(fā)帶！那人告訴小姨發(fā)帶是在新益商店買的。小姨看出我和妹妹都喜歡那發(fā)帶，便拉著我們往那家商店去了。
來到了新益商店，售貨員告訴我們，這種發(fā)帶只有一條了。小姨買了下來，然后問我們好看不好看。那還用問，當(dāng)然好看了。可發(fā)帶只有一條，給誰(shuí)呢？小姨看了看我們，問誰(shuí)要。妹妹先叫：“我要，我要！”我想起幾天前的一件事來：
那一天中午，鄰家給了我一條紅繩子。可小妹一來，就看見了這條繩子，就要。后來，雖然我不愿給，可媽媽讓我給了妹妹。今天，她又要搶我的東西了。她是小姨的女兒，小姨自然向著她了。
可小姨卻把發(fā)帶給了我。小妹雖然不愿意，卻被小姨哄著也不要了。小姨，請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺暮紒y想吧。我將永遠(yuǎn)記著您對(duì)我的愛。
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