精選記憶的作文300字八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的記憶的作文300字8篇,歡迎大家分享。

記憶的作文300字 篇1
讓我感動的事有很多,我記憶猶新的是我12歲生日的那一天。爸爸和媽媽很早就給我定好了蛋糕,傍晚爸爸和我一起把蛋糕拿回家,媽媽就將蠟燭插在蛋糕上并點著了。我們就圍坐在一起,媽媽在我耳邊對我說:“思佳,許個心愿吧!”我閉上了眼睛在心里許了個心愿,許好了我和媽媽爸爸一起把蠟燭吹滅。我許的愿望是我、媽媽和爸爸可一每天都開心、快樂、最重要的就是幸福了。吃完蛋糕后,到了我收禮物的時候了爸爸和媽媽一起拿出了自行車,我看到很高興因為這是我期盼以久的自行車爸爸說:“因為讓你快點學會騎自行車。”
我爸爸媽媽到了五林廣場,我看到了有很多的哥哥和姐姐在騎自行車我看見了就騎上自行車。但我每次都摔倒,可是每次都會在媽媽的`鼓勵下爬起來就好像在人生中跌倒了又在別人的鼓勵之下爬了起來。那天我好開心。
我會永遠記住我的12歲生日!
記憶的作文300字 篇2
在我的童年,我做了許多有趣的事情,但有一件事我永遠不會忘記,當我想到它時,我會笑。
那是幼兒園的休息日。那天,早飯后,我父親出去工作,我母親在家準備午餐。我坐在舒適的沙發上,開心地看著電視。
我看著它,心想:哇!電視上的動畫世界令人驚嘆!多有趣啊!要是我能在電視上直播就好了!經過我的思考,我決定生活在動畫世界里。
中午,午飯后,我精力充沛,媽媽去小睡了一會兒。真是“萬事俱備,只需東風”!我的第一個計劃是:給我媽媽留張便條,告訴她去了哪里。然后,準備好所有要使用的“武器”。所以,我找到一張紙,開始寫。因為那時我只能寫自己的'名字,所以除了名字以外,紙上的一切都寫得很清楚。我又找到了父親的工具箱,開始了第二步計劃:打開電視機的外殼,然后進去住進去。想想都有點激動!我盡力用拳頭打電視。十分鐘過去了……我累得上氣不接下氣。電視毫發無損。我不得不使用我的“獨特技能”,用工具箱里的錘子“攻擊”電視。經過我不懈的努力,電視終于被我砸碎了。這時,聽到聲音的母親走出了房間。看到這一幕,她一言不發,把我打得鼻青臉腫。
雖然這件事已經持續了這么久,但我一想到它就忍不住笑了。
記憶的作文300字 篇3
打開記憶的留念冊,捧出夢想的百寶匣,我的思緒不知不覺飄回到了二十多年前的故鄉的那片凈土。故鄉的秋天,雖不像城市的秋天那樣華麗典雅,卻是那樣地樸實純潔,這些都是融合了鄉村農民淳樸善良的心!
廣闊無垠的農田涌現出陣陣金黃色的麥浪,果園里一個個大紅蘋果和鄉村姑娘紅撲撲的臉龐像極了,我盡力搜索著故鄉美麗的秋天。對了,故鄉的小河清澈無比,散發著濃濃的鄉情,涌動著鄉民們美好的.希望。
平靜的河面被陽光照射著,迸發出七彩之光,這是鄉親們一個個充滿期望的七彩之夢啊!記憶的鄉秋好似仙境般奇幻,故鄉的凈土猶如夢想的殿堂般閃閃發光……
記憶的鄉秋,充滿無限色彩與魅力!故鄉對我們的愛,如同父愛般深沉厚重。朋友,請不要忘記故鄉,拿起電話給你故鄉的親人打個電話,問候一下吧!
!我的故鄉!我的家!我深深地愛著你!
希望我留在這方凈土,留在這片生我養我的夢鄉……
記憶的作文300字 篇4
周日,也是“六一”兒童節,搏力學校的陳老師讓我們做了一個記憶測試的游戲。
老師神秘地說:“今天,我們一起來做個游戲!敝灰姾诎迳嫌芯艂詞語,我猜不出來老師要干什么?老師接著又說:“我們在一分鐘內看誰記的詞語最多,而且還要把字寫到本子上!甭犃艘院螅倚睦镉悬c忐忑不安,想道:“我平時的記憶力最不好了,我能把這些詞語全部記下來嗎?”“一分鐘計時開始!”老師一聲令下。我們爭先恐后地念著“心直口快,紅光滿面,以禮服人……”我剛念了一遍時間就到了,開始寫了,只見有的同學還在念著那幾個詞。有的同學在那抓耳撓腮地想著,還有的同學頭也不抬地思索著。我寫到第五個,怎么想都想不起來,有一個同學嘴里念道:白里透紅,我聽了,心里一陣歡喜,這正好就是我想不起來的'那個詞,我一口氣把剩下的詞語全寫了下來。老師又讓我們用其中的一個詞造句,我造了一個句子,里面有三個詞語,正當我驕傲的時候,有一個同學就用七個詞語造了一個句子,真是關羽失荊州——驕兵必敗啊!
通過這次游戲,我知道了學習不僅要勤奮努力,還要有竅門呀!
記憶的作文300字 篇5
我喜歡下雨。
不僅僅是因為雨的歌聲好聽,也不僅僅是因為雨后讓我嬉戲的小水坑,也不僅僅是因為雨后煥新的萬物……
聽說雨有記憶哩!
當然有啦,雨雖然那么透明,可是仔細一看,上面的彩虹卻環繞著一層光暈,那個就是記憶吧。每當雨滴碎了之后,記憶就會跑出來,跑到人們的腦子里,所以你在下雨時的突發奇想,全都是因為雨滴里的記憶。
看,那顆雨滴落下來了。記得有一次下暴雨,狗狗lucky不顧老媽的勸阻,也不管我們的阻攔,直接跑出了戶外——嘻嘻,我到現在還記得它跑回來時,落魂的模樣。
還有那個!那是一個雨后,我們全家人開著車準備去爬山。在路過一個山峰時,弟弟像是看見了什么似的`,大喊:“看,彩虹,彩虹!”我順著他的目光看去,果不其然,在明媚的陽光下,一道彩虹顯得格外耀眼,真是太美了!我那小小的心里充滿了快樂。
看,那雨滴落下,我們在水坑里狂歡,也忘不了滿身泥水里,父母的笑罵聲;聽,那雨滴的淅瀝聲,伴隨著我們的笑容飛揚……記憶中的……雨聲,是不舍,是溫暖,更是那無瑕的笑容,讓我們默默地看著,聽著,望著,那跳動的,快樂的雨聲……
記憶的作文300字 篇6
依稀記得,七年前,我走進一個門口寫著醒目而紅色字體“一年(3)班”的教室。
從門口走到座位,我膽怯而悄悄地瞄了一眼講臺下面,全是陌生的面孔。
我沒有多停留,于是陌生幾乎也只是一瞬。在接下來的四年里,我在同學面前唱過歌,畫過畫。逍遙自在的日子隨風而過… 后來,情況似乎跟七年前一樣,只不過站在講臺上的情景是簡單的回憶-我再也未能站在上面。而腦海的眼前仍是一片模糊…三年前,我選擇離開飛奔到深圳,幾乎沒有任何不舍。而眷戀隨時間愈來愈強烈,燃燒著空白的空白。我開始尋找心里的'點點滴滴。發現清醒得已太晚,他們如花綻放在彼岸,于是我想起了彼岸花那美麗的傳說。我不知道記憶是使用什么方法讓我遺忘;我也不知道內心為何這么渴望地想要挽回記憶。
我說過記憶好無奈,想要從腦海撈點什么根本不可能。但我不可能就這么氣餒… 我一直擔心別人不喜歡我,最近看的一本書讓我明白,其實只不過是簡單得不能再簡單的一句話:別人為什么要喜歡你? 第一次感覺,文字真的很脆弱。
記憶的作文300字 篇7
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷;▋耗菓n傷的芬芳,早已流逝在時間的洪流里。只那縷憂傷……卻仍彌漫在鼻尖,彌漫在鼻尖……
那一日,清風徐徐送來柳樹的氣息,天空也只飄著幾片淡淡的薄云,那般淡……可以透過云霧看到那蘊藍色的天空,很美……很美……
她輕笑著繞到我身后,在我耳邊呢喃著“呵呵,又長高了許多呢!”
可如今……
你曾一臉所思的'望著我,輕輕撫摸著我的腦袋,對我輕聲道:“如果可以,多希望你一輩子都不用經歷成長的痛苦。。!甭曇衾餆o限的期盼竟花費你所有的心思,只為保護我那顆水晶般的心。
你有次又曾對我說“傻瓜,你還是快點長大吧,不然老是被騙,看著你哭,我更難受!庇仔〉奈已鲋δ,似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。
那時,我不懂,我只知道,有秋兒在的地方,就是我最快樂的地方,F在,物是人非后,看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛……之后,忽然往事一幕又一幕浮現在眼前,心里的苦澀像一堆棉花,泡了水之后,越來越沉重,越來越膨脹,膨脹,膨脹到可以淹沒了我的快樂為止。
記憶的作文300字 篇8
今天是星期五,我們班開展了以“美好江蘇我愛你”為題的中隊主題會,這場主題會非常精彩。
一開始,主持人就講了一番令人賞心悅目的話。第一個節目是熊沐寧為我們表演的歌曲《莫愁啊莫愁》,在她那動聽的歌聲中,我仿佛就走進了那個地方,在看那迷人的風景。第二個節目是丁鵬斗吹的葫蘆絲,那個聲音非常吸引人,如果他沒吹完,我們都不想走,那聲音真是太好聽了?戳嗽S多精彩的節目,終于輪到我表演了。我表演的節目是用薩克斯演奏的江蘇民歌《月兒彎彎照九州》,我在演奏的時候有點緊張,怕吹錯了。雖然我吹的這首曲子有些短,不過還是迎來了熱烈的掌聲。下面一個節目是夏一然拉的二胡,這個節目是我最愛聽的.,他演奏的曲子是《茉莉花》,雖然在演奏的時候有些打斷,但還是深深的吸引了我,可是不一會兒就拉完了,頓時班上響起了熱烈的掌聲。
時間過的可真快,又要下課了,這次的中隊主題會可真精彩!
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