有關烏龜的作文300字三篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的烏龜的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
烏龜的作文300字 篇1
這烏龜是我一位阿姨送給我的。我拿著黑綠色的“石頭”回家，放在陽臺上。它慢慢的睜開雙眼，我一看它的模樣想到:“好一個慢性子”
烏龜的`慢，更能表現在步態、吃相和玩耍中。
烏龜的步態，慢條斯理的。先伸張頭頸好像一個方向針，然后前腳向前伸著，用有力的后腳向后踏地，好半天才邁出它的龜步。如果現在有一只兔子和這只烏龜賽跑，即使兔子在半路睡了一覺，冠軍還是兔子的，因為我的烏龜太慢了。
烏龜的吃相更是慢悠悠的。我的烏龜吃飯一日三餐，用蝸�；蛘啐斒�，用腳游向龜食，嘴巴向左傾，然后張開血盆大口慢慢地吃進肚子，一頓飯要花上一個多小時時間。
烏龜的玩也是慢慢的。它把吃空的蝸牛殼當成自己的玩具，耍個沒完沒了，先用腳慢慢地游向蝸牛殼，嘴向蝸牛殼輕輕地吃，可是怎么也吃不下，吃了又滑出來了。
我喜歡我的慢條斯理的烏龜。
烏龜的作文300字 篇2
很多年前，媽媽從舟山出差帶回來一只老烏龜。我怕它太寂寞，于是給它找了兩個比它小得多的伙伴——小烏龜。但是，不知為什么，老烏龜總是欺負小烏龜，每當我喂它們食物，老烏龜都獨自搶先吃了，最后一只小烏龜餓死了，另一只小烏龜被咬死了。
去年，我又去花鳥市場為它尋找伙伴。這次，我找到了一只跟家里烏龜個子相當，生命力也很頑強的一只大烏龜同伴。帶回家時，這只大烏龜悄悄地從袋子爬了出來，在車子的某一個角落藏了起來。我們在車里四次尋找，座椅下、儀表盤上、車墊下……到處都找不到，我以為它要么逃走了，要么已經死了，就只好放棄。結果，兩天后當爸爸發動車子時，一個東西落在爸爸腳邊，把爸爸嚇了一跳，仔細一看，原來就是那只烏龜。那天，爸爸幫我把大烏龜帶回了家，終于我家的`老烏龜又有了新的伙伴，它們倆相處得非常好，一直到現在。
現在每天放學回家，我都會站在烏龜缸旁看看它們，跟它們打個招呼，喂它們一點食物，它們也成了我們家的一員。
烏龜的作文300字 篇3
星期一的早上，兔子拉拉背著書包高高興興的上學去。它一邊哼著小曲一邊歡快的走著。突然，天空烏云密布，不一會兒就下起了茫茫大雨，那雨點就像斷了線的珍珠一樣吧嗒吧嗒的`落下來。拉拉沒有帶傘，只好兩手抱著頭在雨中拼命地向前奔跑。
這時，迎面走來了一只小烏龜，小烏龜看見拉拉淋著大雨上學去，心想：拉拉這樣在雨中跑，肯定會生病，得想個辦法幫幫它。它往自己背上看了看，靈光一閃，想出了一個好辦法。它把自己背上的殼脫下來，在路邊找來一根樹枝，把它頂在龜殼下面，一把漂亮的龜殼傘做好了。小烏龜快步地走到拉拉身邊對拉拉說：“拉拉你這樣淋雨會生病的，我送你到學校吧�！崩纯葱觚斢挚纯此^頂上的那把龜殼傘，感動的說：“謝謝你，小烏龜，你真是個助人為樂的好烏龜�！�
就這樣，小烏龜撐著漂亮的龜殼傘和拉拉一起開開心心的朝學校走去。
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