蒲公英的作文400字[熱]
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![蒲公英的作文400字[熱]](/pic/00/l/c6d1b9abd3a22_5ee9e1121d3a8.jpg)
蒲公英的作文400字 篇1
蒲公英，他從不要求需要什么，一些露水、一縷陽光就能讓它頑強的生長。它生長的地方并不起眼，就在我家的窗臺下面，在鳳仙花的掩映下堅強的生長著。也不知道是誰把他帶到這個不起眼的地方，但他并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中，透露出一種向上的力量和勃勃生機。
夏天到了，他不甘心的看著別的花朵爭奇斗艷。于是，他吐出了一株嬌嫩的'花苞，幾天以后，花苞開放了。喲，這個小花朵向被夕陽染紅了似的，靜靜的，透出一種別樣的美與高貴。
她的頑強讓我自嘆不如。我喜歡她的頑強，在我眼中，他就像灰姑娘一樣，清澈、純潔、落落大方。他是多么可愛啊，就像清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成了一道別致的風景。
不就，花落了，滿頭的金色花瓣，變成了潔白的“小降落傘”。不時吹來一陣小風，它呢，就像盡職的母系一樣保護著自己的孩子，那么慈愛，那么溫暖。
金秋十月，天氣漸涼，我拔下那根莖，一嘟嘴，“噗”的一聲，十幾朵小傘飛舞在天空中，風把它們帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望望他們的母親，然后自由地乘風向遠處飛去。
幾天之后，天更涼了，那株蒲公英也漸漸的枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續下去。生命，也許只不過是換個地點。
在路邊，山巔，或者河邊，一株株蒲公英在風雨中飄搖，和我窗臺下的那株蒲公英一樣，不畏風雨，頑強的活著，活在這個美麗的世界上。
蒲公英的作文400字 篇2
風，把蒲公英吹了起來，漫天飛舞，美極了。一低頭，我也變成了蒲公英，和別的種子一起，飛向遠方。
天上的世界很大，一望無際。忽然，風變大了，天黑了下來，雷和閃電都擠過來了。下雨了，水珠連成的簾子，從天上垂下來。大家都在歡快的洗著澡。
不一會兒，雨停了，整個乾坤都被沖洗了一遍，四處洋溢著樹木花草的芬芳，淡淡的香氣，潤到了心底，立刻就醉了。天空也是碧澄澄的，葉翠得似乎要滴下。
我們飛到天上，一會兒和白云捉迷藏，一會兒和小鳥舞蹈；我們飛回大地，一會兒和花朵聊天，一會兒和小草歡笑；我們又聚到一起，一會兒和伙伴竊竊私語，一會兒大家一起分享一路遇到的風景和心中的快樂感受。
小溪的'水又漲了，溪水拍打著石頭，敲著歡快熱情的鼓點，吸引小鳥過來唱歌，招來了蝴蝶、蜜蜂、螞蚱和小花小草一起伴奏、跳舞，這真是一場絕妙的音樂會呀！
當我回過來神的時候，大家都走了，就剩下了我一個。迎面的微風拂過，一恍神，又是漫天的蒲公英，我還站在那里。
蒲公英的作文400字 篇3
有一次，一朵小小的蒲公英被一陣大風吹到了一個很遠很遠的地方。風停了，小蒲公英睜開眼睛一看，��！這是什么地方？陌生的樹，陌生的山，陌生的小河，迷路的蒲公英哭了起來。
一只蟋蟀看見了，就對傷心的蒲公英說：“聽我唱歌！”小蒲公英說：“不，我不聽，我要回家�！�
一只螳螂看見了，就對難過的小蒲公英說：“看我跳舞吧！”小蒲公英說：“不，我不看你跳舞，我要回家。”
一位仙女和兔子看見了可憐的蒲公英坐在草地上哭了起來，就安慰蒲公英說：“別哭，別哭，你的`家在哪兒？我送你回家。”小蒲公英說：“我的家在山腳下，我的家在紅橋腳下�！毕膳f：“我明白了�！�
仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長，仙女說：“走上去吧！”小蒲公英沿著小兔的尾巴走了上去。坐著坐著，小蒲公英睡著了。
早晨，陽光出來了。蒲公英睜開眼睛一看，蒲公英激動地說：“這就是我的家�！毙∑压⒖筛吲d了，就對仙女和兔子說：“謝謝你們。”小白兔和仙女異口同聲地說：“不用謝，這是我們應該做的�！�
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