三年級(jí)熟悉的人作文(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)熟悉的人作文8篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有很多,其中我最熟悉的就是我的爸爸了。我的爸爸有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,特別有神。有時(shí)高興的時(shí)候鼻梁上會(huì)架起一副眼鏡,看起來(lái)特別的斯文。他有著高高的`個(gè)子,看起來(lái)很強(qiáng)壯,讓人特別有安全感。由于平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng),所以挺著個(gè)大肚子。
我的爸爸是個(gè)熱愛(ài)讀書的人。他的知識(shí)面特別的廣泛,什么書都看,但最喜歡的是歷史類的和文學(xué)類的。我記得有一次,我到樓上的書房找我自己喜歡的書看,推門一看,發(fā)現(xiàn)爸爸正手里拿著一本書在那聚精會(huì)神的看著,入迷的連我進(jìn)來(lái)了也不知道。他一邊看一邊用手里的筆標(biāo)記,還不時(shí)的自己思索一會(huì)兒?粗菢油度,我也不忍心打擾他,悄悄地取了自己的書離開了,F(xiàn)在連爸爸的手機(jī)上也裝上了電子書,爸爸更是走到哪看到哪,上衛(wèi)生間看,躺在床上也看,簡(jiǎn)直就是個(gè)書蟲,遨游在是的海洋里!
看,這就是我的爸爸,一個(gè)熱愛(ài)讀書的人!我要像他一樣做個(gè)人愛(ài)讀書的人。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇2
在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因?yàn)橛辛藝?yán)厲的爸爸,我的學(xué)習(xí)才會(huì)好,因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢屛也艜?huì)很幸福,因?yàn)橛辛岁P(guān)心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當(dāng)中,我最喜歡的還是關(guān)心我的爺爺。
看,59歲的一個(gè)老人,白發(fā)蒼蒼,有一個(gè)和藹可親的'相貌。那嘴巴每時(shí)每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經(jīng)開始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關(guān)心我,他每天都來(lái)接送我,從一年級(jí)到三年級(jí)都一直堅(jiān)持。我每天都和爺爺說(shuō):“您不要來(lái)接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息!倍鵂敔攨s說(shuō):“不行,萬(wàn)一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了!睜敔斆刻於加貌叫衼(lái)接送我。時(shí)間一天天的過(guò)去,我真希望爺爺永遠(yuǎn)都像這樣接送我。
這就是我熟悉的一個(gè)人——關(guān)心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬(wàn)事如意。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇3
我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他xx叔叔,他是我熟悉的人。
xx叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來(lái)人可威風(fēng)了。xx叔叔工作可認(rèn)真了,每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來(lái)客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)……有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們,我開門一看,原來(lái)是xx叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。xx叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的`車門沒(méi)有關(guān)好,這樣很危險(xiǎn),也不安全!甭牭竭@句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見xx叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動(dòng),也覺(jué)得他很高大。
。迨迨俏沂煜さ娜,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向xx叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對(duì)工作精益求精。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇4
我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口,看見進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多!眿寢尶匆娏艘泊舐暤匦α似饋(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的.給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇5
我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐......
但是我最熟悉的人是媽媽,媽媽有有頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),她有寶石般的大眼睛,強(qiáng)壯的'身體,鼻子扁扁的,媽媽喜歡穿高跟鞋,走路很有節(jié)奏,就像伴奏一樣,媽媽的脾氣變得很快,我聽話時(shí)就很溫柔,就是我不聽話時(shí)像打老虎,把我嚇得到處亂跑和媽媽躲貓貓。我媽媽可會(huì)做飯了,老遠(yuǎn)都能聞到飯菜的香吻,我喜歡吃什么媽媽就給我做什么好吃的,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,每天把我當(dāng)成小寶寶一樣,記得,再一次寫作業(yè)前,媽媽說(shuō):“做完作業(yè)要檢查哦!”我做完作業(yè)后卻忘的一干二凈。讓媽嗎檢查時(shí)被她叫到面前,問(wèn)我:“我不是叫你檢查嗎?怎么還會(huì)錯(cuò)!薄拔......忘了......”媽媽一聽,馬上大發(fā)雷霆的吼起來(lái),要打我,把我嚇得躲躲閃閃!我說(shuō):“媽媽下次我一定記得檢查!別打我了!”我一哭媽媽心疼了,我知道媽媽也是對(duì)我好,可是我就是太貪玩了。
媽媽對(duì)我在嚴(yán)格也是對(duì)我好,我愛(ài)我的媽媽!
三年級(jí)熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人1
音音的故事有一個(gè)人,我很欣賞,她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠卻很黑,有著黑葡萄一樣亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術(shù)類的,不管是美術(shù),舞蹈還是音樂(lè),她都喜歡,尤其最喜歡音樂(lè),因此我們都叫她——音音。
音音在上學(xué)前班的時(shí)候,她就參加了各種各樣的特長(zhǎng)班,有繪畫班、舞蹈班、聲樂(lè)班,每個(gè)都學(xué)的有模有樣。她畫的小動(dòng)物很可愛(ài),大家都喜歡;她苦練舞蹈練基本功,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在下腰就顯得特別輕
松;她學(xué)音樂(lè)知識(shí)很努力,簡(jiǎn)譜、五線譜 都會(huì)認(rèn)。
音音還很有愛(ài)心。有一天,一個(gè)小朋友在院里走路時(shí)不小心摔倒了,疼的“哇哇”大哭,她鼓勵(lì)小朋友自己爬起來(lái),她蹲下來(lái)替小朋友揉膝蓋和腿,然后豎起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友馬上就不哭了。有時(shí)候我受別的.小朋友欺負(fù),她都會(huì)勇敢的站出來(lái),替我說(shuō)話,保護(hù)我,真的很仗義,簡(jiǎn)直像個(gè)俠義的女俠。
上小學(xué)后,我們就被分開了,我不知道音音去了哪所學(xué)校,真后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有留下她家的聯(lián)系電話。
我很想念她,真的。
三年級(jí)熟悉的人作文 篇7
我有一個(gè)饞嘴貓妹妹,她是我的鄰居,叫園園,比我小三歲。她扎著兩個(gè)小辮子,大大的眼睛,小小的鼻子,嘴巴不大不小,圓乎乎的臉蛋,圓鼓鼓的胳膊、腿,渾身都是肉。
妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關(guān)系。
一天晚上,我正在玩玩具。聽見有人敲門,就連忙跑過(guò)去,開門一看,原來(lái)是園園,就讓她進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)屋,就看見我的食品柜,她盯著我的'食品柜,流出了口水。我看見她強(qiáng)忍著把口水咽了下去,就把柜子打開拿了一包千層面給她,她接了過(guò)去,一小會(huì)兒就吃光了,然后又叫我給她拿,我正玩得興致勃勃,懶得給她拿,說(shuō):想吃什么,就拿吧!她果真拿了一包,很快吃光了,又去拿了一包轉(zhuǎn)眼間,地上的包裝袋有了七八個(gè)了?纯此臉幼樱河沂帜昧税W(wǎng)絡(luò)脆,左手不知何時(shí)接來(lái)了一杯涼開水,邊吃邊喝,嘴上和手上都是油乎乎的,還打著飽嗝。
說(shuō)她饞嘴貓一點(diǎn)兒也不夸張吧!
三年級(jí)熟悉的人作文 篇8
提起我最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然是我的爸爸。 有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨!岸A懔恪,放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō):“同學(xué)們不用著急,要沉著冷靜,家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的!甭犃死蠋煹脑挘蠹叶及察o了下來(lái)。不一會(huì)兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來(lái)呢?心里正想著,突然,我的同學(xué)說(shuō):“宿華棟,你爸爸接你來(lái)了!蔽姨崞饡,滿心歡喜的跑了出去。 回到家里,我看見爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問(wèn)爸爸是怎么弄得,爸爸說(shuō):“剛才在路上滑到了。”我真沒(méi)有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的`一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。 這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。
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