《蜜蜂》作文錦集（7篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
“呼！”蜜蜂終于飛走了，我望著它遠去的身影，心中如釋重負。
那個下午，我正在書桌前寫作文，剛憋出一點墨水，就被一陣嗡嗡聲伴著撞擊聲給打斷了。我抬頭一看，原來是玻璃窗前的一只蜜蜂。
這只蜜蜂不大，全身黃褐色，一對黑珍珠般晶瑩的復眼顯得特別醒目，腹部那一圈圈黃黑交替的`紋路格外分明。它那幾對黑色的毛茸茸的足向前伸展著，薄如蟬翼透明的翅膀快速地上下扇動，發出“嗡嗡”的響聲。
它飛到這里是為什么？難道它不知道飛來這里的危險嗎？我正出神地想著，一陣撞擊聲把我拉回了現實——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光堅定，一次又一次向窗外發起“沖鋒”，一次又一次受到玻璃的阻攔。終于，它停了下來，那雙有力的翅膀輕輕顫抖著。我想它應該放棄了。
不，它沒有！不一會兒，它后退了幾步，鉚足了勁又發起沖鋒�！皩�，就這樣！”我激動地喊著，想要給它加油。然而，它再一次偏離了方向——又撞在了玻璃上。
“你怎么這么傻呀？”我埋怨道。我覺得它所做的一切只是徒勞，只是無謂的掙扎。我無心再看，于是撇下蜜蜂，管自己寫作文了。
寫到一半，我突然發現，嗡嗡聲沒有了。抬頭一看，那只蜜蜂正在窗臺上慢慢爬著，一步一步沿著窗欞往外走。
“呼！”它一躍而起，展翅高飛，那姿態是多么靈動啊！此時，它是那么快樂，一種重獲自由的快樂。它越飛越遠，最終消失在我的視線之外。
蜜蜂雖小，卻能保持著堅定的耐心與希望。它經過無數次探索，終于擺脫了困境，重獲自由。
蜜蜂飛走的那一幕，深深地刻在了我的腦海里。
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂是無私的，也是悲慘的，我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……
--題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想...會的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認為它們是無私的，一首詩這樣寫道;“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風吹又生�！币皇赘柽@樣唱到：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認為，我認為，他們出現的目的，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風吹雨打，是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢?在有的時候，它會有很從足的.食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當在風雨中，在困難面前，粉筆和小草便會變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣--那么軟弱。蜜蜂會用盡全力，甚至是自己生命，他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會敗，它也會死。
但是我堅信，蜜蜂在最后時刻，始終不會退一步，讓一步，改變自己的風格……
……
蜜蜂是無私的，勤勞的，堅強的，它也是可愛的……
--后記
《蜜蜂》作文 篇3
春暖花開，花園里一片生機勃勃，五彩繽紛的景象，到處都是花的海洋，空氣中彌漫著陣陣花香，沁人心脾。小蜜蜂們在“嗡嗡嗡”地忙碌著，他們一個個提著小桶，忙著在花朵之間采花粉，好在天氣好的時候釀成花蜜。小蜜蜂們一個個干勁十足，井井有條，三五個蜜蜂采這朵花，再三五個蜜蜂運送花粉到家里。他們一邊采著花粉一邊哼著歌，看起來很是開心。
一旁的蝴蝶在翩翩起舞，在暖陽下盡情地展示著自己的美麗。一只美麗的粉色蝴蝶飛到了忙碌的.小蜜蜂面前，“小蜜蜂，你們何不趁這大好的天氣玩一玩，怎么總是采花粉呢？多么無聊枯燥的工作啊�！狈凵Ａ粼谝欢浠ㄅ裕煺怪利惖某岚颉！艾F在采花粉是為了釀出更多更好的花蜜，再說我們一點也不覺得這工作枯燥，這是一種樂趣�！币恢恍∶鄯湟贿叢苫ǚ垡贿呎f著，臉上洋溢著開心的笑容。“好吧，真是一群不知享受的家伙�！狈凵谛睦镟止局�，在她看來蜜蜂只是一群不懂得享受生活的動物，不僅沒有蝴蝶這樣的美貌，更是沒有它們的這種心態。粉色蝴蝶鄙夷地飛走了，它去找其他的小伙伴們一起載歌載舞，盡情玩樂在花叢中。
春天很快就過去了，花兒都凋落了。辛苦了許久的小蜜蜂終于釀出了又多又香甜的蜂蜜，這些夠它們吃很久了。這時，小蜜蜂們在家里吃著蜂蜜，唱著歌，很是歡樂。然而，蝴蝶家族只顧著在春天玩樂，一點花粉也沒有存留，此時它們找不到吃的，正在家里餓得發昏。粉色蝴蝶聽著小蜜蜂們歡樂的笑聲頓時有些悔恨，當時只顧玩樂，才會成了現在這樣悲慘的樣子。
《蜜蜂》作文 篇4
在大森林里的一棵老樹上住著蜜蜂家族，一天蜜蜂翁嗡和哥哥姐姐們一起去油菜花地里去采蜜。當大家正忙碌著，忽然一抬頭，嗡翁看見了美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，小蜜蜂陶醉了，它扔了采蜜的罐子，追隨蝴蝶們一起舞動去了，它們越飛越遠，小蜜蜂開心極了，等它忽然感覺餓了，才發現身邊的蝴蝶們早回家了，可它左看右看，卻找不到回家的`路，天已經黑了。嗡翁只好哭泣著餓著肚子睡在一朵大白花里。嗡翁還從來沒有自己一個人睡過，它害怕死了，心想：天一亮，我就趕緊回家找媽媽。就這樣，它小聲哭泣著睡著了。
第二天，它喝了一點花上的露珠就向蜂窩飛去，忽然，它感覺身體被粘住了，它使勁掙扎，可是沒有掙脫。細細一看，原來他撞上了一個大蜘蛛網，網的振動驚醒了一只長著毛的大蜘蛛。大蜘蛛已經一天沒吃東西了，看見嗡翁，它開心地大叫：“我好久沒吃到香甜的蜜蜂了�！彼敖兄焖俪宋膛肋^來。嗡翁大叫：“救命�。 本让�！“大蜘蛛張開的大嘴已經到了小蜜蜂的頭上，小蜜蜂嚇得閉上了眼睛。它好后悔沒和哥哥姐姐們在一起。突然一只七星瓢蟲來了，它用自己有力的翅膀打破了蜘蛛網。小蜜蜂得救了。它一個勁地道謝，好一會兒才和七星瓢蟲告別，嗡翁小心翼翼地飛回了家。到了家，它一下撲到了媽媽懷里：“媽媽，媽媽，我以后再也不貪玩了，不離開哥哥姐姐們！”媽媽愛撫地摟著小蜜蜂：“孩子，知道就好！”
小蜜蜂嗡翁明白了一個道理，以后做該做的事，不要做不該做的事情，離開集體是可怕的。從此以后，它勤勞地跟著哥哥姐姐們專心致志地在油菜花地里采蜜。
《蜜蜂》作文 篇5
童年是一本豐富多彩的連環畫，它其中有歡笑，有淚水。每一頁都記錄著我童年的點點滴滴。其中有一頁每當我翻閱時，總能使我噗呲一笑，因為那一幕使我久久不能忘懷。
那是在我六歲的時候，我和媽媽從太太家回來，我手里拿著一個蜜棗粽子，回奶奶家。。當時我正興高采烈的吃著粽子，小小的心充滿了滿足，可是，這樣好的心情持續不了多久，悲劇就發生了。也不知道從哪兒冒出來一個蜜蜂軍團，瘋狂地向我襲來。我不知所措，只知道先捂住自己的.頭，再去打蜜蜂，可是這招不起作用，蜜蜂打也打不完，嗡嗡的聲音一直縈繞在耳畔，而求這個動作好像更加熱鬧了蜜蜂，他們攻得更加猛烈了，而且還叫了更多的兄弟姐妹來幫忙。而且偏偏只攻擊我，不攻擊其他人。我的心里十分納悶：憑什么只攻我，不攻別人呢？
既然打不過，我就跑。我相依hi離弦之箭飛了出去，可是蜜蜂卻窮追不舍，我跑出兩三百米遠才甩開他們。回家以后，我感覺頭上有刺痛感，就像有鋒利的針扎進去。媽媽一看，原來是因為我的頭上有一根系著扎在我的頭皮了。
這件事，我到現在還記憶猶新。每當我看見蜜蜂，就會想起這件令人冷俊不禁的事情。
《蜜蜂》作文 篇6
今天下午放學后，我留在學校幫助同學聽寫英語，老師見劉啟靜不見了，就派我去找他。我把學校找遍了，都沒有看見劉啟靜，可見他已經離開學�；丶伊恕�
在走廊上，看見了一只小蜜蜂仰臥在地上動來動去，怎么也翻不過身來，，它拼命地掙扎著，我見它太可憐了，頓時產生了一個想法：因為我們剛剛學完第四單元的課程，關于生命，我們要珍惜生命，蜜蜂那種強烈的求生欲望讓我想救它。
我猶豫了一會兒，決定救救它，但是我不敢用手動它，就另想主意了，我靈機一動，有了，那就是——用嘴吹出風，讓它轉過身，我覺得這個主意應該行得通，暗暗慶幸自己有點小聰明。
我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下，見它穩如“泰山”絲毫不動，可急壞了我，我就對它毫不客氣了，憋足了氣使勁地吹了一口，小蜜蜂果然翻了一個身，立刻起飛了，可是，剛離開地面不到一厘米，就栽了下來，又一次仰臥在地上。
這時，怎么辦呢？我只好拾起地上的一張小紙條，小心翼翼把它包起來，又把它放在了走廊旁的花壇中，希望它獲得重生。然后我就走了。
這只小蜜蜂可真可憐啊！不能像其他健康的小蜜蜂一樣在空中自由自在地翱翔，過著快樂的日子；而它，只能仰臥在地上觀看別人的`快樂，來排除自己那不能飛翔的巨大痛苦。
《蜜蜂》作文 篇7
秋日的下午，正當我們在教室專心致志地聽課。突然，一陣嗡的聲音鉆進我的耳朵里，原來，是一只蜜蜂悄然來到了教室。啊，有蜜蜂！一位同學尖叫道，頓時，一石激起千層浪，同學們紛紛拿著武器準備一場斗蜂大戰。
蜜蜂卻絲毫沒有離開的意思，它在教室上方盤旋了一圈后，快到李婉的身邊時，她被嚇得面如土色，尖叫一下子從肚子沖到了舌尖，又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上，那拒人千里之外的樣子讓蜜蜂嗡地一下又飛遠了，它似乎大吃了一驚：我長得很丑嗎？我的樣子非�？膳聠�？
下面的兩個女漢子我和蘆筱晗的表現卻不一般。當蜜蜂把目標鎖定在了我的.身上時，我剛開始是像呆子一樣趴在桌子上，心里直打鼓。嘻嘻，這人肯定內心嬌小。蜜蜂肯定會想。于是，它迅速地朝我撲來。當它快粘到我的鼻子上時，我鼓起勇氣發出一聲獅子吼吼哎呀，我的媽！現代人太厲害了，搞得我心臟病都快發了蜜蜂嗡嗡嗡地說著奪路而逃。
它停在墻上歇了會兒，平復了下心情。接著，它又卷土而來，往蘆筱晗那邊飛去，蜜蜂似乎想和她玩，但蘆筱晗沒有被嚇到。當蜜蜂距離蘆筱晗不遠時，她忽然地站了起來，用左腿往前一踢，把蜜蜂驚得飛走了，它邊飛邊嗡嗡地叫著，仿佛在說：看來這不像是我交朋友的地方。終于，它飛出了教室。
哈哈，這只內心戲這么豐富的蜜蜂是哪來的呢？原來是林老師扮演的來考驗我們的反應能力的呢！
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