關于開學有感作文集錦8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的開學有感作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學有感作文 篇1
認真看完了《開學第一課》，很受感動，內心是滿滿的驕傲，中國瑰寶漢字，充滿著無限的魅力。
文可傳情，漢字起源有著獨特的迷人的色彩。了不起的古人，用文字記錄著歷史，浸滿著聰穎的智慧。目不斜視，認定目標前行，腳踏實地，做一個正直的.人。漢字也令人著迷、癡狂，用畢生的力量完成一個目標，為漢字而存在，漢字叔叔理查德，一個美國人，為漢字而著，完成了一件了不起的漢字網站。
漢字是中國的，更是世界的，漢字的傳承、傳播，無數人默默地在做著貢獻。前無古人，至今無來者的大師許教授，侃侃而談，古詩詞意美、形美、音美仿佛置身其中，著實讓人陶醉。那些新時代的文化使者，帶給世界的是燦爛文化，經典不朽的名篇佳作，讓人們不由得肅然起敬。
一張一弛，文武之道。古往今來，文以養性，武以正身。修煉的是強健的體魄，弘揚的是鐵骨錚錚的英雄氣概，傳遞著泱泱大國的風范。文武相兼，懷柔并濟，胸懷天下，沉淀下來的是那些不朽的篇章。
當傳統遭遇未來，科技沖擊著現實，改變的是速度、力量，未曾動搖的是人們對傳統的熱愛和感悟，是無可替代的。人們應對的是科技共享，共創未來，讓傳統更有韻味，更濃厚醇香。
世界屬于未來，屬于奮進的少年，品味傳統，砥礪前行。夢想就在不遠的前方，中國驕傲源遠流長，令人熱血沸騰。美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，與國無疆。東方文明古國，巨人已經傲立在世界的東方，中國驕傲的傳承，中國少年責無旁貸。一帶一路，需要中國驕傲相伴，中國圓夢，相隨著中國驕傲。我們都知道：我們的身后是強大驕傲的中國！
開學有感作文 篇2
當我看《開學第一課》后，我知道愛是親情、友情和愛情等多種元素組成的。
一個小女孩五、六歲時，父母就離開了人世，小女孩成了孤兒，她母親生前把她托付給附近村子的劉芳英撫養，然而，這種幸福只持續了三年。1999年養母劉芳英因為椎管狹窄癱瘓在床。不久后，養父也離開了家。這時只有8歲的小女孩孟佩杰承擔起養家的責任。從此，做飯、干家務、讀書全落在她一個人身上。每天幫養母做仰臥起坐200個、伸腿240個、捏腳30分鐘等也就成了她每天都要做的事情。這樣一干就干了12年，12年來她每天重復做，沒一天松懈過，而且她學習成績也很優秀。這就是愛的力量，愛的責任，愛的付出，愛的承擔。她是一個自強自信的人，她的愛轉為了力量，她把所有的'愛都給了養母。
我覺得我們應該把自己的幸福分享給別人，把快樂分享給別人。所有的愛是無私的，只要人人都獻出一點愛，就能戰勝苦難，只要人人都獻出一點愛，祖國將變得更加美好。
我明白了幸福就是樂意為別人付出，無愿無悔。
開學有感作文 篇3
今天我和我妹妹就要開學了，我們把各自的衣服、作業、鉛筆橡皮、尺子、水杯等日常生活用品我們都收拾好了。妹妹還有三副關于春節的對聯要寫，就用我的《資料包》看著寫了。
我就在我們的大床上玩著玩具。玩著玩著，就到了三點了，正好，妹妹也寫完了。我們把東西都拿下了樓，媽媽也騎著電動車趕了過來，我們一起開著車去學校了。在車上，媽媽告訴我在學校要好好學習，天天向上，也要好好吃飯，吃完飯才能好好的學習。
到了學校后，先把我宿舍的東西安頓好后，就來到教室了。我一進教室，同學們都在看著書，寫著作業，劉老師和張老師就在講臺上，我走到櫥子面前，把我的鉛筆、橡皮、書等東西都放到抽屜里，收拾好了以后，我就和他們一樣在看課外書了。
在這一學期，我一定要超過我們組的'四號劉垚，也要聽我媽媽的話好好學習，天天向上，最后考上初一。
開學有感作文 篇4
一塌糊涂又傻里傻氣的男人，不想再用痛徹心扉的凄絕來書寫我的故事?女人愣一下，她說你一直沒有回家。看《開學第一課》有感作文這是千載難逢的機會。如果下學期他拿不到三好學生獎狀您再開除他行嗎；他睡了一會兒，不放心她，悄悄起來，躡手躡腳走到她身邊，冷不防抱起她，抱到了炕上。
懷著疑問我看了起來，第一課是發現美。美怎么發現？這讓大家陷入了沉思。正當大家丈二和尚摸不著頭腦時，主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋說，宇宙是無邊無際的，比她想象的要大的多：長長的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時候了，大家一個個都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的`都亂作一團，可好玩了。最后，她總結了發現美的真諦：要愛運動，更要會發現身邊的美，這樣美就會在你眼前。
山區小學的教師劉麗莉隨著第二節課的鈴聲走上講臺，她今年才二十幾歲，在這個花季年齡里，許多女孩兒都在享受，誰會去貧困山區受苦呀！可劉老師不，她也是從山里走出來的，劉老師用大愛成就孩子們的幸福，她手把手教孩子們美術、體操等山區孩子根本不可能學到的知識。劉老師播種了美、傳遞了美。讓山區的美發芽、結果。所以她理所因當的被人稱為最美的老師，這不就是創造美嗎？
體操隊隊員陳一冰也上了場。他在倫敦奧運會上為祖國貢獻了自己，主持人問他為什么會贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者。可由于同伴們的互相支持，互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。
開學有感作文 篇5
9月1日是一個重要的日子，因為在這一天就是我們開學了。在9月3號晚中央電視臺20點由王小丫、李佳明、方瓊三位主持人攜手奧運冠軍、演藝明星、汶川的災區兒童，為我們廣大學子們開始了開學第一課。
當天晚上我準時守在電視機面前觀看開學第一課，開頭是由著名流行歌手韓庚演唱的‘第一課’這首歌曲，非常的精彩，讓人眼前一亮。隨后宇航員劉洋講述了在太空艙時的心情非常的激動，當她踏上了太空時才知道什么是寬廣，什么是無限。在太空艙時沒有引力，劉洋就像一條歡快的魚在里面游來游去，無拘無束。那種感覺是很神奇很美妙的，一切在地面上不能做的動作在里面全部都能夠做。當神舟九號的任務全部完成踏上地球的一瞬間她哭了，因為她感受到了地球是如此的美麗和珍貴。
再讓我感觸更深的是一位名叫鄧麗的最美鄉村女教師在海拔1800米的高原小學教書。這所學校位于湖北恩施，三年前，因為師資力量匱乏，所以同學們從來沒升國旗，也沒有英語老師，沒有像樣的音樂美術課。從大山里走出來的鄧麗作為一名資教老師服務期三年。鄧麗是學校唯一一位年輕的80后教師，她的板書讓同學們的印象很深，她在教漢語和英語時都會用不同的粉筆顏色來寫板書。她說，這樣會讓板書更加鮮明。用十幾個舊課桌連在一起的舞臺是高原小學孩子們登上的第一個舞臺，廢棄的紅被單成為他們心中的紅地毯。20xx年的.時候鄧麗為期三年的資教服務期就要結束了，孩子們依依不舍，決定用最美的方式來留住鄧老師。于是他們為老師編了一首歌叫做：您別走，他們用心唱出了這首歌，把所有的想法都寫在了歌里。他們決定在老師生日這天唱給老師聽。
我應該向鄉村小學的學生們學習，因為他們在那么惡劣、艱苦的環境下都那么的愛學習。珍惜現在的幸福生活，從此以后好好學習，天天向上，做一個對社會和國家有用的人。
開學有感作文 篇6
今天晚上我本來是要看《開學第一課》的，但是我去背課文了，所以錯過了一節班隊活動，后來我才打開電視觀看。
第 三節的班隊活動的演講老師是英雄試飛員李中華老師。我以前在《小讀者》上讀過他的故事，講述的是他有一次用我國自主研制的殲１０這架新型戰機試飛低空 大表速的時候，突然，有一側的機翼有點損壞，還有連機翼和機體的鉚釘被吸出，機體和機翼之間裂開了一條微小的裂縫，因為鉚釘被吸出，導致了油箱漏油，而且 一但油滴到了發動機上面，就會引發一場空中悲劇，但是正是因為他有夢想要把我國自主研制的第一臺戰斗機開回去，要把最珍貴的科研資料帶回去。最后，他 完成了自己的使命，也就是完成了自己一個夢想。
的確只要每個人心中有夢想，就會激發自己的潛能，為著自己的夢想而努力，而奮斗。任何一個人都會有自己的夢想，只要自己要堅持不懈，為著自己的夢想去奮斗，我們還不能盲目的去奮斗，要有一個計劃。
通過這開學第一課，我感受到每一個人都會有自己的`夢想，夢想都是不斷的變更，但是為了自己的夢想努力的成功者都是最值得我們學習，值得我們敬佩。
讓我們為著自己的夢想去奮斗吧，相信吧，一切皆有可能！
開學有感作文 篇7
文章摘要：我抓起火把，把它指向灰暗的天空，狂風怎么也吹不滅它，倒是有滿天的火星有規則的朝一個方向飛去;還有一株沙羅木。讀《開學第一課》有感作文選擇何種茶因人而異。很適合夏天放空的心情光景；我有時候覺得自己好懦弱，是那種任人宰割都不敢吭聲的人，其實我內心真的很想反抗，但是我知道我不可以這樣子，如果我做了我也許就完蛋了。
今天我看了《開學第一課》，更加堅定了我的`信念，成功永遠是和汗水，眼淚在一起的。是啊，一個個成果的背后，付出了多少的艱辛與痛苦啊。沒有嘗試過的人是永遠也不會明白的，更體會不到的。
房祖名說過：成功是因為失敗，不放棄。如果遇到一點挫折就退縮了，那國家會喪失掉多少有用的人才？如果時間可以倒流，那么有一半以上的人可以成功！
不禁一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香？成功是因為你的堅持，不放棄，要知難而上。“困難像彈簧，你弱它就強。”那你強它就弱嘍！所以你不能害怕它，要勇敢地面對它，我相信你一定會戰勝它嘍！
啦啦啦啦啦啦啦，少年強，心飛揚，斷了夢路在天上。敗不降，最堅強。淚擦干挺起脊梁......
開學有感作文 篇8
記得有人說過這么一句話：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這里，三鄉初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的，關鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開，這是我的熱情開始奔放的季節！我的目光開始隨著青春的色彩想象，我的`能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到三鄉初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個出口，就在這三鄉初級中學，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
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