【推薦】萬(wàn)圣節(jié)的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我們戴上各式各樣的.面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里，外語(yǔ)老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái)，他穿著潔白無(wú)瑕的衣裳，臉上涂著白*。外語(yǔ)老師像野獸一樣地?fù)鋪?lái)，嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看；我正看得津津有味時(shí)，外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。
到了下午，外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆；還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái)，我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。
時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開心啊！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
萬(wàn)圣夜（Halloween）（又叫鬼節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)前夜）在每年的10月31日，是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱為萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣夜英文稱之“Halloween”，為“AllHallowEve”的縮寫，是指萬(wàn)圣節(jié)（AllHallow'sDay）的'前夜，類似于圣誕夜被稱為“ChristmasEve”。“Hallow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域，萬(wàn)圣節(jié)仍然被稱為“AllHallowMas”，意思是在紀(jì)念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。
萬(wàn)圣夜通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為萬(wàn)圣節(jié)是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間，這傳說(shuō)與中國(guó)的盂蘭節(jié)類似。美國(guó)明尼蘇達(dá)州的Anoka號(hào)稱是“世界萬(wàn)圣節(jié)之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
早就看到車站上恐龍園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳牌，也記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽什么是萬(wàn)圣節(jié)。媽媽給我的答案是：萬(wàn)圣節(jié)那天，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈，小朋友們可以戴上面具，到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬(wàn)圣節(jié)”的到來(lái)（因?yàn)橛刑枪裕?/p>
星期六傍晚，我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā)，我迫不急待地想體驗(yàn)一回萬(wàn)圣節(jié)。果然萬(wàn)圣節(jié)是南瓜燈的天下，從恐龍園的進(jìn)門口，到園內(nèi)任何角落，都有南瓜模型，而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍。可我不明白，為什么園內(nèi)還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問(wèn)我怕不怕，我想我是男子漢，怎么可以怕呢？于是我拍著胸脯說(shuō)：“不怕！”爸爸又問(wèn)我：“那敢不敢去寂靜嶺走一走？”“敢。”于是我們排了近一小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，隨著人群進(jìn)入了寂靜嶺。本來(lái)漆黑的.夜色已讓人毛骨悚然了，再加上凄慘的音樂(lè)，讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)在我面前，我“哇”的大叫，死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說(shuō)：“別怕，張嘉皓，有爸爸媽媽陪著你呢。”就這樣，我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭，最后終于走出了寂靜嶺。出來(lái)后，我忙問(wèn)媽媽：“你不是說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)有糖果吃嗎？為什么這里到處都是嚇人的東西？”媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)萬(wàn)圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’，這天是用來(lái)祭祀亡魂的，類似于中國(guó)的‘清明節(jié)’。”哦，原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)一點(diǎn)都不好玩，真是太恐怖了！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
今天，在俞晨曦的介紹下，俞晨晞、我和張瑋一起去了名思教育參加了萬(wàn)圣節(jié)聚會(huì)。我?guī)Я艘粋�(gè)圣誕節(jié)的發(fā)箍，披著頭發(fā)，穿著掛著蝴蝶結(jié)和珍珠的紅色斗篷，還穿了一雙松糕鞋和挺拔的打底褲，提了一個(gè)可愛貓咪小包，倒是像去參加聚會(huì)的。張瑋一件長(zhǎng)袖外套了一件粉紅外套，也背了個(gè)小包，很休閑。俞晨晞穿了一件咖啡色的外套，還帶了個(gè)書包，活脫脫一個(gè)小學(xué)生的形象。
到了大樓在電梯里，俞晨晞就神秘兮兮的說(shuō)：“待會(huì)兒小心點(diǎn)，電梯打開時(shí)地上可能會(huì)有一具死尸的！所以，你們先出去，你們先出去吧！”“那......好吧。”張瑋似乎不是很害怕。電梯就要打開了，電梯里的空氣都仿佛凝固了，俞晨晞身體緊貼電梯后面的鏡子，我和張瑋抱成了一團(tuán)。電梯門緩緩地打開了，地上卻什么也沒有，溫暖的燈光照著整個(gè)樓層，這下我們可松了口氣。進(jìn)了名思教育的大門，一個(gè)臨時(shí)搭成的前臺(tái)首先映入了眼簾。“晨晞，你來(lái)啦！這兩個(gè)小美女是誰(shuí)呀？”一個(gè)穿著甄嬛裝束的小姑娘說(shuō)，我想，她應(yīng)該是這里的老師吧。“是啊，這是我同桌——張瑋，這是坐在我后面的人——黃馨茗。經(jīng)過(guò)一番介紹，我們?nèi)ヌ袅说谰摺＿@里有好多萬(wàn)圣節(jié)道具：普通帶有羽毛的面具呀、骷髏頭的面具呀、南瓜帽子呀、會(huì)發(fā)出恐怖聲音的骷髏燈......我一眼便挑中了一個(gè)金色的羽毛面具，張瑋挑了一個(gè)紫色的羽毛面具，俞晨晞則挑了一個(gè)王子金面具，帥氣無(wú)比。有些人扮成了吸血鬼，有的扮成了骷髏，還有人辦成了蜘蛛俠......
晚會(huì)開始了，首先是“群魔亂舞”環(huán)節(jié)。一個(gè)小女孩先唱了楊冪的《愛的供養(yǎng)》，接下來(lái)還有人唱京劇、《素顏》......唱完歌，就該亂舞了。先是一段歡快又high的`《江南style》，一群行家和一些濫竽充數(shù)的人手舞足蹈的跳著“騎馬舞”。滑稽極了，我和張瑋湊在一旁看熱鬧，俞晨晞也跟著別人一起點(diǎn)頭、跳舞。后來(lái)，老師為了調(diào)動(dòng)積極性，讓所有的同學(xué)都圍成一個(gè)大圈圈跳兔子舞，沒辦法，我和張瑋只好跳一跳了。中途休息時(shí)，我和張瑋、俞晨晞終于有時(shí)間唱《high歌》了。我和俞晨晞聲嘶力竭，奮力的唱，而一旁的張瑋只是唱幾句。由于主持人重點(diǎn)介紹了張瑋和好聲音里的張瑋一模一樣，所以我看到一個(gè)人指著張瑋說(shuō)：“這個(gè)小姑娘唱的好的。”搞得我和俞晨晞怒發(fā)沖冠。
最后，也是最有趣的環(huán)節(jié)就是“鬼屋大冒險(xiǎn)”了。這個(gè)游戲的目的是要找紙條。我和張瑋、俞晨晞當(dāng)了鬼，也就是嚇冒險(xiǎn)者的。進(jìn)入鬼屋，一點(diǎn)燈光也沒有，恐怖極了。只見張瑋全副武裝，熒光棒、南瓜帽。我們躲到了一個(gè)桌子底下，還把椅子擋在前面作掩護(hù)。這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我馬上發(fā)出恐怖的怪聲，而另一旁的張瑋則伸出發(fā)著光芒的雙手做出僵尸的動(dòng)作。但這個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)者絲毫沒有被嚇到，我們很失落。在尋尋覓覓之中，我們終于各自找到了一張紙條。我是好聲音，張瑋是搞怪舞蹈，俞晨晞是大聲說(shuō)我是膽小鬼。因?yàn)槿硕甲吡耍晕覀冎苯幽昧硕Y品回家了。
這次活動(dòng)可真是又刺激又歡樂(lè)啊！以后有這樣的活動(dòng)我一定參加。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
今天是10月31日，我和朋友一起去“大潤(rùn)發(fā)”過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，大家一起制作巫婆帽子和鬼面具吧！”一位可愛的女老師說(shuō)道。
“好哦！好哦！”
剛說(shuō)完，我們就開始爭(zhēng)先恐后的搶起了鬼面具和巫婆帽子！鬼面具是那么多，那么嚇人！有的黑黑的眉毛過(guò)了下巴，尖尖的牙齒上粘滿了“鮮血”，有的.更是沾了滿臉“鮮血”，眼睛發(fā)出閃亮的綠光，還有的牙齒沒過(guò)下巴，眼淚變成滴滴“鮮血”！還有，那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的巫婆帽子，好像神奇的魔法帽是那么的可愛！
有的是那個(gè)面貼著幽靈，有的上面貼著恐怖南瓜，還有的上面貼著紅紅的頭發(fā)，嚇人極了！
這次最后的一個(gè)項(xiàng)目是抽獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)是蘭花豆，二等獎(jiǎng)是泰山瓜子，三等獎(jiǎng)是棒棒糖，四等獎(jiǎng)是小零食。我抽到了四等獎(jiǎng)。
今天可真是一次快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
快了，再有6天就是萬(wàn)圣節(jié)了。
雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行，不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日，而且，只要萬(wàn)圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧？一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日，外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“
Chick or cheat！”是多么的令人向往，然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來(lái)臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是，很大的差別啊！心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會(huì)心里不平衡。
據(jù)說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護(hù)全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說(shuō)來(lái)，驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的孩子有點(diǎn)相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個(gè)妖怪就是考試！只不過(guò)方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計(jì)還巴不得再來(lái)幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的.東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績(jī)是好是壞，只在一擊之差。
哎，萬(wàn)圣節(jié)，借我一點(diǎn)力量，把試卷打敗吧！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
今天，正是萬(wàn)圣節(jié)前夕。
這天，同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買來(lái)了各種各樣的萬(wàn)圣節(jié)專用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結(jié)束第一節(jié)課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買的面具，這時(shí)的'教室洋溢著歡樂(lè)的笑聲，不知這時(shí)是誰(shuí)提出個(gè)意見：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽了，紛紛叫好，接著，他們拿起面具，走向老師們休息的地方辦公室。而我呢？因?yàn)闆]有面具，只好跟在他們的屁股后面。
我們來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)前，一開門，哇的一聲，就把語(yǔ)文老師嚇到了，當(dāng)我們看到了敵人慘敗后，就嘻嘻哈哈地來(lái)到了另一個(gè)班，早有同學(xué)戴上面具在一旁等待，讓我們引來(lái)老師，我們輕聲叫著：老師，過(guò)來(lái)。我們一邊叫著，一邊打著過(guò)來(lái)的手勢(shì)，老師不緊不慢地向我們走來(lái)，突然，墻后蹦出個(gè)鬼，老師被嚇得大叫了一聲，這時(shí)，我們又大喊一聲：萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)。老師問(wèn)：今天是萬(wàn)圣節(jié)嗎？不是，我們只是提前過(guò)萬(wàn)圣節(jié)而已了。我們拉長(zhǎng)聲音。
隨后，我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂(lè)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
兒童在首都布加勒斯特參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
在古老的愛爾蘭傳說(shuō)里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作JACK LANTERNS，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。據(jù)說(shuō)愛爾蘭人到了美國(guó)不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。布魯塞爾的萬(wàn)圣節(jié)
孩子們喜愛的節(jié)日
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的.面具，提上一盞杰克燈跑出去玩。杰克燈的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克燈，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：要惡作劇還是給款待、給錢還是給吃的。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是咬蘋果。游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
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