青春作文（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的青春作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
當(dāng)青春蘇醒時(shí)
當(dāng)意識(shí)到異性美的時(shí)，孩子變得到了新生。這是青春蘇醒的標(biāo)記。
像雪花落地一樣無(wú)可逆轉(zhuǎn)。想春草萌芽一樣自然而然。
要讓孩子懂得，這種朦朧、似是而非的感情，并不是錯(cuò)誤，不是不正常。相反，要是沒(méi)有這種感情，倒是不正常的。
同時(shí)更要讓孩子懂得，認(rèn)識(shí)到這種感情的朦朧、似是而非，認(rèn)識(shí)到這種感情的清純、不穩(wěn)定，會(huì)更好的把握自己，處理好同異性的交往，度過(guò)青春期。
其實(shí)，與其說(shuō)孩子們?cè)谡剳賽?ài)，不如說(shuō)他們是在做著有關(guān)愛(ài)的夢(mèng)。
他們的一只眼看著事實(shí)，一只眼在做著各式各樣的夢(mèng)。
無(wú)夢(mèng)的天空，是一片黑暗。我們不應(yīng)讓天空黑暗，而應(yīng)讓天空灑滿燦爛的星辰。
孩子們常常看到美好的一面，卻忽視了它像雨后彩虹稍縱即逝的一面。
師長(zhǎng)恰恰相反：常常看到它不穩(wěn)定的一面，而忽視了它畢竟是像雨后絢麗的彩虹，不是飛天而來(lái)的不吉祥的烏鴉。
有些事情，只能留在記憶力，對(duì)誰(shuí)也別講，一講出來(lái)，就破了。青春的感情，有是最需要這樣處理和對(duì)待，留一些空白，留更多的想象天地。
人就是這樣的奇怪，對(duì)有的人無(wú)話可講，對(duì)有的人卻無(wú)話不說(shuō)。當(dāng)異性之間無(wú)話不說(shuō)，說(shuō)的像做過(guò)山車一樣不住的往下滑，很難控制自己停在半空的時(shí)候，往往是感情悄悄萌發(fā)的時(shí)候。
少年男女在一起時(shí)的沉默，有時(shí)候很令人陶醉。話語(yǔ)成了多余的時(shí)候，恰恰是感情涌漲的時(shí)候。
有時(shí)候，大人眼里的一件小事，在少年男女眼里卻是一件驚天動(dòng)地或默默無(wú)聲卻心緒翻騰的大事。
他們到底還是孩子，在他們?nèi)松谝淮误w味這種感情的時(shí)候，容易想入非非，容易將自己、對(duì)方連同周圍的一切詩(shī)化、戲劇化、成人化。
女孩子身邊有個(gè)男孩子相伴，與其說(shuō)是愛(ài)，不如說(shuō)是為了自己的保障；男孩子身邊有個(gè)女孩子相伴，與其說(shuō)是愛(ài)，不如說(shuō)是顯示自己的價(jià)值。
淺薄的女孩子，只是一只火炬冰淇淋那個(gè)蛋殼做成的外殼，對(duì)愛(ài)情的需求只要裝滿甜言蜜語(yǔ)和點(diǎn)心、咖啡、首飾、服裝、化妝品……冰淇淋吃完了，外殼也就空了。
淺薄的`男孩子，比淺薄的女孩子還要無(wú)可救藥。不愛(ài)，就一下子變成恨了。
成熟一些的男孩子和女孩子，知道愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，來(lái)路還長(zhǎng)，可供他們選擇的還有很多。
剛剛要到一口甘蔗，不見(jiàn)得就是最甜的部分。
剛剛釣上一條魚，不見(jiàn)得就是整個(gè)大海。
有時(shí)候，友誼對(duì)他們來(lái)說(shuō)是重要也更合適的。
愛(ài)，已經(jīng)被流行歌曲唱的太濫。其實(shí)，愛(ài)這個(gè)詞不要輕易說(shuō)出口，可能有說(shuō)出口，就會(huì)立刻像鳥(niǎo)一樣飛走。有的詞，還是珍藏在心里好。
男女孩子之間的感情交往，愛(ài)不是唯一的，而且不是最終的目的和結(jié)果。
重要的是吧這種交往當(dāng)成探索人生、認(rèn)識(shí)生活的一把鑰匙和一面鏡子。
重要的是讓友誼留下美好的回憶。這比讓愛(ài)留下或深或淺的痕跡，更有價(jià)值，也更能長(zhǎng)久。
青春作文 篇2
瞧！那一叢叢鮮嫩的菊花在陽(yáng)光的照耀下悄悄地盛開(kāi)，仿佛聚集了世間所有的光芒，它在每日每夜的努力生長(zhǎng)著，想著：或許在奮力的過(guò)程中就是青春成長(zhǎng)的過(guò)程。此時(shí)，我心里默默地想，一個(gè)個(gè)青春的榜樣都需要刻苦的努力過(guò)程。
溫暖可愛(ài)的陽(yáng)光一步步的向我走來(lái)，趁我們不注意的時(shí)候悄悄地走來(lái)。不知不覺(jué)地爬到了我的`床上睡嫩覺(jué)。小臉傻傻一笑，輕輕松松的從床上跳到了地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片漆黑。失敗過(guò)后的我想到了一句話：失敗是成功之母。這時(shí)我才有了一點(diǎn)精神。一想到殘酷現(xiàn)實(shí)的生活，只能忍著痛苦，卻不知如何才好，試問(wèn)青春的宗旨到底是什么呢？我一定要學(xué)習(xí)它，使自己的青春能夠煥發(fā)光彩！在學(xué)校的12個(gè)春夏秋冬，一切都是平靜的，沒(méi)有一絲吵鬧聲，仿佛沒(méi)有一絲動(dòng)力了。
今天，終于又熬到了睡覺(jué)，我重重的躺在床上，仔細(xì)地思考著“青春”這道無(wú)法解答的難題，漸漸的，我聽(tīng)到了一些若有若現(xiàn)的聲音縈繞在我的耳旁，這次好像不是講話的吵鬧聲，我聽(tīng)著，聽(tīng)著......聽(tīng)到了風(fēng)兒“沙沙”地吹響這樹(shù)枝葉，小溪“嘩嘩”地流過(guò)滑石，慢慢地，我看到了窗外樹(shù)枝歡快的搖擺著，清澈的小溪在路燈下閃閃發(fā)亮，一顆顆路邊的小樹(shù)揮動(dòng)著細(xì)小的手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。多好看啊！夜色。清新的空氣清爽宜人。
早晨，清澈的小溪發(fā)射出美麗的陽(yáng)光。路邊的樹(shù)一顆比一顆大，一個(gè)個(gè)學(xué)生昂首挺胸，都象征著要出征的勇士。它們爭(zhēng)取登峰造極高度。我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那是一棵棵樹(shù)之間都有小白兔守護(hù)著，像是守護(hù)祖國(guó)的邊境一樣。美好的陽(yáng)光，精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這世界是我心中最美好的地方。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中像“肉食”動(dòng)物一樣不斷的相爭(zhēng)，直到一方倒下，小樹(shù)就像倒了，就永遠(yuǎn)爬不起來(lái)了......突然，我透過(guò)陽(yáng)光的泡影看著了小樹(shù)的生長(zhǎng)，它盡力地吸收著落在身邊的每一絲陽(yáng)光，并利用它竭力生長(zhǎng)，使勁舒展著自己的筋骨，拼命向上鉆，仿佛在說(shuō)：努力拼搏之后才會(huì)有屬于自己的陽(yáng)光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己失敗了許多次，但依還是要努力奮斗、拼搏，才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)使自己變得成熟，更有魄力。眼前閃過(guò)一道光芒，天亮了起來(lái)，夢(mèng)醒了，在夢(mèng)里的一切都很真實(shí)。我心中的榜樣——那顆永不放棄的、頑強(qiáng)拼搏的樹(shù)，感謝你給我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊能拼搏的力量。
青春作文 篇3
明慧聽(tīng)到陸毅的回道還有些不滿意，她才不相信這些冠冕堂皇的理由呢！一邊跟著她的小丫聽(tīng)到他們的對(duì)話一些疑惑“明慧，你和他早就認(rèn)識(shí)嗎？他為什么要彌補(bǔ)你啊”小丫聽(tīng)到他們的對(duì)話已經(jīng)嗅到了濃濃的八卦氣息。
“呃，沒(méi)有啊！我哪有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他啊！你別想那么多了。對(duì)了，放學(xué)后你跟我一起去吉他社吧！”明慧岔開(kāi)話題道。
看到明慧不愿說(shuō)，小丫也不好再問(wèn)了“好啊！我跟你一起去。”
“嗯，謝謝你，小丫。”
“好啦好啦，我們先去上課吧！”倆人手拉手走回教室。
放學(xué)后，明慧和小丫來(lái)到吉他社。一進(jìn)門，就看到一群人坐在長(zhǎng)桌前，貌似就等她的'到來(lái)了。
“明慧，你終于來(lái)了，我們可都在等著你呢”同班的許如云對(duì)她打招呼道。
“抱歉，讓大家久等了”歉意的一笑回答。
“好了，人員都到齊了，我們就開(kāi)始開(kāi)會(huì)吧！”等明慧和小丫就坐后，陸毅開(kāi)口道。
青春作文 篇4
青春如夢(mèng)，歲月如花，愿花開(kāi)不敗，愿美夢(mèng)常駐。——題記
樹(shù)葉還未落盡，突如其來(lái)的一場(chǎng)雪卻結(jié)束了這個(gè)短暫而美妙的秋天。這已是我在這個(gè)城市將要度過(guò)的第二個(gè)冬季。看著漫天雪花，校園銀裝素裹，不由浮想起記憶中的你們和她。
正如拉·洛威爾所說(shuō)“如果說(shuō)青春也有缺點(diǎn)，那就是它消逝的太快。”那是的我們懵懂無(wú)知，根本不知道青春為何物，只懂得日子過(guò)得太慢。那年是我第二次轉(zhuǎn)學(xué)，來(lái)到了一所私立中學(xué)，也就在這結(jié)識(shí)了她。那正值青春叛逆時(shí)期的我，成為前兩所學(xué)校最大的問(wèn)題學(xué)生，父母實(shí)在無(wú)能為力只能在初三的時(shí)候讓我轉(zhuǎn)學(xué)。看著這么多熱情的陌生同學(xué)，我依舊無(wú)動(dòng)于衷，我行我素。那時(shí)候的自己總以為與眾不同就酷，與老師作對(duì)就是勇敢。現(xiàn)在想想，也許青春的開(kāi)始就是這么荒誕吧！然而因?yàn)樗齾s徹底改變了我的前進(jìn)方向。
我口中的“她”，也就是我初三的同桌，一個(gè)開(kāi)朗活潑愛(ài)笑的女孩。我總是猜測(cè)為什么她會(huì)和我坐同桌，也許是老師想讓我快點(diǎn)融入到這個(gè)集體吧。時(shí)光的指針仍舊一圈一圈的輪回著，我們始終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，知道那個(gè)明媚的下午，語(yǔ)文老師講著枯燥無(wú)味的孔子曰，孟子曰。而我正與周公談天說(shuō)地，老師突然提問(wèn)點(diǎn)到我，無(wú)奈正準(zhǔn)備胡說(shuō)一通時(shí)，一語(yǔ)天籟之音傳入耳中，正是她在提醒我，使我躲過(guò)一難。下課后正想與她道謝一番，可沒(méi)等我張口，她卻劈頭蓋臉把我訓(xùn)一頓，那感覺(jué)就像是多年的老友在教訓(xùn)你的不足，那么親切。最后她卻尷尬的紅了臉。日子一天天流逝，而我們也從陌生到了無(wú)話不談的朋友，在她的幫助下我重新拾起了拋棄倆年的課本，從頭開(kāi)始，且學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。白駒過(guò)隙，黑板上的中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了個(gè)位數(shù)。中考意味著什么？那將意味著我要與她分別。在中考前全班最后一次聚會(huì)，她向我說(shuō)了最大的一個(gè)秘密，其實(shí)她和我坐同桌是她自己要求的，我還沒(méi)有聽(tīng)到下一句說(shuō)的什么，就被整個(gè)班的哄吵聲淹沒(méi)了，但已經(jīng)無(wú)所謂了。青春再好，終須一別。可是造化弄人，我中考高燒39度，最終中考落榜。也許我該謝謝這造化，這樣我就可以和她報(bào)同一所高中了。
在中考后我們一起選了報(bào)考高中，可是意外總是那么猝不及防，報(bào)名時(shí)候她卻沒(méi)來(lái)，而是到了一所距我?guī)装俟锏膶W(xué)校，而我也只能隨遇而安了。那時(shí)高中興起早戀風(fēng)波，我也知道在高中早戀是不對(duì)的，可我依然受到這股熱潮的影響。我在短信中對(duì)她說(shuō)了自己的想法，結(jié)果卻在我意料之中，高中應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。我回短信立下三年之約，三年中心無(wú)旁騖，專心學(xué)習(xí)，三年后我再尋她。不知道她有沒(méi)有看到這短信，可我依舊遵守了三年。到了每年圣誕節(jié)我會(huì)給她郵她喜歡的禮物，而她也會(huì)回我一份，也許是出于禮貌的回應(yīng)，可我依然會(huì)激動(dòng)不已。
小塞涅卡曾說(shuō)“沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝。但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。三年，除了過(guò)節(jié)的時(shí)候我們沒(méi)有在更多的'聯(lián)系過(guò)。三年，我在忙忙碌碌中度過(guò)，在高考的壓力下我沒(méi)有更多的精力去思考別的事情，但我依舊在執(zhí)行著自己所謂的三年之約。高考如期而至，一場(chǎng)高考又散了陪伴三年的朋友，結(jié)束了大半的青春，三年已過(guò)，我們誰(shuí)都沒(méi)有提到過(guò)三年之約，也許她只當(dāng)是我開(kāi)的玩笑話，而我也懂得了有些喜歡是可以藏于心底，這就是我們所謂的青春。
漫天大雪依舊未有停止的跡象，而現(xiàn)在的我也才懂得了青春是回憶時(shí)光里帶著溫暖的余燼。面對(duì)青春，要用心去體味，才會(huì)真正的擁有。
但愿時(shí)光荏苒，你我安好；唯愿青春不散，陽(yáng)光依舊。——尾記
青春作文 篇5
原創(chuàng)散文：青春！逝去了就無(wú)力再挽回！曉易之
每個(gè)人的生命路程走過(guò)都有所不同！而每個(gè)人的青春卻都相同地都曾經(jīng)輝煌燦爛過(guò)！
生命就如同懸掛在天上的星星，在夜空中曾經(jīng)是那么的絢麗耀眼。有人也比擬，一顆流星就是一個(gè)生命！一顆流星的消失就是一個(gè)生命的終止消逝！生命就好像那一閃而逝的流星，漸漸地隨著光芒，消失在無(wú)邊無(wú)際的宇宙里。
讓人賞心悅目的心情，是那種讓人能收獲人生感悟的美好的大好時(shí)光，這就是熱血沸騰的青春！它在每個(gè)人的心坎上烙上了鮮紅的記憶，讓你一輩子記憶猶新！使你無(wú)論走到哪里，這種美好的青春化作記憶也會(huì)鞭策自己，讓自己激情滿懷。感懷過(guò)去了的往昔舊事，風(fēng)景依然，人卻沒(méi)能再有回程了。人的生命短暫，青春一瞬間消失，當(dāng)人進(jìn)入到了老年之際，青春！逝去了就無(wú)力再挽回了!伴隨著生命的消失而終老歸零。
一個(gè)人的青春，比生命還短期，短暫的人生和青春，就如同曇花一現(xiàn)，一切是那么的`絢麗多姿，卻又是那么地一閃而過(guò)了。世界是那么的招人喜愛(ài)！但這一切，不管你有多少的財(cái)力物力，不管你是富豪還是平民，卻也是生不帶來(lái)，死不能帶去。萬(wàn)物朝陽(yáng)，卻也終有秋風(fēng)掃落葉之時(shí)。當(dāng)你踏過(guò)童年進(jìn)入了青春期，青春的夢(mèng)想會(huì)促使你幻想要征服自己，成就自己，努力完善自己。
可當(dāng)自己在人生中碰撞得頭破血流的時(shí)候，方能知道，世界是美好的，卻也有山窮水復(fù)凝無(wú)路之時(shí)，卻也有滿腔的熱血觸化在冰雪山顛上之際。一切的棱角和壯志，也會(huì)化作最平常的，最普通的溪流匯入大海。
每當(dāng)戰(zhàn)事吹起，保家衛(wèi)國(guó)的軍人，為了人民的利益，祖國(guó)的安危，浴血奮戰(zhàn)，舍身捍衛(wèi)邊疆，有不少優(yōu)秀的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上貢獻(xiàn)了他們最可愛(ài)的青春和生命，用他們的熱血和高尚的軍人品質(zhì)，抒寫了他們的青春和可貴的生命之歌！他們的青春之歌，盡管是那么的短暫，卻有了一種讓世人敬仰，讓后人前赴后繼，瞻仰他們的光輝歷史形象而能流芳千古！
無(wú)數(shù)的革命先烈用自己高尚的鮮血，染紅了我們國(guó)家的五星紅旗，用他們的青春和熱血，讓我們有了平靜安逸的幸福生活，讓祖國(guó)的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)的上空，他們?yōu)⒊龅那啻汉蜕鋬r(jià)值是不可估量的，他們的青春燦爛得讓人心疼！有不少軍人還沒(méi)有娶妻生子，還沒(méi)有嘗試到愛(ài)情的味道，他們就這么地過(guò)早地凋謝了！
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰汨始干”這是老一代革命家陶鑄寫的詩(shī)句。青春!逝去了就再也無(wú)力挽回！生命消逝了就再也不能回頭！但他們的這種大無(wú)畏的革命精神，還是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。
人的生命只有一次，有的人的生命是那么陰暗霾晦，有的人的生命是那么的燦爛多姿。每個(gè)人所走的路不同，就會(huì)有不同的經(jīng)歷和故事。在每個(gè)人身上總能有閃光的東西不為人們發(fā)現(xiàn)，但他們也曾深深地嘗試到了人生的滄桑，知道了人生的艱難險(xiǎn)阻，懂得了生命的價(jià)值在于自身的實(shí)踐和認(rèn)知，青春才會(huì)最大限度地發(fā)光發(fā)熱。
生命是短暫的，青春卻是那么地可圈可點(diǎn)，可親可敬，可愛(ài)可貴！消逝的青春我們無(wú)力挽回，但我們可以抓住青春的尾巴過(guò)好每一天，讓我們的青春無(wú)悔，讓我們的生命無(wú)悔！為我們有過(guò)的青春、生命、人生的光環(huán)，大聲喝彩！
珍惜生命中的每一天！珍愛(ài)青春！
青春作文 篇6
青春是什么？我認(rèn)為青春是一支歌，等帶著我們?nèi)プV曲，用自己的汗水換得成功，用智慧創(chuàng)造驚人的才能，用勤勞彌補(bǔ)自己的不足……青春將會(huì)成為一支歌，一支跌宕起伏的歌，一支"前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者"的歌。
曾經(jīng)幾時(shí)，那個(gè)影子在我眼前掠過(guò)，那就是我追求的`夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想漸漸的遠(yuǎn)離我而去。因?yàn)槌醵?jīng)不努力的我，而導(dǎo)致現(xiàn)在后悔的我，但是在這個(gè)世界上，沒(méi)有后悔藥初中二年級(jí)也只有一次，現(xiàn)在只剩下初三這一年不到的時(shí)間里我該如何？
當(dāng)初三開(kāi)始，我開(kāi)始想努力學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在努力還有用嗎，還有回報(bào)嗎？答案是否定的，像《追風(fēng)箏的人》里哈桑執(zhí)著為主人追著那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏，像《青春派》里居然求女主人公黃晶晶一樣堅(jiān)定，那一定會(huì)成功。
其實(shí)在初三的一開(kāi)始，我感覺(jué)翻盤的機(jī)會(huì)是渺無(wú)希望，但我的網(wǎng)友讓我充滿信心，我的初三一定可以翻盤。
每一天，雖然學(xué)校布置的作業(yè)很少，但我依然熬到十一二點(diǎn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我當(dāng)天的功課沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，依然有不會(huì)的地方。雖然白天在學(xué)校上課非常認(rèn)真，但漏洞百出。
為了解決這些煩惱，我不知道我試了多少種方法，我的信念依舊長(zhǎng)存，因?yàn)槲矣形覉?zhí)著的夢(mèng)想，我希望我考上一個(gè)好的高中，有個(gè)好的未來(lái)。如果我考失敗了，但是我的青春不后悔，因?yàn)槲遗α耍覈L試了。
雖然學(xué)校里有同學(xué)嘲笑我，說(shuō)"你不會(huì)好的，反正也考不上一個(gè)好的高中，現(xiàn)在還不如放棄，和你哥一起回家要飯吧！"當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就哭了，但是為了自己夢(mèng)想依然要拼搏下去。
因?yàn)槲覀兠總�(gè)人生活在這個(gè)世界上都是追夢(mèng)者，為自己的夢(mèng)想而打拼，就是為了獲得有朝一日別人給你的掌聲，鮮花，雖然有時(shí)候或不得別人對(duì)你贊許，但是你自己無(wú)悔就可以了。
青春，拼搏可以獲得成功，哪怕還有最后一口氣，也要拼搏到底！
青春作文 篇7
人呢~一生只有一次青春，只有一次可以放肆浪費(fèi)時(shí)間把握時(shí)機(jī)的時(shí)候——青春！
我曾經(jīng)認(rèn)為，青春就是用來(lái)浪費(fèi)的，就是用來(lái)張揚(yáng)個(gè)性的！我也相信有很多人是有和我一樣的想法，但是！那是錯(cuò)誤的.，青春不是用來(lái)張揚(yáng)我們所謂的個(gè)性，而是用來(lái)把握時(shí)機(jī)努力向前的！而且，青春只有一次，又怎么能用來(lái)浪費(fèi)呢？？其實(shí)有時(shí)候我就在想，上天為什么要給我們的人生增添三個(gè)階段——嬰兒，青年，老年！這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。后來(lái)，我好想漸漸明白了——大概是上帝想讓我們先苦后甜，先奮斗再品嘗奮斗后的喜悅罷！
人生的每一天都是不能重復(fù)的，雖然有可能有些人每天都在重復(fù)的做一件事，但今天就是今天，明天就是明天，今天永遠(yuǎn)不能被明天所代替，就像每個(gè)人都不可能一樣，就算有一樣的相貌也不可能有一樣的性格，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人的青春都會(huì)有不一樣的色彩！
青春就只有一次，所以，致青春——努力吧！
青春作文 篇8
不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。宛如當(dāng)年紅著眼紅著臉，似綿綿繾倦，似亙古輕吟。醉了多少豆蔻年華，亂了多少雕梁畫棟？原來(lái)，當(dāng)時(shí)只是道尋常罷了，只不過(guò)是痛過(guò)后銷魂蝕骨的尋常。情深深，揮舞棠裳。情切切，無(wú)奈
我知我挽留不住那從指間飛落的年華，正如那青春，也即將逝去。它不待挽留，獨(dú)自飛落，只剩我，一人，對(duì)影自憐，落寞舞蹈。你，便是那水月鏡花。
有多少人在滾滾紅塵中迷失自己，又有多少人在綿綿情意中傷了自己？眾人皆睡，唯我獨(dú)醒。夜，不該獨(dú)醒，不該在氤氳中思憶。亂的，不是夜。是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不眠不休。醉的'，并非酒，只是蕭蕭錦瑟年華。哀的，不是幽幽情楚，只是燈下人，哭無(wú)聲。
不怪那天太冷，淚滴水成冰，碎了一地，亂了兩心。待君歸，何時(shí)才能待到？君臨天下又何？終不是孤身一人么；仗劍天涯又何？終不是自怨自艾么；情深意切又何？終不是苦苦落淚無(wú)奈何么。
我靜靜地站著，看青春靜靜地逝去。往事一幕幕一樁樁，縹緲眼前。一顰一笑，笑靨黯然。我嘴角輕揚(yáng)，任由時(shí)間與回憶在我臉上劃著一條條的疤。即使哭了，我也要笑。即使笑了，我也要繼續(xù)。
垂下眼簾。
夢(mèng)里，翩翩少年，如若初見(jiàn)。相思昨夜紅燭斷
夢(mèng)中花碎有誰(shuí)憐。
我，只希望，站在遠(yuǎn)方，對(duì)逝去的青春說(shuō)一聲：“我……不悔”
初一:侯欣琪
青春作文 篇9
青春象征著我們還年輕，青春是我們唯一擁有權(quán)利去追逐夢(mèng)想的時(shí)光——題記
青春，是什么？何為青春？張嘉佳說(shuō)：“青春是叢林，是荒原，是陽(yáng)光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。”青春是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的永不言棄。對(duì)有的人而言，青春是“舉世皆濁我獨(dú)特，眾人皆醉我獨(dú)醒”的自信，對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春是以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華。因?yàn)槲抑溃瑳](méi)有努力的去奮斗，去追逐夢(mèng)想，才能，在青春的歲月里不留下遺憾，才能去更好地追逐自己的夢(mèng)想，才能將那張最燦爛的笑臉留在青春的歲月里。永不流逝。奮斗的青春才是最閃亮的青春。
青春，青春不是炫耀，但青春需要張揚(yáng)。席慕蓉在她自己的詩(shī)歌里說(shuō)過(guò)：“青春是一本太倉(cāng)促的書。”對(duì)我們來(lái)說(shuō)，大概也是這樣吧。正如不少人正值花兒一般的年紀(jì)，風(fēng)華正茂，卻覺(jué)得自己的青春還長(zhǎng)，覺(jué)得自己處于最為美好的的年華，時(shí)間充足，就隨意的揮霍時(shí)間，做一些與當(dāng)前年齡不相符的行為，不僅僅是在挑戰(zhàn)父母的'權(quán)威與底線，更是在浪費(fèi)自己的青春。
那真正張揚(yáng)青春的方式到底是什么呢？林清玄老先生所說(shuō)的：“由于對(duì)眼前，對(duì)當(dāng)下的珍惜用心，才會(huì)不怨恨過(guò)去，不懷憂未來(lái)。”已經(jīng)告訴了我們答案——珍惜當(dāng)下，珍惜當(dāng)下的時(shí)間，珍惜當(dāng)下的青春，珍惜當(dāng)下的風(fēng)華正茂，才會(huì)不怨恨過(guò)去，不懷疑未來(lái)。世界上從來(lái)不存在什么天才，永遠(yuǎn)只有為夢(mèng)想前進(jìn)努力的人，當(dāng)我們學(xué)會(huì)用當(dāng)下的時(shí)間，用當(dāng)下的青春，去向生活宣戰(zhàn)，向僥幸的心理宣戰(zhàn)，你，已經(jīng)成功踏出了第一步。
追逐陽(yáng)光，向日葵的燦爛，仰望星空，繁星的璀璨。青春是點(diǎn)點(diǎn)螢火，匯成萬(wàn)千星河；是宇宙萬(wàn)千星辰；是“野鶴紛飛，日暮不思?xì)w”的迷茫；是李白的“天生我材必有用”的堅(jiān)定；是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。更是一首歌，歌唱贊美追夢(mèng)少年，是一首詩(shī)，譜寫他們的傳奇，是成功，失敗，喜悅，失望，努力，奮斗......
朋友，青春只有一次，青春象征著你我還年輕，那我們?cè)撛趺醋霾攀骨啻翰换冢磕蔷妥屛覀兙统弥蠛媚耆A去追逐夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，縱然會(huì)零落成塵，至少不負(fù)年華。再不濟(jì)，至少能有還有夢(mèng)想可以支撐我們不斷前進(jìn)。
青春，走過(guò)，才明白。明白它的風(fēng)華正茂，明白它的立冠枝頭，也明白它的蓬勃激情，明白他的春風(fēng)一度。但它不僅僅是這樣，就像逐月與三郎所說(shuō)的：“青春不單是風(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲做準(zhǔn)備的時(shí)光”讓我們的青春以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華。
最后，我還是想以“何為青春？”這一疑問(wèn)，來(lái)結(jié)尾，到底何為青春，我相信，我們每一個(gè)人心中早已有了答案。那現(xiàn)在，我們只需要好好的去睡一覺(jué)，做一個(gè)美夢(mèng)，然后開(kāi)始追逐青春。正值青春的我們，青春不朽，青春不悔。
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