(精選)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
親愛(ài)的人類朋友：
你們好!
我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái)，清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè)的'樂(lè)園。我和我的好朋友在小河里玩，有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩。可是好景不長(zhǎng)呀。一天，我和朋友在玩耍，我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我趕快游回了家，這樣我才躲過(guò)了一劫。
我在家門(mén)口，看著灰暗的天空，不由的想起了以前快活的日子，我越想越傷心，不由得哭了起來(lái)。
我的同伴們漸漸消失，我想：人類呀!人類，地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀，對(duì)嗎?
一天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍(lán)，還有許多小朋友在拾河里的垃圾，小河又變得清澈見(jiàn)底了，我看到這一幕就開(kāi)心地笑了，我以前歡快的日子又來(lái)到了，我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!
你的朋友：小魚(yú)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在松桃縣冷水鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有山有水，風(fēng)景很美，那里的山綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)兒在林間自由的飛翔；那里面的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒快活的游來(lái)游去，那里的天空一望無(wú)際，朵朵白云慢慢飄浮。
去年暑假，我又回到了我的家鄉(xiāng)�？煽吹浆F(xiàn)在的.家鄉(xiāng)后，我的心情很低落，家鄉(xiāng)可愛(ài)的模樣已不復(fù)存在了。
山坡上到處都是光禿禿的。樹(shù)木沒(méi)了，鳥(niǎo)兒的家也沒(méi)了，再也看不到它們自由自在飛翔的身影了，再也聽(tīng)不到它們清脆悅耳的歌唱聲了�，F(xiàn)在有的只是工廠里傳出的令人討厭的轟隆聲了。
走到河邊，原本清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)是烏黑渾濁。仔細(xì)看去，還會(huì)發(fā)現(xiàn)河面上飄著幾條已死的魚(yú)兒，散發(fā)出陣陣臭味，造成這些狀況的罪魁禍?zhǔn)资枪I(yè)廢水和日常垃圾，正是人們對(duì)環(huán)境的恣意破壞殘害了這些無(wú)辜的生命。
我?guī)е林氐男幕亓思�。心想：人們�(nèi)绻@樣亂砍濫伐，隨意地排放廢水和廢氣，我們的家鄉(xiāng)，我們的城市，甚至我們生活的地球?qū)?huì)無(wú)法居住。
為此，我想呼吁家鄉(xiāng)的人們行動(dòng)起來(lái)，一定要做到：多用環(huán)保袋，少用一次性餐具；每人多栽樹(shù)；少砍伐；多環(huán)保少污染。共同保護(hù)我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)變得比以前更加美好。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。
我看見(jiàn)許多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。
有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園，可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷;有些人的`家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具......
因此，我向廠家、居民提出以下建議：
第一：將保護(hù)河水的牌子立在河旁。
第二：在河邊圍上欄桿。
第三：制作“愛(ài)護(hù)河水”的宣傳板報(bào)，周日去宣傳。
第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。
第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。
第六：不用一次性筷子。
第七：不是用珍貴木材用品。
第八：使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起，從自己做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
今天，我一大早的起來(lái)，非常著急，因?yàn)槲乙W(xué)畫(huà)畫(huà)。
爸爸騎著摩托車飛快地走著。路上，我看見(jiàn)二環(huán)路上的車川流不息，走到金融街的一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上，再仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。他們?cè)诙畬�，身上系著安全帶，一搖一晃的.，我真的替他們擔(dān)心，而他們的臉上都是露著笑容，我在心里想：他們掙錢肯定非常辛苦。在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下，他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量，就好像在為這個(gè)城市洗臉。
我們繼續(xù)往前走，突然來(lái)了一輛灑水車，灑了我一身水，好像從天上落下來(lái)的雨水。但我一點(diǎn)也不怪開(kāi)車的人，因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量。
我還看見(jiàn)了梅蘭芳大劇院門(mén)前停著好幾輛大車，我心想：這肯定是有大型演出了吧。我仔細(xì)一看，原來(lái)是人們?cè)诓淋囇健?/p>
終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。上完了課，我看見(jiàn)地上有幾張紙，于是我主動(dòng)撿了起來(lái)。
這一路上的所見(jiàn)所聞讓我知道了，保護(hù)城市環(huán)境，人人有責(zé)！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們小區(qū)后面的草坪中，有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的`環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很**煩。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
我從媽媽那里知道了“國(guó)家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋，消滅白色污染，保護(hù)環(huán)境�！薄耙�?yàn)樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫?huì)化，還影響植物的生長(zhǎng)，產(chǎn)生了污染�！眿寢屨f(shuō)�！澳俏覀円院筚I東西拿生么裝呢？”“你有生么好辦法嗎？”媽媽接著問(wèn)我。
我有一個(gè)好辦法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成購(gòu)物袋，即環(huán)保又廢物在利用�！眿寢屨f(shuō)：“這是一個(gè)好主意，那你就動(dòng)手做一個(gè)�！�
我找出家里的空米袋子、綁扎繩（提生日蛋糕用的）和兩根手提袋上的'繩子（壞手提袋上的），我還用綁扎繩做了三個(gè)蝴蝶結(jié)呢？這樣一個(gè)漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢！
小朋友，把你們的巧手動(dòng)起來(lái)！也可以像我一樣做一個(gè)可愛(ài)的環(huán)保購(gòu)物袋試試吧？
讓我們每一人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
這幾天，天氣炎熱，大家常常會(huì)買一些冰涼飲料來(lái)解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會(huì)看見(jiàn)許多垃圾，衛(wèi)生清理員打掃過(guò)的地方，不一會(huì)兒又卷土重來(lái)了，這種不好的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。大家把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。第二：我們共同的大家園——地球不美觀。大家要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境，地球母親可是會(huì)生氣的，如果越仍越多，地球母親就會(huì)變得更蒼老，皺紋就會(huì)越多，我們的家園不就變成了豬圈了嗎？要是哪一天，地球母親因?yàn)槿祟惖钠茐亩鵁o(wú)法了，那我們將會(huì)去向何方呢？第三：亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候，會(huì)被很多人看見(jiàn)，一些熱愛(ài)環(huán)保的`人就會(huì)說(shuō)：“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德！”所以，我們千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中，我們應(yīng)該領(lǐng)悟到：環(huán)保是多么重要，若是再不好好保護(hù)環(huán)境，我們將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī)；大家在河邊散步時(shí)常把垃圾向水中一丟，還覺(jué)得很方便，卻不為江中的小魚(yú)著想；偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
大家無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài)，卻不為大家自己想一想：我們的將來(lái)會(huì)怎樣？當(dāng)大地沒(méi)有了五顏六色，當(dāng)笑聲變成了單一的聲音，這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)明天。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’這句話總掛在我們的嘴邊，可是我們并沒(méi)有說(shuō)到做到，植物對(duì)人類是多么重要�？墒怯行┤藚s還不知道這些，每當(dāng)我看見(jiàn)草坪被那些人踐踏，愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹(shù)木，我真不敢想象世界將變成什么樣子!
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)?
我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí)，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
人們用各種方法，污染了我們美麗的.家園，破壞了我們千年的搖籃!我聽(tīng)過(guò)這樣一句話：人類繼續(xù)破壞環(huán)境，終究有一天會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來(lái)了，泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類嗎?
春天，小鳥(niǎo)為你而歌唱，太陽(yáng)為你而燦爛，小草為你而嫩綠，花兒為你而紅顏，天空為你而蔚藍(lán)……是多么美好的啊
我三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊》這篇課文，講的是一個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木，使得大地裸露，大水沖沒(méi)了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?這種現(xiàn)象不在少數(shù)，曾經(jīng)的山清水秀，如今的臭氣熏天，這就是人們的“杰作”啊。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還猶豫什么，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
們。到時(shí)候，我們會(huì)面臨災(zāi)難，地球也會(huì)傷痕累累，而受到傷害;所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事，好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記住：保護(hù)壞境，就是保護(hù)將來(lái)的人類。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
綠色，一說(shuō)到這個(gè)顏色，眼前自然而然地就會(huì)浮現(xiàn)出一片生機(jī)盎然，萬(wàn)木叢生的大自然景象。然而近年來(lái)，我國(guó)的森林植物卻在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，人們卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。
在我童年的記憶中，森林是很美的。在熱得都不想出門(mén)的炎炎夏日中，到?jīng)隹斓牡胤饺ケ苁钫媸窃俸貌贿^(guò)的選擇了。夏天回臺(tái)灣，爸爸都會(huì)載著我們?nèi)胰ヒ粋�(gè)名叫溪頭的.地方。那里到處是高大挺拔的樹(shù)木和青翠茂盛的竹林，非常涼快，晚上穿著短袖在外面會(huì)覺(jué)得很冷。白天太陽(yáng)底下和樹(shù)陰下的溫度也差好多，山風(fēng)吹來(lái)，暑氣全消，真是好涼爽，好舒服！現(xiàn)在想來(lái)，好像已經(jīng)很久都沒(méi)有享受這種森林浴的感覺(jué)了。
下午放學(xué)回家，我一個(gè)人走在大街上，看到道路兩旁的樹(shù)木變成了一個(gè)個(gè)的樹(shù)墩，許多伐木工人在砍樹(shù)木，手里的電鋸發(fā)出刺耳的噪音。那電鋸不僅鋸斷了樹(shù)木，也一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)財(cái)嗔巳祟愊笳髦Ｍ木G色未來(lái)。由于人們的破壞，大自然已經(jīng)承受負(fù)荷，然而人們絲毫沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，仍然肆無(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境。地震、泥石流、沙塵暴……這些也許就是大自然發(fā)出的警告，也是人類應(yīng)有的懲罰。
其實(shí)，想要保護(hù)環(huán)境也是一件很簡(jiǎn)單的事。只要每個(gè)人都注意一些小事，環(huán)境就不會(huì)遭到這樣的破壞。也許，只是隨手撿起的垃圾，或許就可以保護(hù)環(huán)境；也許，你只是少買了一套木制家具，卻同樣是在保護(hù)環(huán)境。綠色，象征著植物；綠色，象征著生命；綠色，象征著希望。只要人人都加入到這個(gè)保護(hù)環(huán)境的行列當(dāng)中來(lái)，相信世界上一定會(huì)增添更多綠色。
要是沒(méi)有樹(shù)，世界上也就沒(méi)有氧氣可供我們呼吸，所以我們不是更應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這片來(lái)之不易、珍貴的綠色？“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！痹谶@個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟愔匾呢?zé)任，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把地球變成一個(gè)綠色的大花園，用自己的雙手，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
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