再見母校作文3篇(精華)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的再見母校作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見母校作文 篇1
不知不覺，時光如梭，六年時光就這樣過去了，文綠，我的學校，變成了我的母校。吳老師，姜老師，張老師成了教過我的老師。這六年時光，就像僅僅只過去了六天，眨眼間，就將和文綠告別。回想這六年的學生生涯，心里五味雜陳
”叮鈴鈴“最后一節(jié)課的上課鈴聲響起了，老師進到班級里，和藹的說：”今天，是你們小學生涯的最后一節(jié)課，以后，老師就見不到你們了，這節(jié)課，自習吧。“教室里靜的出奇，大家都心不在焉的，甚至有些人哭了起來。我想起了三科老師輔導(dǎo)我學習的場景，我也忍不住小聲抽泣起來。
在那瞬間，我仿佛看到了吳老師第一次接我們班的時候，看著吳老師那洋溢的活力與美好的臉龐，我忍不住了，淚水如潮水般噴涌而出。剎那間，我仿佛又看見了我們班第一次的路隊金牌，接著，畫面一轉(zhuǎn)。我看到了吳老師輔導(dǎo)我作文的.樣子，看到了姜老師，張老師
今天，是小學時光的最后一天，老師們輔導(dǎo)我學習的樣子，我多想把時光定格在那一刻，看著由吳老師帶領(lǐng)的四班越來越好，看著由姜老師“管理”的我越來越好，看著由張老師“批評教育”的我越來越好。
珍惜時光，珍惜這最后一天。再見，我的母校---文綠。
再見母校作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將逝去。我很快就會離開親愛的母校，離開可愛的同學，離開敬愛的老師，離開自己待了多年的教室，離開學校的一草一木……
為了再仔細看看自己的學校，我獨自漫步在學校的小徑上。這條小徑是我們上學、放學的必經(jīng)之路，小徑不僅經(jīng)過了六年的風風雨雨，還留下了我們的一串串腳印，每個腳印都是一段永不磨滅的回憶啊！
我踏著這條小徑來到了學校的操場，操場周圍的樹木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝，白衫挺拔著它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛(wèi)著整座校園。一些小同學在白衫樹下打著籃球，還有的繞著操場奮力地練習跑步，他們大概在上體育課吧！
看到這些，我眼前又隱隱約約地浮現(xiàn)出六年級時的運動會。雖然，那次我沒參加，但我卻看到了同學之間深厚的友情。那時，六年級的長跑比賽正在進行著， 我們班的運動員們都熱愛自己的班級，要為班級爭口氣。只聽裁判員拿起信號槍“砰”地一聲響，他們箭一樣地沖了出去，近了，更近了，他們終于跑完了全程。幾 圈跑下來，運動員們又累又渴，好像連路都走不動了，有的甚至還把肚子都給跑疼了。“來，坐下來歇歇吧！”“跑累了吧？這杯水給你喝，衣服我?guī)湍隳谩！薄艾F(xiàn) 在，肚子還疼不疼？”這些安慰的話，讓任何人聽了心里都會無比的溫暖，友情的力量可真大啊！
這時，我又回想起老師常說的一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在六年級的上冊，剛剛開學不久，我們班舉行了一次數(shù)學測試。試卷考完發(fā)下來 了，我翻開一看，居然只考了78.5分，我的心情從晴天轉(zhuǎn)到雨天，唉，回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒說，只是用嚴厲的目光看著我，她其實在警告 我：以后要認真聽講，認真復(fù)習，細心答題，考試才能考好。我咬咬牙關(guān)想：我是該努力了。第二次靠平時的努力考上了95分以上，連續(xù)第三次、第四次考的分數(shù) 都還可以。可是后來，一次老師突然表揚了我一下，說我成績還算穩(wěn)定，還要再接再厲。這不，聽到了表揚，我開始驕傲起來，成績又退步了。現(xiàn)在，回想起老師說 的話，還真有道理。
時間來得匆匆，去得也匆匆，六年的光陰即將逝去，我們將要互相分手告別，迎來的將是新的.學年。但我卻永遠忘不了敬愛的母校，您就像一位慈祥的母親， 辛苦地養(yǎng)育了我們六年，在您的懷抱里，讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢；敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理，為我們開啟智慧的 門窗；親愛的同學，在這六年里正因為你們，我的生活才會多姿多彩，充滿生機，希望我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕中一道成長，讓友情天長地久！
再見母校作文 篇3
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；月牙缺了，有再圓的時候；朋友散了，有再聚的時候；離開了親愛的母校，也有再見的時候。
——題記
光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學生活就結(jié)束了，我如許多人一樣，對親愛的母校有著許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見母校。
有一天，我實現(xiàn)了這個愿望。
我在母校徘徊著，那一排整齊端莊的士兵——樟樹；瞧花壇中含苞待放的.仙子——百合；瞅瞅那一群堅忍不拔、團結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著，賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉(zhuǎn)的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動了我；你好！慈祥的樹爺爺，過了這么多年您仍然如此精神，真是老當益壯啊！你好，親愛的落雨亭，我依舊忘不了和你度過的歲月；你好！敦厚的假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年，我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。
突然我遇到了一個人，守校門的王大爺。在學校的時候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶，真好啊……
我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……
當夕陽西下時，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說：“我們會再見的”。
留言：幼小無知的我在這里成長，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……
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