桂花情作文

桂花情作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的桂花情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　劉禹錫的《陋室銘》中寫道：“山不在高，有仙則靈。誰(shuí)不在深，有龍則靈”。雖然我的家鄉(xiāng)沒有雄偉建筑，沒有五顏六色的霓虹燈，但卻有著十里飄香的桂花味。

　　我從小就生活在桂花的世界里，在桂花的懷抱中長(zhǎng)大。

　　我踏入的第一個(gè)學(xué)校——貴州省紫云縣大營(yíng)希望小學(xué)，四周都有蔥蔥郁郁的桂花樹，每當(dāng)?shù)睫r(nóng)歷八月的時(shí)候，校園的十里之外都有著撲鼻而來(lái)的桂花味，她吸引著我們邁著矯健的步伐沖進(jìn)校園。當(dāng)邁入校園時(shí)，每一步都總喜歡停留在桂花樹下深深地吸一口氣，然后再背著書包飛快的沖進(jìn)教室和同桌搶著坐在靠窗的一邊。

　　在我母校的升旗臺(tái)中間，有著一棵像蘑菇一樣的桂花樹，大的要兩個(gè)十一二歲的孩子手拉著手才能將它抱住，每年到了炎熱的夏天，每天放學(xué)回家的時(shí)候，我們總是喜歡坐在樹下乘涼。等到太陽(yáng)快要下山的時(shí)候，才背著書包依依不舍的離開樹下，邁出校園的那一步，也總是喜歡回過頭來(lái)深深地吸一口氣才慢慢離開，雖然離開了學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。每天中午的時(shí)候總是有很多的同學(xué)喜歡在樹下玩著老鷹捉小雞、跳皮筋、玩玻璃珠等游戲。在那棵樹下時(shí)刻都有著同學(xué)們的笑聲，總給人一種愉悅的心情，在哪里可以忘記心中的一切煩惱，學(xué)習(xí)的壓力，在那里永遠(yuǎn)都有歡笑聲，從未有過哭泣的聲音。

　　在大操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊緣上也有著一排排整整齊齊的桂花樹，樹下有著老師們課下談話的笑聲，桂花味的香味讓他們忘記了教學(xué)的辛苦和心中的煩惱。賽場(chǎng)上的老師或同學(xué)打完球，總喜歡躺在樹下呼吸桂花的香味，躺在一棵棵蔥蘢的大樹下乘涼的感覺比在電風(fēng)扇旁吹風(fēng)更爽，還可以消除煩惱，就會(huì)有到了世外桃源的感覺。

　　每當(dāng)我看到哪兒有幾棵桂花樹時(shí)，我總是會(huì)想起我那被桂花樹包圍著的母校。每當(dāng)我想起她時(shí)。總能給予我力量，告訴我：人生要象桂花樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論多大的風(fēng)吹雨打，總是會(huì)給自己保持一身綠裝，給予人們對(duì)生命的憧憬，給予人們振奮，不要像楓樹一樣，過了秋天就慢慢地將自己變得衰老，到了冬天就獨(dú)自的過著孤苦伶仃的生活，當(dāng)人們抬頭看她時(shí)，總會(huì)給你一種消沉的感覺，而桂花樹的精神就從未有過這樣的感覺。

　　我的母校雖然沒有寬敞、明亮的多媒體教室，但卻有著濃濃的桂花香，桂花樹下有著我們兒童時(shí)代的回憶，我愛我的母校，我更愛自己的家鄉(xiāng)——桂花之鄉(xiāng)。

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