《蜜蜂》作文（必備9篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
這幾天，家里突然闖進一只大蜜蜂。觸角長，尾針長，嗡嗡嗡，翅膀扇得非常快，很是威武，蜜蜂一來，家里就有大麻煩。
蜜蜂慢慢地從窗口飛進來，在窗簾上停了下來。剛想呼吸一下家里那帶著清香和被陽光照射的空氣，可被弟弟的尖叫聲一震，渾身像打了個寒戰(zhàn)。弟弟急忙跑到門后，遠離蜜蜂的追蹤。蜜蜂一驚，迅速地離開了窗簾，在房間里亂飛起來。
正在房間里寫作業(yè)的我和表弟也被吵到了，急忙出來，發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，幸虧弟弟的那聲尖叫，我和表弟才反應過來，我們你推我擠，想要逃出門。
這時候，家里有許多害怕的尖叫聲，在害怕時也出了一件大事。中午吃完飯后，我們都給自己準備了一杯冷飲，現(xiàn)在都還完整地放在房間的`桌上。弟弟一不小心，打翻了一杯冷飲，飲料順著桌子流下來，地上全是水。弟弟說：“別推了。”我和表弟急忙往后走，很不巧，我正站在一杯冷飲旁邊，往后退的時候，一不慎就撞到了桌子，“砰”，一杯冷飲倒在了我的衣服上，我的身體濕潤了，也感到一陣清涼。
地上被弄得滑滑的，我們三個都摔了個四腳朝天。這時，我們見到蜜蜂還在亂飛，那威武的樣子，讓人看了，膽戰(zhàn)心驚，似乎要向我們飛來，我們慢慢爬起來，可不知桌上還有一堆書放著，我一爬起來，一下子，整堆書壓在我們身上，就像是被一座巨大的山給壓著。我們慢慢爬起來，遍體鱗傷。
房間里被鬧得驚天動地，蜜蜂仍在飛來飛去，過了一會兒，蜜蜂一不小心，嘶——“哦，不！”蜜蜂穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诘艿苣_上，弟弟被嚇得臉色蒼白，不敢動一動，連眼睛也不敢眨一眨，似乎被點了穴位一樣。蜜蜂慢慢地飛起來，離開了弟弟的腳，一下子飛出了大窗，而弟弟仍然在驚恐中，身體顫抖著，我們看著忍不住大笑。
我看著門外飛行的蜜蜂，再看著地上的冷飲和書，不禁感嘆——蜜蜂不好惹！
《蜜蜂》作文 篇2
春夏之季蜜蜂總在勤奮地為花兒們傳粉，它們?yōu)榱嘶▋旱拿利惗鴦趧又矠槲覀冡勗斐隽颂鹈鄣姆涿酆蜕睢Ｓ行┩瑢W很不像話，經常去捉蜜蜂，結果總是害己害蜜蜂。
我們學校里有幾個大花壇，花兒開了美麗無比。一下課一二年級的一些小朋友們就會去捉花壇里的蜜蜂，因為捉蜜蜂不少同學的手都被它蜇痛、腫過，一些同學還被它蜇得哇哇大哭……這都是好奇的結果。我們的老師告訴過我們，她說：“大家捉蜜蜂，蜜蜂蟄了你們，命也保不住了……”
希望小朋友們不要捉蜜蜂，不讓自己的.手痛、腫，不讓“害己害蜜蜂”的事再發(fā)生了。
《蜜蜂》作文 篇3
“嗡嗡，嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，那聲音真好聽，就像一曲悠揚悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問：“爸爸，蜜蜂會彈琴嗎？”
“彈琴？噢，你說蜜蜂呀，它會。你看它背上的兩只翅膀，不就是兩架二弦琴嗎？那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來的。”
“不對，不對！爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的。”
“你們老師說得對，昆蟲的翅膀主要是用來飛行，可是有些昆蟲的翅膀在飛行的同時也會發(fā)出聲音來，蜜蜂呀，蚊子呀，都是這樣的。不信，你可以抓幾只蜜蜂，做一次觀察實驗嘛。”
對，就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里，按照爸爸的意見，先把兩只小蜜蜂放在一個大的透明玻璃缸里蓋好，下面稍微留點縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞，翅膀在不停的'扇動，隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時那么好聽了。一會兒，它倆飛累了，停下來，翅膀一動不動，就聽不到聲音了。
拌著，我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉，仍然放在玻璃缸里，它不能飛了，但另一邊的兩個翅膀還能振動，發(fā)出的聲音更微小了，不仔細聽，幾乎聽不見。
最后，我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉，這時，蜜蜂發(fā)不出聲音了。可見，蜜蜂是由翅膀振動發(fā)聲的，而不是用聲帶發(fā)聲的。
那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了，從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們，看著它們吃力地爬行，我的眼睛模糊了。
《蜜蜂》作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下。我看見一只蜜蜂在一朵花上采蜜，心想：蜜蜂是怎么采蜜的啊？于是，我仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在花心上找來找去，好像在尋找花蜜在哪個位置。
忽然，這個“小家伙“停了下來，好像已經找到了花蜜。果真，它在那里停留了一會兒。雖然我看不清它到底是怎么采蜜的，但是我想應該像我們用吸管喝飲料一樣吧。我對花蜜很好奇，于是小心地摘下一朵花兒，把它扳成兩瓣，看見里面有一點黃色的'東西，我想：這應該是花蜜吧。現(xiàn)在，我對蜜蜂和花兒又增加了一點了解。
《蜜蜂》作文 篇5
“趙博，你一會兒在步步高那兒等我們，我們去拿一件東西就回來。”一個同學對我喊道。
“好，你們要快一點。”我說道。
他們走了，但是在他們臨走時好像背著我說了什么。
時間一分一秒的過去，我卻一直看不到他們的身影，但是朋友臨走前是說過要我在這里等的，怎么辦呢？
算了，我還是去看看吧！
我沒走多遠，看到了三個看起來有些熟悉的身影。
那是他們三個嗎？我心里想，但因為我的是近視，所以我無法確定。
原來不是他們呀！那只不過是因為太遠了，所以看起來才會和我的朋友一樣高，我還是回去吧！省的他們到時候找不到我。
大概又過了20分鐘，還不見他們來找我，我心里想算了，我去找另外一個朋友吧，把他們三個估計是不會來找我了。
“李志強！”我叫住了他們，他們看見我很吃驚！我也很生氣，一是因為自己太蠢了，被他們玩的團團轉，二是因為他們不守信用，我問他們你們?yōu)槭裁床蝗フ椅遥?/p>
他們卻說我們去找你了，你不在，所以我們就在這打籃球。我問了其中的一個人，那是誰的球？他說不知道。
后來等到回去的.時候，我又問那是誰的球袋。他說漏了嘴，是李志遠的。
唉，真是人心叵測，難以看透，做個人好難啊！
《蜜蜂》作文 篇6
今天下午放學后，我留在學校幫助同學聽寫英語，老師見劉啟靜不見了，就派我去找他。我把學校找遍了，都沒有看見劉啟靜，可見他已經離開學校回家了。
在走廊上，看見了一只小蜜蜂仰臥在地上動來動去，怎么也翻不過身來，，它拼命地掙扎著，我見它太可憐了，頓時產生了一個想法：因為我們剛剛學完第四單元的課程，關于生命，我們要珍惜生命，蜜蜂那種強烈的求生欲望讓我想救它。
我猶豫了一會兒，決定救救它，但是我不敢用手動它，就另想主意了，我靈機一動，有了，那就是——用嘴吹出風，讓它轉過身，我覺得這個主意應該行得通，暗暗慶幸自己有點小聰明。
我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下，見它穩(wěn)如“泰山”絲毫不動，可急壞了我，我就對它毫不客氣了，憋足了氣使勁地吹了一口，小蜜蜂果然翻了一個身，立刻起飛了，可是，剛離開地面不到一厘米，就栽了下來，又一次仰臥在地上。
這時，怎么辦呢？我只好拾起地上的一張小紙條，小心翼翼把它包起來，又把它放在了走廊旁的花壇中，希望它獲得重生。然后我就走了。
這只小蜜蜂可真可憐啊！不能像其他健康的小蜜蜂一樣在空中自由自在地翱翔，過著快樂的`日子；而它，只能仰臥在地上觀看別人的快樂，來排除自己那不能飛翔的巨大痛苦。
《蜜蜂》作文 篇7
“嗡嗡，嗡嗡嗡”一只小蜜蜂翩翩地停在我窗前月季花的花蕊上。
我躡手躡腳地走上前去：只見它穿著黑黃條紋的花衣，頭上頂著兩根又細又短的觸角，黑色的右腳上粘著兩個米黃色的'小球兒，難道是它的“采粉籃？”
小蜜蜂仿佛在忙碌著什么。看，它把兩只前爪放在花蕊上，這兒蹭蹭，那兒蹭蹭， 不一會兒，小蜜蜂屁股周圍就粘滿了一層細小的粉狀顆粒。哦，原來它是在采花粉！只見它在這朵花上跳一曲圓圈舞，又到那一朵花上跳一曲踢踏舞，不一會兒，這盆植物上所有的花都被它舞遍了，于是小蜜蜂心滿意足地飛走了。
小蜜蜂們十分勤勞。它們每天都會尋找不同種類的花朵去采集花粉，從清晨忙到夜晚，周而復始，一天又一天地忙碌著，一直到生命的終點，它們是多么令人敬佩呀！
小蜜蜂們生命很短暫。從春天開始，到冬季結束，只有短短的幾個月的生命周期。但它們卻在短暫的生命中用辛勤地勞動為我們釀造出甘甜的蜂蜜，它們是多么的可貴啊！
看著辛勤的小蜜蜂，我不由想起如同蜜蜂一樣勤勞的人們：當天剛蒙蒙亮時，清潔工阿姨已經手拿掃帚開始了一天的工作；當除夕之夜合家歡樂時，警察叔叔正冒著嚴寒維持交通秩序；當我還在熟睡時，媽媽正一如既往地為我準備早餐；當夜深人靜時，老師還在燈下批改著學生們的作業(yè)……
我愛辛勤的小蜜蜂，更愛象小蜜蜂一樣辛勤的人們！
《蜜蜂》作文 篇8
我是一只勤勞可愛的“小蜜蜂”，綠色的臉蛋，綠色的身體，白色的翅膀，兩只圓圓的小觸角，圓圓的小鼻子，圓圓的黑眼睛，圓圓的小嘴巴，胖胖的小肚子，還有一條可愛的小尾巴，可漂亮了!小朋友們都特別喜歡我呢!可是你們知道嗎?其實我呀不是一只真正的小蜜蜂，我只是長了小蜜蜂的樣子，我的真實身份是一只鉛筆刨，是給小朋友們削鉛筆用的!
我的本領可大了!我腦袋上的小觸角是用來固定鉛筆的，小朋友把鉛筆插進我的小嘴巴里的時候，需要把鉛筆固定好，那樣可以讓我把鉛筆整理的更漂亮、實用;我的小嘴巴可以把粗粗的鉛筆削成尖尖的，每次我餓的時候，就會讓小朋友拎住我的小耳朵，我的嘴巴里的小牙齒就會自動張開，然后把鉛筆插進我的小嘴巴讓它緊緊的咬住，最后輕輕地轉動我的'小尾巴，一會兒工夫，粗粗的鉛筆就會被我那圓圓的小嘴巴啃得又細又尖了。我吃飽了，小朋友的鉛筆也變得更漂亮了，也可以讓小朋友們把字寫得更工整了;還有我那胖胖的小肚子，它是專門用來裝鉛筆垃圾的，不會讓小朋友把垃圾弄得到處都是，因為小朋友要從小養(yǎng)成環(huán)保的好習慣呀!
我是小朋友的好幫手，小朋友們都特別喜歡我!
《蜜蜂》作文 篇9
披紅戴綠的春姑娘來了，把本來就有生機的大地打扮得更朝氣蓬勃了。
在溫暖的陽光下，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”的唱著歌。它們飛到桃園里，落在花心上，忙碌地采起蜜來。不遠處，飛來一群蝴蝶，都穿著美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。
小蜜蜂有理貌地說：“蝴蝶姐姐，我們一起來采蜜吧！”
蝴蝶姑娘對小蜜蜂的熱情不屑一顧，說：“你們這些傻瓜，天氣那么好，你們只知道采蜜，一點兒意思也沒有，還不如跟我們玩呢！”
蝴蝶說完，依舊在花叢中邊歌邊舞。
桃樹爺爺意味深長地說道：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂說得對，果實是勞動換來的，想不勞而獲是不可能的。你們還是快去勞動吧，免得冬天受罪。”
可是，蝴蝶姑娘對桃樹爺爺?shù)膭窀嬷弥焕恚匀辉诨▍仓墟覒颉⑼嫠！Ｋ齻兺孢^了充滿希望的春天，耍過炎熱的夏天，又浪費了金燦燦的秋天。
勤勞的蜜蜂更加忙碌了，他們在準備過冬的食物。
蝴蝶姑娘仍然無憂無慮地玩耍。
深秋的風帶來了陣陣寒意。小草黃了，秋天過去了。冷酷無比的`冬天悄悄地來了，寒風呼嘯，雪花也飄了下來，河里結了一層薄冰。
小蜜蜂藏在溫暖的蜂窩里，美滋滋地享用著自己用辛勤的勞動換來的果實。可是，那些穿著花裙子的蝴蝶姑娘，此時卻正在雪地里瑟瑟發(fā)抖。
雪紛紛揚揚地下了起來，可憐的花蝴蝶被埋在厚厚的雪地里，再也沒有醒來。
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