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    成長(zhǎng)的故事作文

    時(shí)間:2026-01-12 02:02:13 [第七單元]成長(zhǎng)的故事

    成長(zhǎng)的故事作文匯總【15篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    成長(zhǎng)的故事作文匯總【15篇】

    成長(zhǎng)的故事作文1

      童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年成長(zhǎng)的.故事,倒不禁使我想起了一件有趣的事情。

      小時(shí)候,我特別喜歡毛絨玩具。可媽媽卻說毛絨玩具上有許多細(xì)菌,不能買多,所以我僅僅只有兩個(gè)“hello kitty”的毛絨玩具,我非常想擁有更多的毛絨玩具,可是媽媽卻不同意。有一天,我在看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里講到“種瓜得瓜,種豆得豆。”我覺得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里,長(zhǎng)出了一棵玩具樹,上面結(jié)出各式各樣、新奇有趣的玩偶:有圓嘟嘟,憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓,有惹人喜愛的粉紅小兔,有眨著大眼睛,穿著漂亮裙子的芭比娃娃,還有留著齊劉海,帶著小眼鏡的櫻桃小丸子……想著想著,我情不自禁地笑了起來。

      說干就干,我馬上抱著毛絨玩具沖下樓,挖了一個(gè)吵不多40厘米深的大洞,我小心翼翼,戀戀不舍地把毛絨玩具放了進(jìn)去,埋上了土。每天早上起來第一件事就是給它澆水,中午放學(xué)回來以后,就去看看它有沒有發(fā)芽。日子一天天地過去了,眼看著娃娃已經(jīng)種到泥土里一個(gè)多月了,我心想:這怎么還沒長(zhǎng)出來呀?為什么一點(diǎn)變化都沒有呢?我挖開一看,那毛絨玩具上全是泥,有的地方都發(fā)霉了。為什么會(huì)這樣呢?我百思不得其解。

      知道上小學(xué)了,我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽,毛絨玩具沒有生命,怎么能發(fā)芽呢?

      童年的這件趣事,讓我回味無窮。

    成長(zhǎng)的故事作文2

      成長(zhǎng)是無盡的樓梯,我們必須一步步的攀登。成長(zhǎng)是一杯紅酒,氣味芬芳,回味無窮。成長(zhǎng)是雨后的彩虹,雖然短暫,卻留下了美麗。

      成長(zhǎng)中的故事,總是能后讓我回味無窮,在這些故事中,有難過的,也有開心的。但成長(zhǎng)終究是美麗的。記得在以前,我學(xué)習(xí)總是不自覺,也因此被爸爸媽媽說過無數(shù)次,終于有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,學(xué)習(xí)要主動(dòng),你這樣不主動(dòng)學(xué)習(xí),遲早有一天要后悔的!甭犃诉@一番話的我,決心要好好學(xué)習(xí),不能被學(xué)習(xí)中的困難所壓倒。一天,我閑來無事,心血來潮的就是想要看一看書,但是卻被剛下班回來的爸爸看見了,于是便開始夸我,但我卻知道我并不是真正的想要復(fù)習(xí),于是我想,我一定要讓爸爸真正的夸我一次,考試前,我想到之前的事,便開始復(fù)習(xí)了,然而爸爸媽媽并沒有打擾我,那次的考試,我考得還不錯(cuò),爸爸立刻就開始夸獎(jiǎng)我了,我也發(fā)自內(nèi)心的笑了。

      因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以忘記傷痛;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以變得更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以認(rèn)識(shí)到更多事物;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以發(fā)奮圖強(qiáng);因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以坦然面對(duì)眼前的一切困難。成長(zhǎng),即使一段漫長(zhǎng)的旅程,又是一段快樂的旅程。成長(zhǎng)是上天給予我們的'額外賞賜。所以,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)也是我們?nèi)松缆飞系淖詈玫幕锇。要記住,天空中的烏云不是揮之不去的,生活中的坎坷也不是克服不了的。

      成長(zhǎng)是一棵樹,總是在你不知不覺得時(shí)候快樂成長(zhǎng);成長(zhǎng)是一朵花,總是在你不知不覺的時(shí)候開放;成長(zhǎng)是一株小草,總是在你不知不覺得時(shí)候長(zhǎng)遍大地。

    成長(zhǎng)的故事作文3

      成長(zhǎng)就像是一片片落葉,每一片,都有一個(gè)美麗的故事,它,可能是令人難忘,令人后悔的。

      冬天的腳步悄悄地來到了我們的身邊,天氣越來越寒冷了。忽然,傳來腳步的雜亂聲,原來是下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)炸開了鍋。我和我的朋友在操場(chǎng)上散步,突然一個(gè)六年級(jí)的大男孩走過來,飛起一腳,就踢到了我朋友的肚子上。我的朋友疼的眼淚都要流出來了,可是我們只是四年級(jí),那些男孩子個(gè)個(gè)都又高又壯,看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩,得意的不行,似乎打人是應(yīng)該的。和那個(gè)打人的男孩在一起的,都是他的同學(xué),得有八九個(gè)。我想:告老師?告家長(zhǎng)?也解決不了我和我朋友的.心頭之恨,不如……正當(dāng)我想著時(shí),不知哪里傳來了一股疼痛,我又被那個(gè)男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來,隨口喊了一句:“想打誰就打誰,你們是誰呀?”

      那群男孩似乎很生氣,我便想出一個(gè)辦法:讓我朋友在前面嘲笑他們,我趕緊還他們兩腳,不就還清了?我知道這樣做不好,可我還是想出氣。一切按原計(jì)劃進(jìn)行!我的朋友吸引他們的注意力,我趁其不備,力氣全集中在腳上,猛踢了他兩腳,然后和我朋友便兔子似的溜了。

      可是后來我又想到,用更好的辦法解決,比如跟家長(zhǎng)說,看看有什么好的意見不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎?

      過挫折才能長(zhǎng)大,成長(zhǎng)中,有挫折,人生才能更豐富。

    成長(zhǎng)的故事作文4

      從考99分到考100分,是一種成長(zhǎng);從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長(zhǎng);從學(xué)業(yè)平平到考取名校,也是一種成長(zhǎng)。今天,我要給大家講一講我成長(zhǎng)的故事。

      俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子!這可不是一件簡(jiǎn)單的事呢,今天,我就來大顯身手一番吧。

      我先和好了面,盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,并切成一段一段的,再用手指按一下,把小面團(tuán)按成一個(gè)小圓片兒。可小圓片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了。”我又換了一個(gè)面團(tuán),輕輕一按,小圓片兒又不滿意了:“喂,我又沒讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個(gè)害人精呀!拍個(gè)面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個(gè),真好!這次一個(gè)完美的餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。

      接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個(gè)漂亮的`餃子就完成了。正當(dāng)我得意時(shí),餃子的下面破了一個(gè)洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn),這次放了很少的餡兒,可包出來的餃子又像一個(gè)病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過我再接再厲,再次嘗試了起來。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個(gè)漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個(gè),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。

      這便是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒有失敗,就沒有成功。

    成長(zhǎng)的故事作文5

      成長(zhǎng)是一個(gè)美好又伴隨著痛苦的過程,這中間有陽(yáng)光明媚,也有雷電風(fēng)雨,有失敗的痛苦,更有成功的喜悅。

      記得三年級(jí)時(shí),老師讓我們學(xué)做一張讀書手抄報(bào),回到家,我看著桌上的空白手抄報(bào),絞盡腦汁也畫不出一筆。于是我找到暑假繪畫班的張老師幫我畫,老師也沒有推辭,給我寫上標(biāo)題,分了布局,畫了一本“大書”;丶液笪沂猪樌墓戳司,圖上色,抄上主題內(nèi)容。交給老師后,老師表?yè)P(yáng)了我。

      不久,老師又發(fā)給我一張手抄報(bào)。我琢磨了一會(huì),還是一點(diǎn)頭緒也沒有。于是我又想到了張老師,便拿著手抄報(bào)興沖沖的找到張老師,希望她像上次那樣幫我再畫一張?墒沁@次張老師只是簡(jiǎn)略的給我指導(dǎo)了一下。便讓我自己畫,老師說,那些優(yōu)秀的手抄報(bào)都是學(xué)生自己制作的'。你也要自己畫,把自己的創(chuàng)意和想法大膽的發(fā)揮出來,手中的筆是隨著心中的想象力走的。

      我鋪平畫紙,放飛想像,一點(diǎn)一點(diǎn)的畫起來。先用鉛筆勾畫出標(biāo)題的位置,然后布局分配,一座小房子,一本書,一把折扇,一只小動(dòng)物,一個(gè)看書的小學(xué)生。漸漸的畫面豐滿了,配上主題內(nèi)容,圖上色。最后仔仔細(xì)細(xì)的謄抄到手抄報(bào)上。第二天,我樂滋滋的把親手制作的手抄報(bào)交給老師。還受到了老師表?yè)P(yáng)呢。我在心里高興的說,我會(huì)做手抄報(bào)了!

      通過這件事讓我明白:人不能依賴別人,必須靠自己的雙手來獲取自己的幸福,收獲成功的喜悅。創(chuàng)造自己精彩的人生。

    成長(zhǎng)的故事作文6

      市亞運(yùn)會(huì)過去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎(jiǎng),而且是一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是排球墊球比賽。

      比賽還未開始,我的心已嘣嘣地跳起來,雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因?yàn)檫@一天我已經(jīng)苦練了無數(shù)天,每天時(shí)刻不忘練習(xí),從早到放學(xué),有時(shí)間就刻苦的練習(xí)打排球,隨著時(shí)間的推移,我的目標(biāo)一直在升高,有時(shí),墊球使我全身麻木,跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的腦海出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)說太累了,不用再練,回家休息吧!另一個(gè)說不要聽他的,要知道堅(jiān)持就是勝利,相信自己!兩個(gè)人一直爭(zhēng)辯。我在想到底選哪一個(gè)?"咬咬牙,堅(jiān)持"我暗暗告誡自己。我的手越來越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習(xí)的時(shí)間里,有時(shí)達(dá)標(biāo),有時(shí)還不達(dá)標(biāo),有時(shí)甚至連基礎(chǔ)分都拿不到,心里很是著急,一天天過去了,功夫不負(fù)有心人,我的球藝越來越棒。我越來越自信,此次比賽志在必得!

      比賽的那天來了,我懷著期待的心情,坐在一旁默默等待,時(shí)間過的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉(zhuǎn)眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來,眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵(lì)!比賽期間,我的'手一動(dòng)不動(dòng),心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動(dòng),腳不時(shí)地移動(dòng),目光一動(dòng)不動(dòng),就生怕球掉下來,頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的心跳動(dòng)的更加快,只聽咻的一聲,比賽結(jié)束了!整個(gè)人終于得放松,可是還未知曉成績(jī)?nèi)绾。在我焦急的等待中,終于成績(jī)出來了,我拿到了一等獎(jiǎng)。

      通過這次比賽,我明白,付出一定會(huì)有回報(bào),不努力,一定沒有收獲。成長(zhǎng)就是堅(jiān)持不懈的努力!

    成長(zhǎng)的故事作文7

      “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們帶來七彩夢(mèng),走向未來。”多么美妙的歌詞,多么悠揚(yáng)的旋律。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候,心里還想陽(yáng)光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

      在成長(zhǎng)之時(shí),總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學(xué)習(xí)、來自與同學(xué)的交往……

      不知從何時(shí)起,我開始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡苁且?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生,心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進(jìn)右耳出……

      這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說的“心理斷乳期”吧。看到《思想品德》課本中各種各樣的事例,我都會(huì)想起自己的.事情,跟上面所說的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問題的時(shí)候,我總是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來。

      剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

    成長(zhǎng)的故事作文8

      一個(gè)春天的上午,那時(shí)我五歲,我看著家里的花兒個(gè)個(gè)千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長(zhǎng)花,種菜可以長(zhǎng)菜,那么種零食就可以長(zhǎng)零食了!于是我讓爸爸下午買回來一個(gè)花盆,爸爸問我:“你要花盆干什么?”“這是個(gè)秘密!蔽艺f。

      下午爸爸把花盆買了回來,我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門鎖的緊緊的。

      “開始做啦!”我小聲的說。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。

      我?guī)缀趺刻於紒砜此,一直給它澆水施肥,讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年,日復(fù)一日”的等待,可它就是跟我過不去,一直都沒發(fā)芽。

      第三個(gè)月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開土一看,還是只有那一包薯片。我立時(shí)哇哇大哭起來:“哇——哇——!卑职致牭搅,以火車的.速度飛奔過來,問我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說:“爸爸,爸爸你看我種了兩個(gè)多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——!卑职种苯拥乖谂赃叺纳嘲l(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說這話也讓我哭了,是笑哭的,因?yàn)橹挥惺卟,水果和植物才可以種植!蔽一腥淮笪。

      這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個(gè)道理:只有農(nóng)作物和植物才可以種植,F(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆!

    成長(zhǎng)的故事作文9

      在一片山林之中,一塊重重大石頭壓著一顆小小種子,種子沒有懼怕,只是每天努力的向上生長(zhǎng),即使只長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天,它頂開了石頭,變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣,長(zhǎng)大后,失去了幼時(shí)的.幼稚,變成了長(zhǎng)大后的勇敢、自信!

      記得那次,是我上學(xué)前班的時(shí)候。一天放學(xué),正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后,我們兩個(gè)開始玩起了“掃帚大賽”。

      開始比賽了,我準(zhǔn)備來個(gè)先發(fā)制人,我把掃帚拿到了他的衣服上,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)掃帚,就把掃帚拿了過來。他也不甘示弱,把掃帚伸到我頭上,就在這迅雷不及掩耳之勢(shì),我輕輕站在了講臺(tái)前,這時(shí),他的掃帚向我直沖來,我輕輕一蹲,正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻,我們似乎像蠟像凝固了。過來好大會(huì)兒,我開口了:“我們趕緊掃地回家吧!闭f完,我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。

      第二天,我早早的來到學(xué)校。當(dāng)老師來時(shí),看到這水杯碎片,立刻怒目圓睜,批評(píng)我們道。我們都一臉茫然,我,臉上火辣辣的,不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個(gè)一眼,轉(zhuǎn)頭就走了。

      下午,我早早地來到班里,只見辦公室里開著門,老師就坐在里面,我猶豫著,要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的當(dāng)兒,好朋友已站在我身后,我鼓起勇氣,和好朋友一起進(jìn)去辦公室,準(zhǔn)備“自首”

      這件事時(shí)隔已久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在辦公室里老師對(duì)我說的那句話!我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了……

    成長(zhǎng)的故事作文10

      在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,都發(fā)生過許許多多的事情。你或許開懷大笑過,或許傷心流淚過,也或許在那一刻明白了人生的道理,瞬間長(zhǎng)大了。今天我就來寫寫有關(guān)于我的成長(zhǎng)故事吧。

      還記得,那時(shí)我還是一個(gè)5、6歲的懵懂小孩。我的小姑姑給我買了一輛自行車作為我的生日禮物,我看到那龐大的自行車時(shí),十分興奮。因?yàn)槠匠?偰芸纯锤舯诘男±罡缭谀莾候T自行車,就覺得很厲害,總想著自己也有一輛無比漂亮的自行車。我小心翼翼地坐在了自行車凳上,手緊緊地握著把手,小腳努力地去夠底部的踏板。

      終于,夠到了。我學(xué)著小李哥的樣子,身體微微向前傾,結(jié)果摔了下來。我急忙下了車去找爸爸。爸爸在前面一步步教我如何騎自行車,我仔細(xì)地聽著爸爸的.教導(dǎo)。后來,我再次嘗試控制自行車的方向。一次又一次的失敗已經(jīng)讓我毫無信心繼續(xù)往下去做這艱苦卓絕的掙扎與戰(zhàn)爭(zhēng)。但我的耳旁突然傳來了許多阻擋我去做這件事的聲音,我不禁從那臟臟的地面上爬了起來,心中不知從何處來的力量,使我有了這樣堅(jiān)定的信念:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!終于在我無數(shù)個(gè)摔倒、爬起來中,我成長(zhǎng)了。我開始可以慢慢踏著踏板前進(jìn)了。我十分高興,心中有一種說不出來的喜悅之感。我把爸爸媽媽叫了過來,讓他們也來聽聽這個(gè)“好消息”。

      此后,我生命中有很多時(shí)刻,面對(duì)一個(gè)遙不可及的目標(biāo),當(dāng)我想要放棄時(shí),我總會(huì)想起那件“好消息”——騎自行車。

      或許,成長(zhǎng)就是如此的美妙吧!

    成長(zhǎng)的故事作文11

      今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對(duì)航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊(duì)。

      過了幾天,張叔叔嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴。”我既高興又驚訝,高興的`是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個(gè)人去。

      第二天,天氣很好,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽(yáng)光半島大酒店,我們放好行李,就開始了緊張的練習(xí),這場(chǎng)比賽叫做3對(duì)3足球賽。在比賽前,張叔叔就對(duì)我們說了比賽規(guī)則:這場(chǎng)比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊(duì)或藍(lán)隊(duì)將皮球撞進(jìn)對(duì)方的球門,進(jìn)球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進(jìn)的球多,哪一方就獲勝。

      在訓(xùn)練的過程當(dāng)中,我的遙控車經(jīng)常沒電或者不能遙控,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都跑過來,一會(huì)兒幫我換電池,一會(huì)幫我檢查故障的原因?粗麄兠β档臉幼,我心里感到有一股暖流在涌動(dòng)。原來和同學(xué)們?cè)谝黄鹗沁@么快樂,這么溫暖呀!

      開始比賽了,我負(fù)責(zé)在后面防守,還有兩個(gè)在前面進(jìn)攻,我們不斷地有序地傳球,讓對(duì)方搶不著球,經(jīng)過我們的努力,終打打進(jìn)了一球,我們互相對(duì)視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”!八篮(zhàn)術(shù)”是什么?其實(shí)就是先進(jìn)一個(gè)球,再嚴(yán)防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮。在這過程相中,讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)精神。

      在接下來的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒有因?yàn)橄氚职謰寢尪薇亲,還體會(huì)了和同學(xué)們合作的快樂,我想這就是成長(zhǎng)吧!

    成長(zhǎng)的故事作文12

      在我的記憶中,保存著多許許多多發(fā)生在自己身上的小故事,這些故事讓我逐漸成長(zhǎng),其中讓我印象最深刻的就是學(xué)古箏。

      一個(gè)夏天的早晨,媽媽帶我經(jīng)過少年宮。我看見了許多姐姐在廣場(chǎng)上穿著漂亮的漢服,彈著古箏。小姐姐們優(yōu)雅的姿態(tài)和優(yōu)美動(dòng)聽的古箏旋律深深地印在了我的腦海里。媽媽看出了我的心思,就去給我報(bào)了古箏培訓(xùn)班,從此我學(xué)校古箏的生涯開始了。

      第二天,媽媽帶著興奮的我來到古箏班。沒想到彈古箏可不像我想象中的簡(jiǎn)單,對(duì)坐姿的要求非常嚴(yán)格,坐一會(huì)兒就腰酸背痛,煩人的假指甲也是一個(gè)累贅,還得背簡(jiǎn)譜……這些都不算最討厭的,最讓人受不了的是每天放學(xué)回家做完作業(yè)就必須練琴,根本沒有看電視和玩耍的時(shí)間。

      耐著性子練習(xí)了幾天,我終于無法忍受了,我氣沖沖地對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想練了,別的小朋友回到家還可以玩,只有我還要練琴……”說著說著我就哭了起來,媽媽摸摸我的腦袋,笑著對(duì)我說:“俗話說臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,你看見的只是姐姐們風(fēng)光的表面,人家也是吃了不少苦才有的收獲,我相信我的女兒也能堅(jiān)持哦!總有一天你也會(huì)登上舞臺(tái)的!甭犃藡寢尩腵話,我好像又有堅(jiān)持的動(dòng)力了。

      隨著古箏的考試級(jí)別越來越高,指法一天比一天難,練琴的時(shí)間必須一天比一天多,要背的簡(jiǎn)譜一首比一首長(zhǎng)。雖然我感覺非常吃力,可我牢牢記著媽媽對(duì)我說的話,一直堅(jiān)持著。

      終于有一天,老師帶我們?nèi)ダッ鲄⒓釉颇鲜▲P采大賽,打扮得像個(gè)小仙女的我在彈完曲子后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,最終明白媽媽說的沒錯(cuò),我一定會(huì)為自己的選擇堅(jiān)持下去的。

    成長(zhǎng)的故事作文13

      我已經(jīng)十歲了,在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨(dú)那一件事,讓我記憶猶新……

      一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時(shí),我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對(duì),回家就騙家長(zhǎng)說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長(zhǎng)時(shí)間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔(dān)心,不如多玩一會(huì)兒呢!

      “咕!,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會(huì)兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的`課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。

      快回家!出了同學(xué)家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。

      門口,一個(gè)熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對(duì)我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后,當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時(shí),爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>

      時(shí)間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對(duì)兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。

      在我成長(zhǎng)的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……

    成長(zhǎng)的故事作文14

      成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)百寶箱,裝著數(shù)不勝數(shù)的秘密;成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)調(diào)料瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;成長(zhǎng)的經(jīng)歷還像一曲美妙的樂曲,悅耳動(dòng)聽。

      風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天,我和幾個(gè)伙伴在公園玩耍,過了幾個(gè)小時(shí)才回家去。心想:媽媽今天做了什么我愛的美味佳肴。我躡手躡腳的進(jìn)了門,誰知屋里沒有一個(gè)人,只見桌子上有一張紙條,上面寫著:“我和你爸爸出去辦事,中午就不回來了,桌子上有20元,你想吃什么就自己去買吧”。讀完字條,我想了想還是自己做飯吃吧,我走進(jìn)廚房,系上媽媽的圍裙,便開始忙碌起來。

      第一道菜:蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好,清洗干凈,用刀把蒜苔切好,菜就準(zhǔn)備好了。再把雞蛋打在碗里,放上調(diào)料拌勻。接下來,我把煤氣灶打開,只見一團(tuán)藍(lán)色的'火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油,很快“哧啦啦,哧啦啦”的聲音傳與我的耳中,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒,不一會(huì)兒它變得黃里透白,就像胖乎乎的娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌,過了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了,這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋!

      第二道菜:虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈,切成兩半。再把油倒入鍋中,接著把辣椒一個(gè)個(gè)平攤在鍋中,讓辣椒外面的皮都翹起來的時(shí)候就差不多好啦!然后,再倒里點(diǎn)兒醬油、水,再倒點(diǎn)兒糖這道菜就ok了!

      這雖然是我第一次做飯,但還是很成功的嘛!我會(huì)永遠(yuǎn)地把它珍藏在我的成長(zhǎng)百寶箱中。

    成長(zhǎng)的故事作文15

      “舍得,舍得,有舍才有得!边@句話常常從長(zhǎng)輩的口中說出來,因?yàn)椤吧岬谩蹦軒椭嘈枰獛椭娜,因(yàn)椤吧岬谩辈拍茏屵@個(gè)世界變得更祥和。

      懂得“舍得”也會(huì)給你帶來不一樣的心境:我曾經(jīng)在逛夜市時(shí),看見一位殘障人士。他不像其他殘廢的人一樣,可以坐在輪椅上移動(dòng)自己的身軀,當(dāng)下很替他感到不舍。于是我下定決心,把口袋里的零錢數(shù)了一下,趁家人不注意時(shí),把那些零錢悄悄的投入他手上的陶碗中。離開時(shí),他突然揪了一下我的衣角,我回頭一望,只見他原本憔悴的臉龐瞬間浮現(xiàn)出孩子般的童顏笑容,他邊笑邊對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí),我感受到了前所未有的喜悅,就像吃下甜滋滋的糖果般,幸福極了!

      依稀還記得有一次,我為了圓自己的追星夢(mèng),存了好久的'零用錢才買到一張韓國(guó)偶像團(tuán)體演唱會(huì)的門票,但對(duì)韓星沒有好感的爸爸,卻極力反對(duì)我去觀賞這場(chǎng)難得的演唱會(huì)。望著手中的票券,忍不住垂下淚滴,這時(shí),爸爸敲門進(jìn)入我的房間,溫柔的對(duì)我說:“小瑄,你的年紀(jì)還小,實(shí)在還不適合當(dāng)個(gè)追星族,況且爸爸不放心你一個(gè)人到上海,那太危險(xiǎn)了!”經(jīng)過和父親的懇談后,也決定先將全副心思放在即將到來的期中考試上,沒想到那次的期中考試成績(jī),竟出奇的好。

      經(jīng)過這兩次事件之后,讓我深深感受到“先舍后得”的喜悅。有時(shí)候,跳開“舍出”之后的“不舍”,那意外的“得”竟是如此的珍貴。只要我們擁有那顆愿意“舍”的心,那意料之外的“得”,定會(huì)讓你雀躍不已。

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