暑假里的一件事作文

暑假里的一件事作文[范例3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的暑假里的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假里的一件事作文 篇1

　　暑假，是游玩的好時候，我卻沒有外出，但我的每一天都過得很充實。其中，讓我印象最深的，最開心的，就是刻印章了。

　　那一天，我在家里畫畫，畫作完畢后，我對此作品甚是滿意，爸爸也連連稱贊，而我們總覺得少了點兒什么，忽然，老爸靈光一閃：“有了！我們少印章，你看，那些名畫大作上都有印章，咱們也弄一個。”

　　說干就干，我買了塊橡皮和一個小刀，鉆到書房里就埋頭苦干，搗鼓了半天，一個像樣的“張”也沒出來，橡皮都快被我糟蹋了。就在這時，上級老爸來巡查，我立即向上級請求指示，上級說：“刻章時心一定要靜，如果在橡皮上直接刻刻不好，那就想其他的辦法，比如……”

　　“比如，把字寫在紙上”上級老爸的話還沒說完，就被我打斷了，“然后，趁字還沒干，把橡皮扣上去，按輪廓刻印章對不對？”“對，但刻時要注意，不要太用力，小刀斜著輕輕地一挑，多余的輪廓就會被割下來了。”爸爸說道。我點了點頭，將上級請出了我的工作室后，在紙上寫了個顏體的.“張”，迅速地將橡皮扣了上去，然后按著印出的輪廓，小刀斜，輕輕挑，一個“張”字的樣子就漸漸地出來了。

　　我和爸爸把章扣在了畫上并裝裱好，感覺超好的。看來，親手勞動，收獲果實，品嘗果實，多好！所以做事仔細用心，不氣餒，堅持下去，終會收獲快樂！

暑假里的一件事作文 篇2

　　一天，我和爸爸上樓，爸爸說要教我學電腦，我可高興了！

　　爸爸首先教我怎樣開機，然后教我怎樣打開文件進行操作，還教我學會了畫畫，最后教我怎樣關機，我認真的進行了學習。過了幾天，我想去試一試，看我學會了么？我操作了好幾遍，都可以順利地找到文件，我真的學會了！以后，我要利用上網來幫我學習更多我在課本上學不到的知識，解決更多的問題，電腦永遠是我的好朋友！

　　從這件事中我知道了，對任何事都要認真學習，善于動手，這樣的'話一切困難都是可以解決的。

暑假里的一件事作文 篇3

　　我的腦海中回響著火車咕咚咕咚的聲音，思緒飄向了遠方，恍如昨天發(fā)生的事情，大家的歡聲笑語，短短幾天和小朋友們建立起來的感情，一起做游戲，一起上課，一起上臺分享、表演，使我久久地不能忘懷，深深地印刻在我的腦海中。是什么事情讓我如此印象深刻，如此難忘呢！當然就是有血有肉的故事啦！

　　七月底，我和媽媽第一次出門到河北正定親子游學，心中無比激動，到達軍創(chuàng)基地門口，高興之情更是無溢言表，老師迎接了我們，并按排我們住下。這兒早中晚都有課程，清晨我們來到外邊的空地上進行早起的鍛煉和讀書。吃飯也很特殊，要說一則將軍令“軍井未掘，將不言渴；軍灶末開，將不言餓；雨不披蓑，雪不穿裘；將士冷暖，永記我心！”大家齊聲洪亮，正氣浩然，而且各人的碗筷都自己洗，讓我知道了糧食來之不易，不好浪費。

　　上課了，每個人坐在自己應該坐的座位上，拿出一本大書周易，開始先有老師領讀大家跟讀，一副其樂融融的樣子，后來同學們爭先恐臺地去臺上誦讀，氣氛熱烈高漲起來，大家都跟軍訓似的。每個字仿佛都大聲吼出來，這樣才有氣勢，才能體現(xiàn)精氣神，整個禮堂回蕩著我們讀經的聲音。朗讀的聲音響亮，令人振奮！讓我明白，讀經一定要大聲！

　　在現(xiàn)場，老師給我們分享了電子產品對青少年的`危害性，讓我們深刻地明白了，不能貪戀網絡，帶來不好的習慣！老師又讓我們上臺分享爸爸媽媽的優(yōu)點，一開始不敢分享，后來老師鼓勵我們，大膽展放自己，一個個跑過去排麥分享，一時間舞臺左側站滿了人，老師特別開心，夸我們一個個都是小太陽，也讓我明白要大膽勇敢一些。

　　最后一天晚上，我特別開心！那是歡樂的海洋！充滿著愛的盛宴！老師們精心組織的視覺大餐，使我難以忘懷！在舞臺上每個人都大膽地展放自己，很多小朋友給我留下了很深的影響，她(他)們或熱情、或羞澀、或勇敢或堅強，帶給大家很多的歡樂。老師和家長們的“棒棒棒，你真棒”，給了我們無窮的信心！

　　在游學現(xiàn)場，我感到非常快樂！也讓我收獲很多，不一樣的溫暖。讓我感受到了人與人之間的信任和關愛！每個人都是那么親切，不管是老師還是不認識的阿姨，都和和氣氣的，我們是相親相愛的一家人！

　　這就是讓我難忘的暑假之旅！

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