我激動人心的一刻作文
導語：力牽動我們的心，運動燃燒我們的激情，激動人心的一刻。下面是小編為大家整理的我激動人心的一刻作文，歡迎閱讀。
我激動人心的一刻作文1
力牽動我們的心，運動燃燒我們的激情。多少年來，人們都把運動視為神圣的，因此才會出現奧林匹克運動會。今天，我從那一刻感受到它帶給我的激動。我是義工隊的成員，就在跑道上的終點工作。高中男子200米賽跑開始了，大家各就各位，等待著選手沖刺。
“加油！加油！”啊！來了，領先的運動員像一只展翅的雄鷹，向終點“飛”來。他跑得十分拼命，頭仰天，緊閉雙眼，咬著牙跟，手腳迅速擺動著，在他后面緊跟著另外一名選手。也許真的是太快了，身體不協調，很不幸的，他摔倒在跑道上了，雖然如此，但身后的選手仍無情地超越他，看來他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來，即使臉已經通紅，喘著氣，腳也擦傷了.
突然，我想起來了，在以往的奧運會中，也有一名馬拉松參賽選手曾負著腳傷跑完了全程，當他最后一個跑進終點時，掌聲熱血沸騰，“重在參與”的宗旨實在是讓人可敬啊。如今，在我們學校里，也出現了有著這種精神的人，在他們胸前我看見了熊熊燃燒的'圣火，那是堅強、永不言敗的。
運動把堅強的門推開了，堅強把不敗的門推開了，不敗把陽光的門推開了，陽光把輝煌的門推開了。運動把五環湊在一起，他以獨特的魅力引領著我們……
我激動人心的一刻作文2
我們英語課之后就是線性代數，可是即將開始上課了，老師還是沒有到來，我這個時候也沒有放在心上。
大家也都是一樣，同學們對于老師有沒有了根本不關心，如果有人通知說，今天早上的線性代數不用上課了，或許這才會引起我們的重視，這個時候的所有人如同往日一樣。
我也在這里玩了一會手機，不過我現在還是在自己的座位上東張西望著，因為今天的線性代數需要收作業，可是我還是沒有看見學習委員在哪里，不過也沒有看見學習委員收作業，這就需要我們注意一下了，萬一忘記交作業就有一些尷尬了，而且這還時候我還沒有什么事情，因此看看四周還是可以的。
不過我最終還是沒有看見學習委員收作業，我決定下課以后再給學習委員交作業，現在就算了。我就和我旁邊的人一樣開始玩手機，這個時候除了玩手機消磨時間又可以干什么呢？
上課時間已經過去了，可是這時候的老師還是沒有來，我就覺得有一些奇怪，這個老師那個人平時都是提早到的！
一分鐘左右，有一個人來了，這是一個熟悉的人，讓我一下子就感覺很激動，上半年的數學就是這個老師，她對我們還是不錯的，而且總會提早下課一兩分鐘，這就使得我們可以早去飯堂了，而且還沒有平時的擁擠不堪，這樣的做法受到我們很大的喜歡，估計是過來代課的，我們現在的老師可能是有事了！
當這個老師進來的一瞬間，所有人都還是有點激動人心的，大家熱烈歡迎，大家鼓掌慶祝，或許這才是當老師的意義！
我激動人心的一刻作文3
天高云淡的秋天到了，在這個秋風送爽的金秋中，同學們夢寐以求、兩年一度的運動會終于開幕了，同學們各個是興高采烈，快樂無比。
16日下午，操場上人山人海，呼喊聲一浪高過一浪，響徹云霄。運動員們都士氣高漲呢！經過了幾場其他運動員激烈的比賽之后，五年級的跳大繩比賽終于拉開了序幕。我們八位參賽選手更是摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽前幾分鐘，我們又做了最后一次訓練。大繩在空中飛舞著，選手們在大繩圈中鉆進鉆出，表現得相當出色。
這時，廣播中傳出了“501班男生跳大繩組請做準備”的聲音，我們便立即排出了嚴密的隊形，精神抖擻的，都在心中暗暗下定決心：我們一定會盡最大努力，為班級，也為了自己，爭光！
比賽開始了！只見夏老師與一位家長掄起胳膊，甩起了大繩。大繩擊打在地上，發出強勁有力的“啪啪”聲。劉卓越一馬當先，率先沖入繩圈。緊接著，同學們依次連續沖了進去，一場挑戰極限的比賽開始了。夏老師邊甩繩，邊為我們加油鼓勁。由于為了趕時間，大繩的轉速比平時訓練快多了，同學們跳了一半，已是筋疲力盡。可此時，我心中卻想：不，我不能放棄，平時的訓練都是為了這一刻，加油哇！其他運動員也沒有放棄，都咬著牙，強打體力，奮力地跳著。一旁的拉拉隊員不停吶喊助威，加油聲此起彼伏。還為我們數著次數，“139、140、141……”“停！”裁判一聲令下，“501班男子共跳了142個，以絕對的優勢獲得了男子跳大繩比賽的冠軍！祝賀！”
“哦！”我們都歡呼了起來！幾名運動員都大汗淋漓，滿臉通紅，可是都滿不在乎。啊！為了這一刻，我們付出了多少汗水，多少心血啊！我們的辛苦付出，總算沒有白費！得到了冠軍的稱呼，我們都無比自豪!
……
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