[推薦]二年級作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[推薦]二年級作文10篇](/pic/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
二年級作文 篇1
休息了這么久,終于開學了。這一個假期說實話,也沒什么意思,熱鬧也不如往年。
還把媽媽累的不清,家里就媽媽一人帶我,我又天天魔道她,所以她哪也去不了。看著媽媽天天沒精神的表情,我知道她不愿意帶我了。其實天天在家,我自己也覺得沒意思。正好開學了,一切又回到正常了,終于媽媽也可以休息一下了,起碼我去上學后,她可以自由點了。只是這樣老師又要辛苦了,天天面對我們這么多同學,真是不容易。
二年級作文 篇2
久盼的春天來了,金燦燦的太陽發出溫暖的光,照得大地暖洋洋。小燕子嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌從南方飛回來了。
河邊的小樹吐出了嫩芽,枯黃的原野變綠了。田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的'野菜化在綠波中閃光。
成群漂亮的花蝴蝶在美麗的花叢中快樂地飛來飛去。
美麗的小魚在河里自由自在地游來游去。
啊,春天太美了,我愛春天!
二年級作文 篇3
路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。冬天,寒風凜冽,大雪紛飛,千里林海白雪皚皚。天地間是一片銀白世界,獵人進山,定能滿載野豬、黑熊和狗子而歸。林海雪源深處的采伐點上,油鋸嘟嘟響,“順山到”的號子經久不息,鐵牛拖著打掉枝權的圓木“嘟嘟”地跑下山崗,小火車拉著一列長長的'圓木頭,冒著濃煙,嗚—嗚—嗚地穿山越嶺,來到貯木場。圓木被鋸成板塊,又讓火車運向祖國的四面八方。好啊!油鋸聲、號子聲、火車聲……匯集在一起,真是一曲建筑四化的交響樂。冬季哈爾濱,滴水成冰,呵氣成霜,剛下過一場大雪,北風一刮,馬路上結著厚厚的冰凌。人走在上面,發出清脆的“咯吱咯吱”的聲音。路邊的樹木綴銀花,建筑像瓊樓玉宇似地閃著耀眼的銀輝。
啊!好一座北國之城!
二年級作文 篇4
星期五的晚上,我對媽媽說:“媽媽,明天中午讓我來給您露一手吧!”媽媽說:“好呀!”
星期六中午,媽媽故意不在家,我只好炒土豆和白菜了,我拿起刀子,準備把土豆切成一片一片的,可土豆一點兒也不聽話,滾來滾去的,我只好先抓住它才行,然后左手按住,右手拿刀,切成片兒,再切成細絲,總算切好了———太不容易了。接著把白菜一片一片剝下來,放入臉盆里,把臟東西洗干凈,就大功告成了———真容易。
開始炒菜了,首先開火,再把油倒進鍋里,然后把土豆放入鍋中,翻炒幾下,加入一點鹽,不讓土豆粘鍋,過一會兒,再放入一點兒辣椒,炒熟了,嘗一嘗有味了沒有?最后放入蔥花,翻炒一下,一道美味可口的菜就完成了。把鍋洗干凈后,又倒油,放菜,翻炒幾下,又一道新鮮的白菜出爐了。
不一會兒,媽媽回來了,連忙跑到桌前,嘗了一嘗說:“美味極了。”我也嘗了一口,也忍不住說:“確實美味!”
咱們香噴噴的吃著我炒的菜,看著媽媽笑呵呵的.臉,我心里美滋滋的。
二年級作文 篇5
風和日麗,天空藍湛湛的,白云漂浮著,追逐著。地面上是花的國度,園中櫻花齊放,萬花爭鳴,展現自己的美麗。煥發出青春的活力。潔白的花瓣,不容一點的塵土。花蕊分發出微微清香,招來無數可愛的精靈。它們對花香和甜蜜的花汁情有獨鐘,不知疲倦地飛舞在花枝間,與花共語正是它們的使命。她,他每個日日夜夜牽掛的她,漫步在花的.世界。柔柔發絲垂直后背,背著潔白如玉的小手漫步在花的世界。走過的地方留下綠色的鞋印。她是萬花的花魁,櫻花向她低頭,眾鳥為之歡唱。她的善良,清純,美姿打動了一切。風吹過,花微微顫動,飄落的櫻花瓣隨風而行,有的隨著白裙的邊緣滑落,掉在草叢上,好似剛下過小雪。有的花瓣留在縷縷發絲間。她嘴角顯現著淡淡笑意。這時,我不由想到了,在每個人心中都有那麼一處空間為屬于他的人留著。花有生命輝煌的時候,而在輝煌,昌盛的背后,迎來的是凋零,這很讓人惋惜。為什么好的東西不能長留?但回頭細細想想,雖有“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的詩句。但也有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的歌頌。正因為花生命的短暫,才會有它的珍貴。人生亦如此,人生短暫,人生更需要盡歡。與其擔心人生無常,不如多珍惜眼前時光。
二年級作文 篇6
有一天,我們全家人在海邊上玩,在和浪花哥哥玩耍,他們一個勁的沖過來,我被沖得不停的退,幸好姑父抓住我的手哥哥也抓住我,突然一個浪把我吞了,我在海里翻了個跟斗,喝了很多海水進去,咸得我吐了出來,接著回浪來了差一點就把我卷到海里去了,要是沒有人抓住后果不堪設想……
又是一波海水把我凍得直發的抖,我的嘴也變紫了把我也嚇壞了……
當我往回走時不知不覺的掉入了暗穴里,身子慢慢的往下掉。我嚇了一跳心跳很厲害,我感覺到了恐懼,我怕自己早也回不了家了,又感到了死亡的降臨,突然哥哥跑下來把我抱住,走出了暗穴才讓我得救,到了上面我沒再下去就在海灘上玩……
這件事是在暑假里我去海南玩的`時候發生的事。雖然那天去海南玩看到了美麗的藍天景色很美,經歷了這件事他讓我明白了一個道理那就是生命只有一次一但你不保護好它你就到了死神那里去了所以你要保護好生命你失去了他你就沒有第二次生命所以你要好好珍惜它。
二年級作文 篇7
成績只代表過去,將來還要繼續努力,爭取更好的成績。
今天下午我要去南昌大學參加新年音樂會(暨器樂大賽),我的參賽節目是小提琴獨奏,我拉的曲目是《鄂倫春小唱》,它是一首黑龍江的兒童名曲,是描寫勤勞的鄂倫春人。我有點緊張。
我上午練習的時候,為了找到比賽的感覺,我把家里的老虎、兔子、企鵝、小馬、海寶、孫悟空、旺龍全部總動員起來,坐在沙發上當我的聽眾。它們都覺得我越拉越好,我漸漸地對下午的比賽充滿了信心。
下午2:00我和媽媽到了南昌大學的.比賽現場,發現人非常多,有來自全南昌市的一百多位選手參加比賽。我在臺下焦急地等待表演。主持人終于叫我的名字了,我激動地走向舞臺。到了舞臺中央,我一點都不緊張,就像往常練習一樣,非常順利地拉完了整首曲子,我覺得自己拉的非常好,臺下我的小提琴老師周老師投給了我贊許的眼光。
通過我的努力,我獲得了兒童組的三等獎,是小提琴的最高獎,還發了證書和獎杯,我非常高興,爸爸媽媽也為我感到驕傲。但是,爸爸媽媽告訴我:成績只代表過去,將來還要繼續努力,爭取更好的成績。
二年級作文 篇8
新的學期已經開學一周了,真的'很開心,看到朝夕相處的孩子們長高了,壯實了,女孩子漂亮了,男孩子瀟灑了。
看看每個孩子都是那么可愛,雖然他們也會偶爾犯點小錯誤讓你生氣,但是還是打心眼里喜歡這些孩子們。孩子們加油呀,老師期望在新的學期里看到你更出色的表現,真正像一個大哥哥、大姐姐那樣,為小同學做出榜樣。
二年級作文 篇9
爸爸告訴我:“他和媽媽要上班,要我一個人去外婆家。”可我又不認得路,就問爸爸怎么走,爸爸對我說:“你去問一問路就可以了!”
我走到一位爺爺面前問:“喂,你知道尚立湖鐵在哪兒嗎?”爺爺不理我。我去問旁邊的一位大嬸,我說:“他為什么不回答我的.問題呢?”大嬸說:“你這么不講禮貌,誰會理你呀”我又去問爺爺:“爺爺,請問尚立湖鐵怎么走?”爺爺說:“你是不是變了個人,首先那么不講禮貌,現在一下子就變了,好吧,我帶你去!”我不好意思的紅著臉跟老爺爺走。
“好了,這就到了尚立湖鐵了,再見,小朋友。”爺爺跟我再見,我笑著對爺爺說:“爺爺,再見!”我又問了一位阿姨,說:“阿姨,請問劉伯家住在哪兒?”阿姨說:“再往前走,一單元一棟二樓就是劉伯家了!”我找到了外婆家,并跟外婆說了這件事,外婆還夸我講禮貌。
自從過了這件事,我知道了你要問路就要講禮貌,見到長輩或熟人一定要問聲好,講禮貌很重要的!
二年級作文 篇10
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。也正是如此,許多人熱愛它,也從而體會到了那文字間蘊含著中華上下五千年來,人們淚水與汗水付出的辛苦,也不孚眾望地形成了結晶。
我最喜歡的看書習慣是貓在自己的小房間里,嗅著那淡淡的書香,專心致志地品味著那文字間的酸甜苦辣。此時,文字在我眼中已成為一個個飛舞的小精靈,在我身邊愉快地打著轉轉。
書籍,把我引上了一條奇妙的路。它吸引著我,把我帶上了一個個世外桃源。在那兒,我發現了許多大自然的.奧秘;在那兒,我知道了各種各樣的逸聞趣事;在那兒,我有時激動,有時黯然。激動時,我歡呼雀躍;黯淡時,我情緒低落。可見,人類的一切情感都是從書中的人情世故而發源的。書籍帶來的文化知識,是不可與人分離的。
書中帶來的,都是生活中不可缺少的。藍天白云,花鳥蟲魚,一切事物的生動都只因為書的存在。沒有了書,一切都會變的乏味;沒有了書,所有事物看起來都萎靡不振;沒有了書,任何精彩事物都將不復存在……
書籍,是精神的糧食;書籍,是眼角的感激;書籍,是饑渴之中那舌尖的一滴露珠……
大家心中的感情,只因書籍才存在!
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