(經(jīng)典)年級寫人的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文 篇1
"你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量……"每當(dāng)我唱起這首歌,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一張和藹可親的面孔,她就是我的班主任張老師。
張老師中等身材,眉清目秀,平時(shí)喜歡穿著深色的衣服,樸素大方。在我心里,張老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,我喜歡把她叫做老師媽媽。我最喜歡張老師那雙炯炯有神的大眼睛,因?yàn)檫@是一雙神奇的眼睛。記得有一次,我到講臺(tái)前講故事,可是講到一半有點(diǎn)緊張忘詞,是老師那鼓勵(lì)的眼神,讓我鼓足勇氣把故事講完,并贏得了同學(xué)們的`掌聲。還有一次,下課了,教室里同學(xué)們打打鬧鬧亂成了一鍋粥,我和幾個(gè)小組長怎么管都不聽。這時(shí)張老師來了,只見她站在門口什么也沒說,同學(xué)們一看見張老師的那雙眼睛,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。
張老師既是我們的班主任又是我們的語文老師,所以她每天都很忙,很辛苦。我看見張老師那疲備的眼神,真得很心疼。所以自打上小學(xué)起,我就有一個(gè)愿望,那就是要制造一個(gè)會(huì)批改作業(yè)的機(jī)器人,好讓我最愛的老師不用那么辛苦。下課了,老師能和我們一起到操場上做游戲,一起享受陽光。
我愛我的老師,我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的愿望。
年級寫人的作文 篇2
我是一個(gè)小女生,但我不喜歡花裙子、洋娃娃,卻喜歡買各種各樣的筆,有一次走進(jìn)文具店,我一眼就看中了一支鋼筆,它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”,“帽子”下是一個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著紅色的“衣服”,上面還有雪白的點(diǎn)點(diǎn),看著像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆,唯獨(dú)這一支是我最喜歡的,不僅是因?yàn)樗粒因?yàn)樗闷饋砗芊奖悖茼樖帧T趯W(xué)校,我們一起上課,完成作業(yè),回家后,我又它完成各科目的作業(yè),在我眼里,它不僅僅是一支鋼筆,更是我的好伙伴。
有一天,我看見別人在用可擦筆,擦筆的好處就是寫錯(cuò)了字可以用橡皮擦掉,我覺得挺神奇的。放學(xué)后,我要媽媽給我賣了兩支可擦筆,從此這支美麗的鋼筆我再也沒有用過了。它一直被我放在了文具盒里,一周過去了,一個(gè)月過去了,可擦筆沒有顏料寫不了字了,我還發(fā)現(xiàn)我寫的字也越來越糟糕了。因?yàn)橹揽刹凉P寫錯(cuò)了可以擦所以我沒有以前那樣用心地嚴(yán)格地要求自己寫字了,總是寫錯(cuò)擦的時(shí)候也沒有擦干凈,到處臟兮兮的,作業(yè)一團(tuán)糟。忽然我想到了那支被我忽略的'鋼筆,我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個(gè)人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮,我羞愧地對鋼筆說:“對不起,鋼筆,我不該把你放在文具盒的最底層,還不理你,請你原諒我,”鋼筆親切地看著我,好像在說:“沒關(guān)系的,我們永遠(yuǎn)是好伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,幫助你把字寫好!”,從此以后,我和它有成了形影不離的好朋友,因?yàn)檫@支鋼筆不可擦,所以我沒寫一個(gè)字都非常用心。
現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了,雖然上面的圖案有一點(diǎn)磨損,沒有以前那樣鮮艷,但我仍然視它為我最好的伙伴兒!
年級寫人的作文 篇3
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個(gè)淡淡的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,稍微有點(diǎn)扁的小鼻子,薄薄的.嘴唇和一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。
她會(huì)畫中國畫,而且還畫的很Beautiful,我記的好像還得過獎(jiǎng)。她也會(huì)溜冰,她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時(shí)要怎么起來呢!
記得五年級上冊我們班上第二節(jié)美術(shù)課時(shí)是畫辣椒(中國畫)我們都帶了畫畫的工具,小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了,叫我們回去畫。下個(gè)星期四到了,我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個(gè)說不出的美呀!我仔細(xì)看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的畫,畫的栩栩如生,太美了,我畫都畫不出來(雖然我在幼兒園畫的比小語還好,但我早忘了)我問小語:“你怎么畫出這么好的畫來的?”她笑了一下說:“是練出來的。”我聽了后心領(lǐng)會(huì)神。
我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩,小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個(gè)小操場上教我們摔交后怎么起來。她說:“先跪起一只腳,然后屁股坐在這只腳上,手按在膝蓋上用力一起,就起來了!”看看,多專業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧!
年級寫人的作文 篇4
中午吃飯的時(shí)候,弟弟把他的玩具“鎧甲勇士”的`頭給拔了下來。我看見了就責(zé)怪他,“你怎么回事,為什么要把”鎧甲勇士“頭拔下來,這樣就壞了。”他皺著眉頭大聲地說:“我不要”鎧甲勇士“了,它不好玩了。”說完他就跑到客廳里去了。
一會(huì)兒奶奶過來了,看見“鎧甲勇士”的頭掉了,就驚訝地問我們:“這個(gè)超人的頭怎么掉下來了?”弟弟還理直氣壯地說:“這不是超人是”鎧甲勇士“。我就把事情的經(jīng)過告訴了奶奶,奶奶生氣地說:”涵涵,你怎么把“鎧甲勇士”的頭弄壞了,這是用錢買的,你看看你那些“奧特曼”玩具沒有一個(gè)是好的,不是缺腿的,就是缺胳膊,玩具一買就弄壞掉,以后都不買給你了。“弟弟咬牙切齒地說:”我不要玩了,它不好玩了。“奶奶耐心地說:”你不要玩了可以跟你的朋友換過來玩呀!也可以送給小弟弟玩呀!“弟弟低下頭還流下眼淚。后來,爺爺用膠水把”鎧甲勇士“的頭沾上了。
我的弟弟還真是淘氣呀!
年級寫人的作文 篇5
他的頭發(fā)又黑又短像小草一樣,大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表,皮膚白,身材又瘦又高。
他叫燕智勇,他不但畫畫好也很樂于助人。有一次在上畫畫課時(shí),老師把貓的頭畫好了,可是我沒跟上。我心想:怎么辦呀,怎么辦?就在這時(shí),同桌燕智勇看見了,說:“你怎么了?”我說:“貓的頭我不會(huì)畫。”他又說:“我來幫你吧!”我說:“謝謝你。”他不到兩分鐘就把貓的頭畫好了,而且畫的.比老師的還要好看,后來,他就成了畫畫班長。
他的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。有一次,班長沒來,班里到處都是垃圾,同學(xué)們也不打掃衛(wèi)生。只見他不聲不響地去拿掃把,不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈,老師經(jīng)常說他是個(gè)好孩子。
他的缺點(diǎn)是愛笑。有一次,我給他說個(gè)笑話,他就一直笑,都上課了他還在笑,最后竟然到無人知道的地方笑。
這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌,我真幸運(yùn)呀!
年級寫人的作文 篇6
我有一個(gè)活潑可愛的妹妹,在她可愛的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張愛吃的嘴巴。她的性格乖起來特別乖,怪起來特別惹人煩。有時(shí)候她會(huì)跟我搶東西,我每次都說不過她,只好乖乖地交出東西來。
有一次,我在家寫作業(yè),她趁我不留意把我的橡皮給偷走了。結(jié)果我要用橡皮的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)橡皮不翼而飛了,我翻遍了整個(gè)桌子都沒有找到橡皮。這時(shí),妹妹大笑起來:“哈哈……”我心想:“我妹妹笑得這么開心,肯定有鬼。”于是,我翻遍了她的所有口袋,終于在她的一個(gè)口袋發(fā)現(xiàn)了我的東西——橡皮。然后,妹妹又大笑一場,我不開心地說:“有那么高興嗎?”這時(shí)妹妹說:“誰讓你那么笨,不來我口袋里翻的,而且,我偷你橡皮那么顯眼,你居然都沒發(fā)現(xiàn),哈哈哈哈……”我反駁道:“我寫作業(yè)太認(rèn)真了唄!”妹妹卻顯出一副不相信的表情驕傲地說:“我才不相信呢!如果我相信的'話,我把我名字倒過來寫。”我回答說:“你會(huì)寫你名字嗎?就在這兒吹牛。”
這就是我的妹妹,雖然她很調(diào)皮,但是給我的生活添加了不少的快樂!我想對我妹妹說:“謝謝你!”
年級寫人的作文 篇7
“本想女生比男乖,誰知女生也瘋狂!”這句話是我今天下午上科學(xué)課時(shí)悟出來的。
科學(xué)課需要的東西里有蚯蚓,而我又害怕蚯蚓。所以老師讓我不用去科學(xué)室了,就呆在教室里。順便幫卓雅和肖穎這兩個(gè)女班長做黑板報(bào)。
在這期間,她們對我的態(tài)度好像不是很好,可我并不知道我哪里招惹她們了,我一直在看書,還幫過她們幾次忙。我?guī)退麄兏蛇^兩次跑腿活,和幾次體力活,沒有功勞也有苦勞,更何況已經(jīng)有了功勞!李欣苑和郭燕青(兩個(gè)都是女的)一個(gè)寫字能手,一個(gè)畫畫高手,兩個(gè)人可都是我跑到科學(xué)室去請來的。一想到她們對我的態(tài)度,我就火冒三丈!我是一個(gè)男生,平時(shí)跟一些言語不合的男生小鬧幾句就和好了,可沒想到這些女生竟然這么過分!要是在古代的話那個(gè)沒有“好男不跟女斗”“男女平等”“女士優(yōu)先”,而是男尊女卑的社會(huì),我肯定給她們來一拳。我多么希望現(xiàn)在還是古代的制度啊!
她們基本沒有對我說過一句好話。只有“看你的書去”等等。例如這一次。卓雅想要偷懶看會(huì)電腦,我勸她說這是不對的,她就對我說:“看你的書去!”這什么態(tài)度啊?沒辦法,我在天時(shí)地利人和上都不占優(yōu)勢,便只好壓住心中的怒火,忍了下來。天時(shí)是現(xiàn)代風(fēng)俗“好男不跟女斗”,欺負(fù)女生的男生不是好男生;地利是教室現(xiàn)在是她們負(fù)責(zé)的,我只是個(gè)閑人;人和是她們?nèi)硕鄤荼姡叶际桥臀乙粋(gè)男的。
不過我也不知道她們是怎么做到的,一節(jié)課40分鐘她們只畫了幾條線。我不禁心想:“額,她們是怎么做到的?老師肯定批評她們”。這些女生當(dāng)中肖穎和卓雅是班里的三位班長中的兩位,也是三好生;李欣苑也是三好生。除了郭燕青只是什么什么之星。沒想到竟然也會(huì)如此無禮。看來,人只有在特殊非平常的'時(shí)候才能看出他們的本質(zhì)。下課了,老師和同學(xué)們都回來了。沈老師看見黑板報(bào),果然批評了她們幾個(gè)女生:“你們畫了這么久就畫了幾條線!”這是,我心中一絲喜悅劃過。心想這就是她們的報(bào)應(yīng)。善有善報(bào),惡有惡報(bào)。不是不報(bào),時(shí)候未到。心中的怒火也消了大半。
經(jīng)歷了這一次,我驗(yàn)證了“一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)優(yōu)秀”這句話。看來在年底投票時(shí),她們在我的評價(jià)中只能從三好生降為優(yōu)秀少先隊(duì)員了。
年級寫人的作文 篇8
我們班的于老師,與我們相處三年了,我們之間建立了深厚的情誼。
于老師身材高挑,長長的頭發(fā)松松的挽在腦后,顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的.聲音甜甜的,講起課來娓娓動(dòng)聽。
還記得上次大家去香港玩,我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀,不肯睡覺。于老師看見了,還特地跑來關(guān)心我道:“快睡覺吧,明天還要早起,要是打哈欠就看不成表演了。”聽完,我便乖乖躺下睡覺。這時(shí),于老師急忙打住我說:“睡覺前要蓋好被子,要是著涼了可不好。”我聽完于老師的話,特別感動(dòng),便拉上被子睡覺。于老師走前,還特地幫我們把書包、日記本擺放整齊后,這才關(guān)上燈,放心離去。
在生活上,于老師就像一位對我們無微不至的大姐姐,像我們的知心朋友,幫我們在午休時(shí)蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說出,總是那么甜美、流暢、生動(dòng),特別好聽。
我對于老師的確那份難舍難分的情誼,你們一定感覺到了。
年級寫人的作文 篇9
我們家有一只不折不扣的“貓”,他就是我的爸爸。
爸爸的個(gè)子很高,頭發(fā)又粗又硬,摸起來又刺又癢,他有一雙烏黑的眼睛,因?yàn)榘职制舛嘧儯运难劬孟褚哺兇笞冃 ?/p>
我的爸爸是一只老愛和我搶美食的“貪吃貓”。記得有一次,媽媽做了我最愛吃的糖醋排骨,我剛準(zhǔn)備夾一塊來嘗一嘗時(shí),“貪吃貓”爸爸已經(jīng)把排骨一塊塊地消滅了。看著桌上的空盤子,媽媽只好重新再做一份。
我的爸爸也是一只愛睡懶覺的“大懶貓”。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑。可是當(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒時(shí),爸爸卻像一只大懶貓一樣的`賴在床上,怎么叫也叫不醒,甚至還打起了呼嚕呢!
我的爸爸還是一只勇敢的“大黑貓”。有一次,我和弟弟一起在玩“過家家”時(shí),一只黑黑的,毛絨絨的,拇指那么大的東西不知從什么地方爬了出來,眼看著它離我越來越近,“啊!”我尖叫著跑去找爸爸。這時(shí),爸爸就像一只勇敢的大黑貓一樣抓起鞋子,兩三下就把它消滅了。看著爸爸“威武”的樣子,我和弟弟激動(dòng)地為爸爸鼓掌。
這就是我家的“貓”爸爸,一只性格多變的“貓”。
年級寫人的作文 篇10
中等身材,皮膚較白,兩條濃濃的眉毛,在眼睛的左右有一條條淺淺的魚眼紋,這就是我的媽媽。
媽媽是地地道道的山東人,山東人的性格,山東人的.口氣。媽媽經(jīng)常教育我們,不驕橫、不凌弱。媽媽也非常痛愛我和姐姐,比如家里有好吃的,媽媽就說自己不喜歡吃,讓我們先吃,媽媽看見我們吃的津津有味,她就很高興。因?yàn)槲覀冋情L身體需要營養(yǎng)的時(shí)候,所以媽媽不舍得吃。
我家住在農(nóng)村,爸爸和媽媽種了40多畝田地、還有一個(gè)養(yǎng)豬場、還干著農(nóng)資。靠他們辛勤勞動(dòng)來維持生活,維持我和姐姐的學(xué)費(fèi)。因?yàn)榘职趾蛬寢尳?jīng)常起早貪黑的干,所以爸爸和媽媽經(jīng)常腰酸背痛,媽媽也經(jīng)常對我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí)啊,不要像你爸爸和媽媽似的在家種地!”
我家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以要早起,媽媽為了我能吃上一口熱乎飯,所以她無論昨天那么勞累,也要早早起來,為我做一頓可口的飯菜。去年期中考試,我考了119分,我把這喜訊告訴了媽媽,媽媽哭了,我知道,她為自己盡到了做母親的責(zé)任而感到欣慰。
母親待人實(shí)實(shí)在在,和藹可親,是一個(gè)很真誠的媽媽,我和我姐姐為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲!
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